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秋兴八首 其一 杜甫 学习目标 1 赏析作品寓情于景 情景交融的写作手法 2 感受杜甫忧国忧民的思想感情 作者简介 杜甫 公元712 770 字子美 世称杜工部 唐代三大诗人 李白 杜甫 白居易 之一 我国唐代伟大的现实主义诗人 其人有 诗圣 之誉 其诗显示了唐由盛转衰的历史过程因此有 诗史 之称 代表作品 杜甫一生写了许多诗 现存一千四百多首 收集在 杜工部集 里 其中著名的有 三吏 三别 兵车行 茅屋为秋风所破歌 丽人行 自京赴奉先县咏怀五百字 春望 春夜喜雨 秋兴 登岳阳楼 等 写作背景 秋兴八首 写于公元766年 杜甫此时居于夔州 为避 安史之乱 杜甫携妻儿入四川 依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活 765年四月 严武病逝 杜甫失去依凭 于是离开成都 困居夔州 今四川奉节 住了两年左右的时间 此时安史之乱结束 但吐蕃 回纥乘虚而入 藩镇割据 战乱时起 唐王朝再难复兴 秋兴八首 即是他旅居夔州时写下的一组诗 玉露凋伤枫树林 是其中的第一首 1 自读诗歌 扫清字词障碍 2 听范读 品读诗歌 诗歌运用了哪些意象 玉露枫林巫山巫峡江间波浪风云丛菊孤舟白帝城暮砧 问题探究 这首诗首联颔联选取的意象构成了一幅怎样的画面 评价标准 1 这两联中的意象是否全部写出2 写出的的景物流露出的情感是哀情还是乐情 问题探究 玉露凋伤枫树林 巫山巫峡气萧森 江间波浪兼天涌 塞上风云接地阴 哀情 坚守节操 思乡念亲 友 蔑视权贵 怀才不遇 壮志难酬 羁旅愁思 忧国忧民 忆友怀旧 别恨离愁惜春悲秋 相知相思 儿女情长 坚贞爱情 怀古伤今 借古讽今 愤世嫉俗忧愁 惆怅 寂寞 孤独 烦闷 激愤 旷达 悲苦 洒脱 思念 离愁可以稍作引申 如 建功报国可以说建功立业的渴望 保家卫国的决心 报国无门的悲伤等 知识卡片 提问类型 1 某联 某句 寄托了作者怎样的思想感情 2 这首诗体现了诗人什么样的思想感情 答题步骤 1 根据诗句描述内容 分析所涉及的诗句具体写了什么 2 揭示情感 采用的作答形式是 通过描写 景物 场景 抒发了 流露出 的感情 问题探究 诗人通过描写秋露清冷 枫叶凋落 秋气萧森 巫峡中江水波涛汹涌 大浪滔天 巫山风云阴沉密布 仿佛与地面相接的景象 既点明了时间地点 传神的描绘了寓有悲壮色彩的巫峡奇观 又形象的暗示了安史之乱之后藩镇割据 战乱不息的政治形势和社会黑暗 从中流露出一股忧国忧民的愁绪 明确 寒衣处处催刀尺 白帝城高急暮砧 尾联寄托了作者怎样的感情 景 玉露枫林巫山巫峡江波浪风云丛菊孤舟白帝城暮砧 情 羁旅愁思忧国忧民思乡之情 寓情于景情景交融 写作练习 题目 初春的校园 要求 1 使用寓情于景的
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