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二、点、线、面的位置关系1、2、 (上面符号“(l)a”表示“直线l在平面上的射影为a”)3、4、例题选讲例（1）（锥体）江苏16.（本小题满分14分）如图，在四棱锥中，平面PAD平面ABCD，AB=AD，BAD=60，E、F分别是AP、AD的中点求证：（1）直线EF/平面PCD；（2）平面BEF平面PAD.训练：如图3，在圆锥中，已知的直径的中点（I）证明：（II）求直线OC和平面所成角的正弦值 例（2）（柱体）如图4，在正三棱柱中，1D是的中点，点E在上，且。（I） 证明平面平面（II） 求直线和平面所成角的正弦值。 训练：E A B C F E1 A1 B1 C1 D1 D （1）如图，在直四棱柱ABCD-ABCD中，底面ABCD为等腰梯形，AB/CD，AB=4, BC=CD=2, AA=2, E、E、F分别是棱AD、AA、AB的中点。（1） 证明：直线EE/平面FCC；（2） 求二面角B-FC-C的余弦值。（2）（本小题满分12分）已知正方体ABCDABCD的棱长为1，点M是棱AA的中点，点O是对角线BD的中点.（）求证：OM为异面直线AA和BD的公垂线；（）求二面角MBCB的大小；（）求三棱锥MOBC的体积. 例（3）（台体）19.（本小题满分12分）在如图所示的几何体中，四边形ABCD为平行四边形，ACB=，平面，EF，.=.（)若是线段的中点，求证：平面;（）若=,求二面角-的大小课后练习：如图BCD与MCD都是边长为2的正三角形，平面MCD平面BCD，AB平面BCD，。（1） 求点A到平
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