诗歌鉴赏 (2).doc

等闲识得“诗家语”，万语千言总是情 古代诗歌阅读简析题专题复习【导入】 中国是个诗的国度。有李太白的洞天石扉神奇了天姥山的美丽烟霞，有苏东坡的惊涛怒雪拍打着赤壁的如画江山，有辛弃疾的金戈铁马回响在北固亭的舞榭歌台，有马致远的小桥流水温暖着天涯的西风古道。今天我很乐意和大家一起分享一些古代诗歌阅读的基本方法。【学习目标】 1.梳理、归纳读懂诗歌的基本方法。2.知识迁移，能够有效读懂诗歌。3.科学审题，精细解读，规范作答诗歌简析题。【考情分析】 近三年全国卷诗歌鉴赏卷别选篇题材分值考查内容2016全国丹青引赠曹将军霸杜甫唐诗两道问答题11分鉴赏诗歌形象、表现手法。14.如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的？请简要分析。15.为了突出曹霸的高超画技，诗人做了哪些铺垫？请简要分析。2017全国送子由使契丹苏轼唐诗一双选，一问答11分鉴赏诗歌的形象。14.略15.本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析。2018全国题醉中所作草书卷后（节选）陆游宋诗一单选，一问答9分鉴赏诗歌的形象、思想感情。15.诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。显而易见，简析题是诗歌阅读考查的重点题型，也是我们整套试卷当中得分偏低的“重灾区”。做好诗歌简析题，读懂诗歌是关键。我们首先来复习一下诗歌语言的特殊性。【温故知新：熟知诗家语】 1.省略与倒装根据诗句中的答语，补充省略的问题。松下问童子，师往何处去？言师采药去。 采药在何处 ？只在此山中，云深不知处。补充省略的修辞。 山河破碎（似）风飘絮，身世浮沉（似）雨打萍。下笔（如）春蚕食叶声。 礼部贡院阅进士就试欧阳修2017全国卷诗歌的省略，不仅有意思上的，也有语意关系上的。读懂了省略，才能跟得上诗人跳跃的思维。划线部分还原正常语序。千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 辛弃疾 故国神游，多情应笑我，早生华发。 苏轼 除了诗歌语言自身，我们还需要关注到题目与作者。2.题目与作者 从诗歌题目，获得了哪些信息？编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十 2017全国卷写诗缘由；赠送对象；语言风格：有点轻松、有点幽默、还有点调侃。丹青引赠曹将军霸 2016全国卷 丹青，绘画。引，诗体，李凭箜篌引； 赠送对象。 残春旅舍 2015全国卷季节、地点、羁旅途中。时间、地点、人物、事件以及诗人可能的心情，这些都是诗歌题目包含的丰富信息，是我们鉴赏一首诗的切入点。九死不悔：漫漫长路的探索。屈原世外桃源：疲惫灵魂的皈依。陶渊明诗中有画：描摹景物的顿悟。王维笑傲公卿：傲岸人格的张扬。李白明白晓畅：现实主义的革新。白居易对著名诗人的身份、经历、性格、风格等要加强知识储备。小结：解读诗意的方法补省略 知倒装 品标题 明作者读注释 借题解文（选择题选项） 选择题选项，通常是命题人紧紧围绕所选诗歌的特定形象、语言特色、表达技巧、思想情感来设计，我们要学会挖掘这一难得的资源。 【解读诗意】 【2018全国卷】题醉中所作草书卷后（节选）陆游胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。（2018全国卷14题）下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 这首诗写诗人观看自己已完成的一副草书作品，并回顾它的创作过程。B. 诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中郁闷。C. 诗人把书法创作过程中自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。D. 诗人豪情勃发，他在砚台中磨出浓黑墨汁，也映射着烛光纵横飞溅。1. 初读诗歌，思考： 从题目、作者读出了哪些信息？这首诗主要用了什么修辞手法？借助14题选项信息，二人一组合作疏通诗意，用红笔勾画读不懂的地方。明确要点：明确要点：醉酒草书后题诗，交代了主要事件。关于陆游，你知道多少？南宋、爱国、收复失地、报国无门，这些应该都是陆游的标签。具体到这首诗中，报国无门体现在哪里？无（报国）的门路。名家的非名篇考查，试卷通常对诗人情况不再添加注释，这就需要我们从平时积累的知识中回忆提取，争取每一个知识点“由课本中来，到高考中去。”比喻。抓表明修辞的关键词语。酒为旗鼓笔（为）刀槊，如见万里烟尘清。槊：横槊赋诗。板书：作书 喻作战这是我们疏通诗意的基本方向。根据名单，沙场秋点兵。磊落：磊，很多石头堆在一起。众多。五兵：五种兵器，用兵谋略。峥嵘：高大，剑阁峥嵘而崔嵬。豪情壮志不寻常。旗鼓：作战时发号施令的旌旗和战鼓。这里壮大声势。槊，一种长矛。苏轼赤壁赋 中描写赤壁大战时曹操对江饮酒，握住兵器吟短歌行的两句：酾(shi)酒临江，横槊(shu)赋诗。须臾：一会儿。烟尘：烽烟、狼烟和征尘。狼烟起/江山北望/龙起卷/马长嘶/剑气如霜马蹄南去/人北望/人北望/草青黄/尘飞扬我愿守土复开疆/堂堂中国要让四方/来贺 精忠报国屠洪纲2. 再读诗歌，疏通诗意。 胸中有众多的（用兵谋略），想要试炼却没有（报国的）门路，空有（冲天的豪情）。把酒当作军中的旗鼓，手中的笔（好似）战士的刀槊，其气势如同银河从天上倾泻而下。用端溪出产的砚台磨出浓墨，在烛光的照射下，（下笔）纵横如飞。片刻间（完成草书），又端起酒杯，就像（战争胜利，烟尘消散）。选择题选D项。【真题演练】 1.学生限时训练。 2018全国卷15题诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。学生在学案上书写。叫两个学生读自己的答案。2.比照答案。 投影显示：参考答案：第一个“酒”出现在作书之前，诗人把它比喻成战场上的旗鼓，起到酝酿情绪，积蓄气势的作用；第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态，他“如见万里烟尘清”，似乎赢得了一场战役的胜利，心满意足、踌躇满志。同桌之间互换答题卡，依据参考答案，勾画采分点并赋分。 3.教师点评。 我们和参考答案的距离有多远？是1分的距离还是5分的距离？得分4分以上的举手。情况不容乐观。中国是诗的国度，也是酒的国度。题目中的“酒”是古诗常见的意象。回忆一下教材中写酒的诗句。老师这里用了两个词，小酌一口是怡情，豪饮百杯是助兴。再喝就大了。五个诗句，三种酒的滋味。那么，具体到今天的这首诗中，诗人陆游借醉酒后的草书来抒发自己杀敌报国的豪情壮志。陆游的这杯酒跟哪一位诗人的更相似呢？李白。助兴，酒为旗鼓是助兴，收卷把酒，打了胜仗酣畅淋漓就是（ ）兴，尽兴。板书：酒 ：助兴/尽兴。这就是两次酒最大的区别，把握住了这个思考的方向，我想，我们才有可能读出与“酝酿情绪、积蓄气势”“心满意足，踌躇满志”类似的信息。所以说，我们与参考答案之间，缺少的是对诗歌意思精细化的解读。板书：读诗简析能读懂会鉴赏精表达。这是做好高考诗歌简析题的三个环节，也