三年级英语下册Unit4 Do You Like PearsA let's learn课件

Unit4DoYouLikePears Alet slearn Warmup 课前热身 Let ssingasong Icanseearanibow 通过歌曲复习颜色 我的朋友小猴子也能唱好这首歌 接着大家一起再唱一次 引起学生的兴趣 由小猴的名字 贪婪的小猴 进而引出故事 ICanSingARainbowThesinger DeltaGoodrem REDandYELLOWandPINKandGREEN PURPLEandORANGEandBLUE IcansingarainbowSingarainbowSingarainbowtooListenwithyoureyesListenwithyourears andsingeverythingyouseeIcansingarainbowSingarainbowSingalongwithme 学习目标 学生能体会英语学习中的乐趣 积极参与语言交际活动 能在活动中与别人愉快合作 同时联系生活实际 渗透科学饮食的教育 学生多吃水果 有益健康 教学重难点 重点 1新单词apple orange peach pear watermelon的三会 2句型 Ilike Doyoulike Yes Ido No Idon t 在实际情境中的简单运用 难点 单词watermelon的发音 Presentation 预备 OK nowlet swatchthestory 故事的大概内容 一只贪婪的小猴去到果园 农场主问它 Doyoulikepears 小猴子回答Yes Ido 并尝了一些 说Hmm ittastesgood 就摘了pears放在水果篮 同样的形式引出其他orange peachandwatermelon单词 最后贪心的小猴子在摘西瓜的时候 篮子太沉 烂掉了 tellmewhatfruitdoyoulike Doyoulikethestory OK watchagainandtellmewhatfruitdoyoulike 放第二次 Ilikeoranges 说不对时老师适当进行纠正 orangetwooranges Ilikeoranges Whatcolouristheorange 以图片教学单词 并把单词卡贴在黑板上 以此方法继续教完其它三个单词并进行分组 给每个小组一小盒贴纸 当老师或其它小组表扬他们那组或组的个人时 小组长可以为他们组从盒子里拿出一个小贴纸放在另外一个空盒里 Practice 练习 listenanddo T Boysandgirls youcanreadthesefruitwordswell nowlet splayagame listenandshow Showmeapple Showmepaperandpencil nowlisten drawandcolour Hello IamChenjie Ilikepears Ilikeyellowpears Hello IamMike Ilikewatermelons Ilikegreenwatermelons Hello IamHello Ilikepeaches Ilikepinkpeaches Hello IamWuYifan Ilikeoranges Ilikeorangeoranges Makeasurvey 做调查 Thegreedymonkeylikesmanyfurit NowcanyouguesswhatfruitdoIlike watermelon Whatdoyoulike XieJunxi mom Ilike Canyoumakeadialoguelikethis Nowmakeasurvey whatdoesyourfriendoryourmomlike Names pearwatermelonpeachorangeWhatkindoffruitdoesyourfriendlike Iwillgiveyou2minutes thenshowoutthedialogue expandandextend 拓展和延伸 Bananas香蕉Grapes葡萄Strawberries草莓 Goodtoknow 幸好知道 Fruitisgoodforourhealth wecaneatfruiteveryday Anappleadaykeepsthedoctoraway 橘子含有大量维生素A B1和C 考试期间适量常吃些橘子 能使人精力充沛 此外 柠檬 广柑 柚子等也有类似功效 可