



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数 学 “背 多 分”第十六章分式(1)分式的定义:分母中有字母(如:是分式)(2)分式的意义:有意义:分母0 无意义:分母 = 0 分式值为0:分子=0;分母0(3)分式的乘方:(4)整数指数幂: (负指数 = ) 科学记数法:-0.000002009=2.009 (重要数据:1纳米=米 1亿=)(5)分式的混合运算(重点:先化简再求值)平方差公式:完全平方公式: 提公因式法(6)分式方程及其应用(检验这一步骤不能忘记!)第十七章反比利函数(1)反比利函数的定义:(2)反比利函数的图象是双曲线性质是:当k0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内y随x的增大而减小;当k0时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每个象限内y随x的增大而增大。(3)反比利函数的应用(包括与一次函数)第十八章勾股定理(1)勾股定理在直角三角形中应用一副三角尺的数据:(2)勾股定理的逆定理判定直角三角形几组常用的勾股数:(3,4,5)、(5,12,13)、(7,24,25)、(8,15,17)、(9,40,41)、(11,60,61)第十九章四边形(1)平行四边形性质边:对边平行且相等角:对角相等,邻角互补对角线:互相平分判定方法一:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;方法二:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;方法三:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;方法四:对角线互相平分的四边形是平行四边形;方法五:两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(2)矩形性质边:对边平行且相等角:四角相等对角线:互相平分且相等判定方法一:有一个角是直角的平行四边形是矩形;方法二:对角线相等的平行四边形是矩形;方法三:有三个角是直角的四边形是矩形;(3)菱形性质边:对边平行且相等,四边相等;角:对角相等,邻角互补;对角线:互相平分且互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。判定方法一:有一组邻边相等的平行四边形是菱形;方法二:对角线互相垂直的平行四边形是菱形;方法三:四边相等的四边形是菱形;(4)正方形性质边:对边平行且相等,四边相等角:四角相等对角线:互相垂直平分且相等,并且每一条对角线平分一组对角(各为45)判定方法一:有一个角是直角的菱形是正方形;方法二:有一组邻边相等的矩形是正方形;(5)等腰梯形性质边:两底平行,两腰相等角:同一底上的两个角相等,不同底的两角互补对角线:相等判定方法一:两腰相等的梯形是等腰梯形;方法二:同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;方法三:对角线相等的梯形是等腰梯形;(6)还有一些重要结论:补充:直角三角形斜边上是中线等于斜边的一半。补充:菱形的面积公式:补充:三角形中位线定理:补充:梯形的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辅警调解业务知识培训课件
- 中国银行2025六盘水市秋招面试典型题目及参考答案
- 交通银行2025武汉市笔试英文行测高频题含答案
- 中国银行2025保山市结构化面试15问及话术
- 2025年3D打印技术的个性化定制优势
- 2025海洋塑料污染的源头控制
- 2025行业数字化转型挑战与对策-1
- 2025应急管理行业创新发展报告
- 邮储银行2025黄山市秋招半结构化面试题库及参考答案
- 交通银行2025威海市数据分析师笔试题及答案
- DL∕T 514-2017 电除尘器 标准
- IPO申报财务三年又一期会计报表模板(单体式)
- 急性胰腺炎抗凝治疗
- 媒介素养概论 课件 刘勇 第0-4章 绪论、媒介素养-新闻评论
- 美慧树课件教材培训
- 09J202-1 坡屋面建筑构造(一)-1
- 研发人员工时统计表
- 沙盘游戏在自闭症中的运用课件
- 桥梁施工过程中的安全检查要点
- 护士长竞聘晋升述职报告模板(含内容)
- 二年级科学上册跨学科项目化学习案例做一个小鸟餐厅
评论
0/150
提交评论