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文档简介
科利亚的木匣 人教新课标三年级语文上册第七单元 初读课文读准字音 读读下列词语 木匣 小手锯 喀山城 台阶 xi ji k j 量 li ngli ng 量具思量测量量角器 气量产量数量力量 思考 课文围绕 科利亚的木匣 先写了什么 再写了什么 最后写了什么 谁埋木匣 什么时候埋木匣 怎么埋木匣 为什么埋木匣 科利亚 战争的时候 放 盖 踩 撒 科利亚为什么把东西埋起来 找出句子读读 科利亚干吗要把这些东西埋起来呢 因为德国法西斯快打到他们的村子了 科利亚和妈妈 奶奶决定离开村子 到喀山城去躲避 家里的东西不能都带走 妈妈把有些东西放进箱子里 从家门口向前走了三十步 把箱子埋在地下 科利亚只会数到十 就向前走了十步 埋下他的木匣 科利亚也拿来铲子 从家门口向前走了十步 动手挖起来 他挖呀 挖呀 坑已经挖得很深了 还没找到匣子 他又朝左边挖 朝右边挖 仍然没找到 四年前 五岁 四年后 九岁 10步 5步 科利亚丢下铲子 坐在台阶上 用手摸着脑门想 突然他笑起来 对小伙伴们说 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该量的不是十步 而是五步 你们看 我马上会找到我的木匣子 科利亚量了五步 又动手挖起来 不多一会儿 他果然找到了木匣子 突然仍然果然1 试验的结果 和事前推测的一样 2 这天气 上午还好好的 这会儿却 下起雨来 3 工人们在大热天 坚持工作 果然 突然 仍然 科利亚高兴地说 伙伴们 今天我不光找到了匣子 还懂得了时间一天天过去 我们一天天长大 步子也在渐渐变大 周围的一切 不是都在起变化么 时间 周围的一切 不是都在起 变化么 一天天过去 我们一天天长大 我们做事情 要随着情况的变化采取不同的做法 思维拓展 请说说你们周围的事物有什么变化 在解决问题时 应采取什么策略 刻舟求剑 从前 有个人坐船过江 他一不小心 把挂在身上的宝剑掉进江里去了 那个人一点也不着急 拿出小刀在船舷上刻了一个记号 有人催他 还不赶快捞 在船舷上刻记号有什么用啊 那个人不慌不忙 指了指刻的记号 说 不用着急 宝剑是从这儿掉下去的 等船靠了岸 我就从这儿跳下去 准能把宝剑捞上来 你想对他说些什么 拓展练习 填空 科利亚从家门口开始走 了十步 就用铲子 起来 坑挖好了 他把一个木匣 在里面 匣子 好后 上土 用脚 了 还在上面 了一层细沙 免得被人发现 数 放 放 盖 踩 踩 挖 撒 作业超市 科利亚 的时候从家门口向前数了 步埋下自己的小木匣 4年后数了 步挖出了木匣 科利亚明白了 在变化
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