成都市机投中学2011—2012学年度(下)德育工作计划.doc_第1页
成都市机投中学2011—2012学年度(下)德育工作计划.doc_第2页
成都市机投中学2011—2012学年度(下)德育工作计划.doc_第3页
成都市机投中学2011—2012学年度(下)德育工作计划.doc_第4页
成都市机投中学2011—2012学年度(下)德育工作计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成都市机投中学雅正德育行动成都市机投中学20112012学年度(下)德育工作计划 一、指导思想 以国家中长期教育发展规划和武侯区十二五教育发展规划为指导,适应我校“管理科学、内涵充实、质量优异、特色鲜明”的办学目标。坚持“雅正教育”的育人方向,以 “刚毅坚卓品行雅正”为育人追求,践行雅正教育育人实践,探索“更加规范、更具特色、更高质量”的工作方法,使我校德育工与学生实际情况相结合,增强德育工作的主动性、实效性,进一步提高学生在我校就读的“幸福自豪感”和家长、社会对我校的“认可满意度”。二、总体目标1以教学为中心,强化德育为首和向德育要质量的意识,以开展系列主题教育活动为抓手,以习惯养成为切入口,以德育常规管理为重点,探索“更加规范、更具特色、更高质量”的工作方法。2培养学生树立拒绝平庸,追求卓越的人生目标,进一步提高学生在我校就读的“幸福自豪感”和家长、社会对我校的“认可满意度”。 三、工作重点1继续夯实德育的常规管理,特别关注毕业班的常规管理;继续开展“雅正”教育活动;继续深化班主任队伍建设,加大对班主任常规工作的检查力度,优化班主任考核体系;继续不断创新德育工作思路;继续加强德育科研;进一步开展校园文化建设;进一步落实文明礼仪教育、理想前途教育、诚实守信、知法、守法教育、爱校教育。2在校园网创建班级管理专栏。3举办主题班会活动。4提高升旗仪式的质量,提升班级风采展示的档次。5开好学校改建后的首届校园文化艺术节。6继续保持校园周边环境整治的成果,深入开展校园周边环境整治。7进一步完善值周制度。8落实晨检(7:50-8:00)、午餐管理(12:05-12:30)、班务小结(5:05-5:15)制度。9规范大课间活动。10加大对卫生大扫除的检查力度。11搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自治相结合。四、工作内容和措施(一) 加强队伍建设,提高整体素质 1、加强处室建设。德育处全体人员要服从上级安排,坚持“严格、严谨、严密”的工作原则,继续保持德育处轮流值班制度,加强与班主任的沟通和交流,做到“工作布置明确-检查认真仔细-反馈及时全面-矫正坚决有力”;增强工作的预见性,做到早计划、早安排,尽心尽职做好每一项工作,专心致志办好每一件事情;注重研究工作方法和策略,搞好分工协作,形成合力;坚持每周一次的处务会。 2、加强班主任队伍的建设、强化班主任在班级管理中的到位责任意识,加大对班主任常规工作的检查力度,优化班主任考核体系,进一步关注班主任的工作态度、执行力以及各方面的满意度。把班主任工作的实绩作为职称晋升、评优的重要依据。、加强对班主任的培训,充分利用每周班主任例会,组织专题讨论和学习,加强班主任经验的总结与交流。做好班主任的梯队建设工作,对年青教师,需要加强对班主任工作的了解,开展“师徒结对”活动,通过老班主任的传、帮、带,以及自己的努力学习,尽快熟悉班主任工作,当学校需要的时候,能较好的承担起班主任工作。、通过校园网创建班级管理专栏,举办主题班会赛课活动,为班主任提供交流学习的平台。3、进一步完善年级组长的工作职责,加强与年级组长的沟通、配合,充分发挥年级组长在学校德育工作中的作用。开展有针对性的年级工作,七年级重点在习惯的养成,八年级重点在励志教育和帮助学生顺利度过青春期,九年级重点在树立毕业意识,奋力拼搏,迎接中考。4、进一步完善和加强班科教师集体建设,形成以班主任为核心的良好的教师集体建设;充分调动各科任教师的工作积极性,定期召开班科教师会,形成齐抓共管、团结高效的良好局面。5、学生干部队伍建设。坚持严格管理和加强指导,提高学生干部的自信心,提高学生会、校团委的引领作用。开办业余团校,定期上团课;每月举行一次学生干部会,加强对学生干部的培训。(二)落实德育常规工作1、抓好卫生落实。开学初各班应做好卫生大扫除,开学后应安排好每天早中晚3次的定时卫生扫除和全天卫生保洁,每周一组织学生按要求进行卫生大扫除。班主任应指导雅正示范班做好公区的打扫、保洁工作。2、抓好检查落实。以“一日常规”为重点,组织经常性的学习、检查、评比和公示,要形成“人人抓常规、人人守常规”的良好风气,促进学生文明行为习惯和良好学习习惯的养成。加强值周行政、值周教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化,每天进行检查、考评、并及时公布,充分利用公告栏、校园网站表扬先进,鞭策落后。3、抓好行为养成。班主任抓好班级建设工作,使班级班风好、学风浓、有特色;开好班干部例会(每月不少于2次),提高学生干部的工作能力;努力营造积极向上、内涵丰富的班级文化氛围。午餐管理(12:0512:30)及时到岗,培养学生安静、有序的就餐习惯。4、升旗仪式。升旗仪式,是学校进行德育教育的主要形式之一,也是我校的一个特色,应加大对升旗仪式的检查力度,提高升旗仪式的质量。升旗仪式由团委组织落实,切实发挥升旗仪式的教育功能。班级风采展示仍采取各班自愿报名的方式。5、两操。进一步丰富大课间的活动形式,提高大课间的质量。要求学生做课间操时,做到精神饱满、动作有力、合拍到位,不抢拍、不拖沓;眼保健操时,做到闭目静心,按照音乐节拍及动作要领,准确到位;课外体育活动时,集队迅速,课前准备充分认真,注意运动安全,不经允许不得离开运动区域。班主任应跟班及时,检查落实,要求学生应准时参加两操,因病不能参加的学生应出具相关医院的证明。6、紧抓法制教育。继续加强与机投派出所共建,聘任该所民警担任法制副校长,争取成为武侯区法院挂钩的法制教育基地。充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。7、安全工作“三讲七查”,警钟长鸣。教育与排查相结合,教育分三讲:学校集中讲,夕会针对讲,班会总结讲。排查有七查:一查人员进出,看门卫是否履行职责,校内有无闲杂人员;二查管制刀具,看学生是否私藏利器、棍棒等物;三查学生外出,看是否有学生翻围墙上网吧;四查学生矛盾,看有无打架斗殴迹象;五查设备设施,看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患;六查运动训练,看体育器材是否完好,训练过程是否有人指导和保护;七查课间课外,看学生是否做危险游戏或危险动作。8、加强问题学生的教育转化。做好学生之间矛盾化解工作,要做到有计划,有措施,勤总结,重落实,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,不体罚或变相体罚学生,对学生有可能出现问题要有预判性,做到一个也不放弃,努力让每个学生都不掉队。班主任要在班主任业务手册上填写好问题学生工作纪录。9、加强班级文化建设,争创班级特色。一是硬件建设。各班应更换或修复教室文化阵地里的班训(或班级口号)、课表、时间表、班干部名单、卫生生活值日表等内容,力求美观大方,体现特色。二是软件建设。班级一天一次班务小结,开展丰富多彩的教育活动,一周一次班会,搞好评比表彰,一月一期主题黑板报(每月20日检查评比);积极参与校级各类活动,增强班级凝聚力。10、树立典型。通过评选“雅正之星“、“优秀学生干部”、“优秀班级”、“ 雅正示范班”等树立典型激励学生学习先进,争当先进。配合团委进行积极分子培训,充分发挥共青团的先进作用。通过榜样的作用激励学生,提高学生思想道德水平。11、开展心理健康教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。本学期学校将建立并充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展(三)强化学校团委和学生会建设,积极开展社团活动团委学生会是选拔、培养、锻炼学生干部的主要阵地,同时也是学校开展学生工作的“司令部”。要充分发挥团委、学生会的重要功能,加强培训和指导。1、加强团委会、学生会干部培训与考核,让团委会、学生会干部成为我校学生综合素质发展的排头兵。2、加强对校园广播站的指导,挖掘和宣传学生教师中的先进事迹,向社会和家长宣传学校。3、指导各班班委会和团支部工作。指导雅正示范班开展值周工作,起到引领、示范作用。4、每逢节日,营造气氛,开展相应活动。如:3月开展“学雷锋”、庆 “三八妇女节”、4月清明节、5月青年节等活动。5、发展新团员:3月计划,4月团校开课、考试、考查培训,5月4日前后举行入团仪式。6、精心安排好每周一的升旗仪式,对国旗下演讲和展示的班级做好安排、培训和审查。7、继续开展班级主题海报活动,加强对两操、午休纪律的检查、反馈。8、创造条件的开展社团活动。(四)体育、卫生、艺术、科技、社会实践活动1、加强体育和艺术教育,培养学生的锻炼习惯和提高学生的审美情趣。切实搞好大课间、课外体育活动的开展,通过活动促进学生的身心健康。提高课间操和眼保健操的质量,以充分保证学生的每天至少一小时的锻炼时间。美术、篮球等兴趣小组要做到定时间、定地点和定内容的开展活动,并为参加武侯区及成都市学生运动会、艺术节、科技比赛作好准备。2、做好传染病的预防宣传工作,坚持每天3次卫生扫除。3、认真筹备校园文化艺术节、科技制作比赛,并从中选出优秀学生参加区级比赛。4、积极开展社会实践活动,本期将组织七、八年级学生至少参加一次社会实践活动。(五)做好家、校、社区工作1、定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,对部分学生建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,和家长一道做好学生的思想工作,避免出现学生厌学、进网吧等不良现象。2、通过家委会、家长会、家长接待、家访等形式与家长建立经常性联系,及时交流情况。发挥家长委员会的作用,定期召开工作会议,收集信息,改进工作。3、继续加强校园周边环境整治,深入社区、家庭,以“雅正”教育为主线开展多种教育活动,拓展教育空间,提升德育内涵。发挥雅正教育的力量,积极倡导大家行动起来,做品行雅正的人,让品行雅正走进社区,走进市民。(六)德育工作具体安排:时间主要工作安排二月1、开展以“我们和春天有个约定”为主题的开学典礼。(第1周)2、安全检查;城乡环境综合治理进校园活动。(第1周)3、班主任及年级组长例会。年级组长、班主任根据学校工作安排,撰写年级工作计划和班级工作计划。(第1周)4、班级风采展示申报工作、完成校三好、优干评选。(第1周)5、各班开展收心教育,文明、服饰检查和卫生大扫除,班级文化修饰布置。(报到当天)6、班主任上交教育案例、德育故事。(第1周)7、校三好、优干表彰大会,学生会干部培训。(第2周)8、各班上交寒假社会实践活动作品,区班主任技能大赛报名(第2周)9、各班完成第二期主题海报。(第2-4周)10、开展市、区优秀学生评选工作。(第2-4周,3月8日前结束)11、主题班会活动报名。(第3周)12、本月为行为规范月,第一期黑板报参考主题:新学期、新起点三月1、安全检查;城乡环境综合治理进校园活动。(第5周)2、开展以关心、互助为主题的教育活动。(第5周)3、成都市科技制作比赛报名、预赛(第5-6周) 4、七、八年级班级篮球赛报名。(第7周)5、发展新团员。(第5-6周)6、组织七、八年级学生社会实践活动。(第7-8周)7、主题班会参考主题:七年级:让友谊伴我们成长;八、九年级:珍惜时间,把握今天; 8、主题班会活动。(5-8周)9、春季传染病预防宣传教育。(第7周)10、筹备布置校园文化艺术节。(第7周)11、开展以中小学生安全教育日(3月26日)为主题的教育活动。(第8周)12、第二期黑板报参考主题:七年级:消费主张(315 国际消费权益日);八年级:绿色与我们同行;九年级: 冲刺一诊四月1、体考考前动员(第9周)2、安全检查;城乡环境综合治理进校园活动。(第9周)3、期中考试动员、诚信教育及无人监考申报工作(第10周)4、成都市科技制作比赛决赛。(第11周)5、对优秀学生进行团知识学习培训。(9-12周)6、各年级家长会(第12周)7、各班进行半期总结、经验交流和表彰。(第12周)8、武侯区创意大赛报名、预赛(12周)9、七、八年级班级篮球赛(第11-12周)10、主题班会参考主题:七年级:诚信为生存之本;八年级:早开的花是一种美丽的错误;九年级:积极的心态,成功的一半11、第三期黑板报参考主题:七年级:我们的节日清明节;八、九年级:呵护地球 低碳生活、地球只有一个(4月22日世界地球日)五月1、安全检查;城乡环境综合治理进校园活动。(第13周)2、“五四”青年节。吸收新团员,举行新团员入团宣誓仪式及优秀团员表彰。(第14周,5月7日)3、班主任工作培训。(第14周)4、团委、各支部开展纪念“五四”活动。(13-14周)5、主题班会参考主题:七年级:我爱班级,我爱同学;八年级:我们的青春;九年级:责任、理想6、结合母亲节 (5月13日)开展感恩教育活动。(第15周)7、校园文化艺术节(第15周)8、武侯区创意大赛决赛(第16周)9、以防溺水为主题的安全教育。(第17周)10、第四期黑板报参考主题:七年级:劳动创造世界(51劳动节);八年级:珍爱生命 远离烟草(5月31日世界无烟日);九年级:用拼搏为青春喝彩(54青年节)六月1、征集班主任论文和教育故事。(第18周)2、安全检查,城乡环境综合治理进校园活动。(第18周)3、“六一”儿童节七年级开展“向青春迈进”主题教育活动。(第18周)4、主题班会参考主题:七年级:告别童年 展望未来;八年级:远离毒品,珍爱生命;九年级:考前心理辅导6、毕业班学生中考动员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论