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文档简介
starter unit 1 good morningperiod 2班级_ 姓名_ 组_ 号_ 一认定目标1. 复习8个字母 aa bb cc dd ee ff gg hh2. 复习:good morning/afternoon/evening,3. 学习:how are you? im fine, thanks. how are you? im ok.4. 通过选英语名字,鼓励学习英语的兴趣。二预习检测1.说出五种问候语2.ps3看3c,找出另一种问候语,你能读出来吗?三共同探究1.看黑板学习 how are you? im fine, thanks. how are you? im ok.2.把句子拆开,学习单词,并在学案上仿写how are you fine thanks3.试一试:根据所给汉语,能把对应单词写出吗?怎样,怎么,如何_ 你_ 我_ 好的_ 谢谢_ (我)是_ (你)是_4.综合训练:1)老师说汉语,同学说英语。 2)老师说上句,同学接下句。 3)同学分组,一组说上句,另一组接下句。5.小组活动,各成员用不同方式问候。6. ps3:3c:听对话,和同伴一起练习此对话。7. ps3:3d:为自己选一个英文名字,与同伴相互问候。8. ps4:4a:找出ps1图片中孩子的名字,并按首字母顺序排列。4b:listen and repeat. 听录音并跟读。 请注意,元音字母a和f在不同地方的发音 4c:read the letters and words in column1 and column2.朗读第一栏的字母和单词,并试读出第二栏的生词。4d:listen and sing the song. 听一听,唱一唱四、归纳整理.1.请仿写下列单词 怎样how 是are 你,你们you 是am 我是im 好fine 谢谢thanks 不错ok 2.请背诵 how are you? im fine, thanks. how are you? im ok.五拓展练习据汉意写出6种问候方法。1)嗨_. 2) 喂_. 3) 晚上好_
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