重庆市涪陵第十九中学九年级数学上册 22.1一元二次方程(第一课时)练习(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

22.1一元二次方程(第一课时)基础过关1、判断下列方程中,是一元二次方程的有( )(1)、; (2)、 ; (3)、; (4)、; (5); (6)a 、1个 b、2个 c、3个 d、4个2、下列方程中不含一次项的是( )a b c d3、已知方程是关于x的一元二次方程,那么m的取值范围是( )a、 b、 c、 d、21如、果关于x的方程(m-3)-x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为( ) a3 b3 c-3 d都不对、方程的二次项系数_;一次项系数_;常数项_.、方程(x+3)(x+4)=5,化成一般形式是_、若一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项之和为5,则k= 、关于x的一元二次方程整理成一般形式后为,则a的值为 、根据下列问题,列出关于的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.(1)4个完全相同的正方形的面积之和是25,求正方形的边长.(2)一个矩形的长比宽多2,面积是100,求矩形的长.(3)一个直角三角形的斜边长为10,两条直角边相差2,求较长的直角边长.拓展提高1、下列方程一定是一元二次方程的是( )a、 b、c、 d、2、是关于的一元二次方程,则的值应为( )a、2 b、 c、 d、无法确定3、关于x的方程是一元二次方程,则m的取值范围是()、23、若ax2-5x+3=0是一元二次方程,则不等式3a+60的解集是( ) aa-2 ba-2且a0 da、若关于的一元二次方程的常数项为0,则的值是、把下列方程:() ;();();()化为一元二次方程的一般形式后,二次项系数与一次项系数互为相反数的是(填序号)、已知关于的方程(1)为何值时,此方程是一元一次方程?(2)为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项。、若关于x的方程(m+3)+(m-5)x+5=0是一元二次方程,试求m的值;并计算这个方程的各项系数之和、若关于x的方程(k2-4)x2+x+5=0是一元二次方程,求k的取值范围中考链接、若关于的一元二次方程的常数项为,则的值等于()、或、(年、兰州

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