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文档简介

1 小麻雀 同步练习一、读拼音，写词语。 dn yn w yn o no shu w z do（ ） （） （） （）sng mn shui do gung t ttin sh tu（ ） （） （）（） 二、比一比，再组词。坚（ ）蹈（ ）澡（ ）扯（ ）竖（ ）稻（ ）嗓（ ）址（ ）三、把下面的词语补充完整。东（）西（）不（）不（）（）作（）明 （）天（）地惊慌（）（） （）吃（）惊四、读句子，完成练习。人是高一等的动物，他们（ ）用翅膀飞，（ ）用双脚走。1.在句子里填上适当的关联词。2.你能用所填的关联词再写一句画吗？_五、阅读理解蚕和蜘蛛蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝( )很多，（ ）我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。” 蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她1、给文中最后一个自然段加上标点。 2、在文中找出适当的词语填空。（ ）的彩绸 （ ）地爬（ ）的奖状 （ ）地织着3、在文中的括号里填上关联词语。4、同音字组词。绩（ ） 积（ ） 园（ ） 圆（ ）5、查字典。“绕”在字典中的解释有：缠绕；围着转动；不从正面通过。本文中“绕着”的“绕”应选（ ）的解释。 6、照样子写词语。光溜溜 ： 。7、给短文加上恰当的题目。 8、蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？ 答案一、瞪眼屋檐懊恼手舞足蹈嗓门摔倒光秃秃 舔舌头二、坚强 竖起 舞蹈水道洗澡 嗓子扯开 地址 三、张 望 紧 慢 自 聪 欢 喜 失措 大 一四、1.不是而是2.桔子不是北方的水果，而是南方的水果。五、1、 ， ， ， 。2、 五光十色 抢先 光荣 不停3、虽然 但是4、成绩 积累 花园 团员5、6、白
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