浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级科学上册 2.7 生物的适应性和多样性课件 浙教版.ppt_第1页
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文档简介

生物的适应性和多样性 你认识蝎子吗 你知道塔克拉玛干沙漠里的蝎子和杭州的蝎子在生活习性上有什么不同吗 为什么江南一带的蝎子生活在土壤的表面 而沙漠里的蝎子要钻到沙子下面去呢 建立假设 设计实验 搜集事实和证据 验证假设 做出结论 探究 在有日光照射的条件下 沙子表面升温比土壤快 沙子表面与表面以下的温度差异大 提出问题 提供的材料及器材 干细沙 湿泥土 温度计 红外灯 秒表 让我们来做个小实验吧 通过实验 我得到 在同样条件下 干细沙表面升温比湿泥土快 干细沙表面与表面以下的温度的差异比湿泥土大 我们的结论是 由于沙漠表面升温较快 且表面和表面以下存在较大的温差 所以沙漠中的蝎子白天 钻沙 借以躲避高温环境 蝎子的 钻沙 行为是对沙漠高温环境的一种适应 茎的向光性 根的向地性 具有保护色的生物 避疫 冬天的北极狐 夏天的北极狐 泥地里的蝗虫 草地里的蝗虫 具有拟态的生物 竹节虫 枯叶蝶 具有警戒色的生物 讨论 保护生物的多样性有什么意义呢 材料1有位同学问老师 我国为什么花那么大的力气来拯救大熊猫呢 还有位同学问老师 动物园中的一只华南虎一天就吃掉15 25千克牛肉 更不用说其他的花销了 不饲养它 岂不是节约了一大笔资金吗 材料2从墨西哥引入澳大利亚得仙人掌 来到澳大利亚后 如鱼得水 不到一个世纪 在2400万公顷的土地上称王称霸 还有 从泰国 缅甸带入我国云南的紫茎泽兰 正以每年30千米的速度向我国北方蔓延 所到之处 别的生物都失去了立足之地 任何一种生物的存在都是有一定意义的 生物与生物之间 同种与异种之间发生着千丝万缕的联系 无论哪一种生物灭绝或是增加都会影响其他生物 进而影响整个生态系统 导致生态平衡被破坏 我国有丰富的野生生物资源 我国特有的珍稀植物 桫椤 珙桐 银杏 水杉 银杉 鹅掌楸 我国特有的珍稀动物 大熊猫 金丝猴 扬子鄂 白鳍豚 麋鹿 朱鹮 我国野生生物减少的原因是什么 讨论 人类对自然资源不合理地开发利用 外来物种的入侵 使生物种类减少 如何保护野生生物资源 讨论 反对盲目掠夺式开发利用和引进 提倡有计划 合理地利用 加强教育和法制管理 建立自然保护区 广东的鼎湖自然保护区 吉林自然保护区 四川卧龙山自然保护区 贵州的梵净山自然保护区 广西花坪自然保护区 浙江临安清凉峰自然保护区 浙江天目山国家级自然保护区 浙江凤阳山 百祖山自然保护区 我国部分自然保护区 不使用一次性的纸制品或木制品 节约纸张 把旧书本 报纸卖给废品回收部门 减少多余包装 多种植花草树木 不吃野味 不豢养珍稀野生动物 不买用野生动物皮毛制成的商品 多用以太阳能为能源的物品 少用私家车 多乘公交车 不使用含有臭氧层的气体的物品 如喷发胶 不乱丢垃圾 特别是旅游时 垃圾分类 可回收和不可回收的分开 不向下水道 海洋 湖泊 江河倒垃圾 不赶时髦 不忙产品的更新换代 多用可循环利用的物品 在日常生活中 你能为保护生物做些什么呢 在这节课

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