课程简章软件架构师精英培训课程(NoMgr01).doc

课程简章高级软件架构师2011年度课程简章北京领宏教育机构北京领宏高端人才教育培训基地一、 机构介绍：北京领宏教育机构，是一家致力于进行“软件开发人才技能培养”的教育机构。机构专注于软件开发方面的各层次人才的培训工作，创造了“三级梯队培养”的全新人才培养理念，着力打造有潜力的软件精英人才。机构具备自主研发课程体系的能力，通过动态掌握就业市场的人才需求，并不断地进行软件企业的技术性调研，形成对软件业态的评估机制；从而，机构的课程体系从面向学生快速的就业保障型的培训，到国家级软件水平认证考前辅导，到培养架构师和开发经理，是一个不断提升的软件才人梯队培养模式。同时，机构拥有专业的教研队伍，他们具有丰富的教学经验，曾经多年的软件研发的从业经历，保障了教学目标的顺利达成。领宏教育机构，通过对软件人才层次进行研究和细分，并对教学内容进行不断的调整和优化，实现了对于应届学生和新晋程序员开发技能得到快速提升，对于专攻某项技术的学生帮助他们形成技术优势，尤其通过架构师和开发经理的培训，实现了从程序员到架构师的质的飞跃。另外，机构还真正地将技能培养与就业保障相结合。机构与几十家软件公司签订就业推荐协议，对学员进行针对性定向培养。同时机构自有的猎头服务，保证了高端人才的更好地就业。这些举措，得到了广大学员的热烈欢迎。领宏教育机构，经过多年的教学，为国内各大公司培养了大批的软件精英，并以其严谨务实的个性，逐渐成为软件精英式教育的龙头。二、 软件架构师优势调查根据信息产业部的有关文件，高端人才匮乏是中国软件产业当前发展最致命的阻碍因素之一，多数企业的高端职位一直空缺但招不到合适的人才。高端职位的空缺，导致企业技术层次一直在低水平徘徊。而众多低水平软件开发人员让中国大多数软件企业陷于严重的低层次重复开发状态，无法形成自己的产品研发和技术优势，导致国内90%以上的软件企业中的开发人员不到50人，很难发展壮大。根据“第三届中国软件工程大会”的报告，在中国，未来五年，高端软件人才需求缺口达20万。而每年自动成长起来的软件架构师只有几百人，可见市场需求的巨大。在如此形势下，怎样抓住机遇，快速适应新的形势变化，快速提升职场竞争力，实现个人价值，是需要认真思考的事情。三、 课程优势程序员日常工作中所用到的知识技能，是无法顺利成长为软件架构师的。因为一个设计者和一个建造者，他们的知识体系和思维方式，是截然不同的。程序员的工作是按照上级的要求实现具体的程序功能，很少需要知道为什么这样做，他们只需要考虑技术实现就可以了；而架构师的职责是进行系统分析和架构设计，并对整个项目进行把控，对项目组成员进行各类管理工作；所以，从程序员所涉及的工作范围和所处的项目领域的单一性来看，只把本职工作做好，是很难成长为一名优秀的架构师的。凡是自行成长起来的软件架构师，都是在IT业经常加班、私人空闲时间较少的大背景下，刻苦的坚持下来的。现在，我们提供给你这样的学习机会，能够让你在短期内，通过集中培养和训练，来获取一名软件架构师所应该掌握的知识技能，开拓眼界，接触到各种不同领域的项目案例，总结架构设计中可能出现的各类问题和解决方案，并培养你能够成为软件架构师所必须具备的各种素质。可以说，这不仅仅是学习到多门知识技能，深入研讨大量案例，各种交流与互动，更是对各种专业素质的启发和培养，以及对职业前景做一个全面规划。 四、 课程设置：课程详细内容课时软件架构及软件架构设计的全面论述软件架构在软件项目中的价值，软件架构师在项目管理团队中的定位；软件架构的发展方向和未来趋势；3平台；企业架构与项目架构；架构与系统的关系，平台与应用的分离；软件工厂；软件架构设计的理论知识体系面向对象设计的重新解读；3类设计的原则（开闭原则、依赖倒置原则、替换原则、单一职责原则、接口分隔原则、组合复用原则、所知最少原则）；包设计的原则（包内聚和包耦合）； 面向对象设计原则与GRASP架构模式；软件架构设计的方法论（1）开发组织架构框架(TOGAF)（2）架构开发方法(ADM)（3）模型驱动架构(MDA)（4）基于用例面向方面软件架构设计（AOSD）6架构设计的原则（可维护性、可扩展性、可重用性、互操作性等）；组件(Component)的设计；封装(encapsulation)、抽象(abstraction)和委派(delegation)的原则；设计模式应用设计模式来实现好的结构；9设计模式的本质论；分析创建型模式：单例模式、抽象工厂模式；分析结构型模式：桥梁模式、装饰模式、适配器模式、代理模式、合成模式；分析行为型模式：命令模式、观察者模式、状态模式、策略模式、模板方法模式、访问者模式； 设计模式的综合应用；AOP与OOAD, GOF设计模式关系案例分析失败案例的失败原因剖析；经典案例媒体屏、爬虫、编辑器、文件解析器3主流建模语言 UML 需求建模（域建模，用例建模）9业务建模架构建模应用建模数据库建模测试建模利用UML进行XML建模实战电子商务站点的分析设计 6中间件理论软件架构涉及12种服务模式；6中间件的设计分析SAP的中间件设计思想分析国内中间件研发状况各层次架构设计全面论述MVC模型；12表现层框架设计（表现层中UIP设计思想、表现层动态生成设计思想、表现层的模块通讯设计思想）；中间层架构设计（业务逻辑层组件设计、业务逻辑层工作流设计、服务界面设计、业务逻辑层实体设计、Web服务应用场景、业务逻辑层框架）；数据访问层设计（持久层架构设计）5种数据访问模式、数据访问层组件设计、工厂模式在数据访问层应用、ORM、Hibernate与CMP2.0设计思想、灵活运用Xml Schema、事务处理设计、连接对象管理设计； XML设计、数据架构规划与数据库设计；企业集成框架设计(1)解决方案、数据集成、应用（接口）集成及应用服务(2)EAI参考模型：业务模式、概念模式、逻辑模式、物理模式和实现模式(3)如何设计企业应用系统集成(4)深层剖析Web Services(5)分析微软CRM软件的集成策略；案例解读医疗信息集成系统架构设计；3项目控制理论国内常见的开发团队组织架构分析； 3软件生命周期进程模型介绍（【RUP与XP】【Agile与CMMI】【MSF】）；决定架构设计的因素合同、需求、潜在风险、社会因素、法律法规行政因素、管理因素、时间因素、开发力量因素、钱相关因素、延期风险、交付因素、返工因素、等等3风险分析和控制风险分类和风险关联性分析；风险控制手段；3如何描述和评估软件架构质量（1）软件的质量建模（2）评估软件架构质量的价值（3）怎样改变软件架构的质量（4）如何评价软件架构（5）评估软件构架师的能力3架构设计案例实战(以实际项目案例为背景)（1）两个千万级行业项目的系统架构设计分析（2）企业门户站点架构设计6软件架构师需要具备的职业素养3一对一的职业规划和咨询3+总计84课时，14天五、 后续服务：1、免费猎头服务：所有学员自动获得免费的猎头服务，根据学员需要和学员情况，为学生谋得更适合的职位和更高的薪酬。2、沙龙活动：本班学员将自动成为学习俱乐部会员，免费参加各种活动。如：一对一职业咨询、定期免费课程、学习资料赠送、定期的拓展活动等。3、返校日：所有学员不仅保证额定的课时，在完成课程的半年及一年时，将有返校日。返校日是领宏教育独有的特色，是业内第一家推出此类服务的教育机构。学生在返校日时，可以与老师同学交流学习之后的实践心得，答疑解惑。六、 本班亮点：1、课时长、性价比高2、强大师资、专家组授课3、小班授课4、一对一职业咨询5、沙龙活动6、返校日7、长期跟踪教学效果8、免费猎头服务七、 适合对象：1、企事业单位的程序设计人员、政府部门信息化工作人员2、从事企业软件开发建设实施人员3、IT项目经理和开发经理4、有软件开发基础，并对软件架构设计感兴趣的人八、 所获证书：培训结束，授予北京领宏教育机构颁发的：高级软件架构师证书；经考试合格者，可获得由人力资源和社会劳动部颁发的职业技