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文档简介
江西省分宜中学2019-2020学年高二生物上学期第二次段考试题一、单选题1有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构2关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质3一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3:1性状分离比的情况是A.显性基因相对隐性基因为完全显性B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等,但雌雄配子数量不相等C.子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异D.统计时子二代3种基因型个体的成活率相等4如图是学习小组1、2用小球“模拟孟德尔杂交实验”示意图。小组1同学分别从1,2号桶随机抓取一个小球并记录字母组合;小组2同学分别从3、4号桶随机抓取一个小球并记录字母组合。记录后将抓取的小球放回原桶,重复300次。下列叙述错误的是A.重复300次实验后,统计Dd、AB组合的概率分别约为50、25B.小组2模拟了等位基因分离和非等位基因自由组合过程C.要保证每小组每桶内小球的颜色、数量、体积均相同D.每个桶中都有两种不同标记的小球,代表一种来自父方另一种来自母方5已知子代基因型及比例为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,并且知道上述结果是按自由组合定律产生的。那么,亲本的基因型是( )A.YYRrYyRrB.YyRRYyRrC.YyRrYyRrD.YYRRYYRr6下图表示某种二倍体植物的花瓣颜色由于非同源染色体上的两对等位基因控制。相关叙述正确的是( )A.控制该二倍体植物花瓣颜色的基因共有9种,表现型有3种B.基因型为BB的个体突变成Bb, 其表现型可能不会发生改变C.基因型为aaBB和AAbb的个体杂交,后代自交得到的F2中红色个体的比例为5/8D.基因B对b的显性表现形式为共显性7在“减数分裂中染色体变化的模型的制作研究”活动中,某同学利用相关材料制作并模拟了某生物细胞(2N=4)的减数分裂过程。以下操作和分析正确的是A.利用红色和黄色橡皮泥各制作4条染色单体,这8条染色单体的长度必须相等B.用铁丝捆扎后,将长度和颜色均相同的橡皮泥两两配对并放在赤道面上,模拟中期C.不同颜色的橡皮泥制作的染色体分别代表来自父方、母方的染色体D.每次模拟染色体移动时,移向两极的橡皮泥长度相同,而颜色不同8下列关于性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是A.生物的性别决定都取决于性染色体的组成B.若X染色体上有雄配子致死基因b,就不会产生XbY的个体C.位于性染色体上的基因并不一定与性别决定有关D.在体细胞中性染色体上的基因都是成对存在的9对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定十分重要的过程是A.减数分裂和受精作用B.有丝分裂和减数分裂C.有丝分裂和细胞分化D.有丝分裂和受精作用10下列关于双链DNA分子的叙述,正确的是A.DNA单链上相邻碱基以磷酸二酯键相连B.DNA分子的基本骨架能够储存遗传信息C.两条链上的碱基遵循A与U、G与C的配对原则D.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成11关于基因和染色体的关系,下列说法正确的是A.一条染色体上有许多个基因B.染色体是基因的唯一载体C.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合D.性染色体上的基因都可以控制性别12下图是果蝇染色体上白眼基因示意图,下列叙述正确的是A.S基因中有5种碱基、8种核苷酸B.S基因在表达时,两条链均做模板C.S基因在果蝇的细胞核内,遵循遗传定律D.复制过程中解旋酶作用于a点所示的结构13关于密码子和反密码子的叙述,正确的是A.密码子位于mRNA上,一种密码子可决定多种氨基酸B.密码子位于tRNA上,一种密码子只能决定一种氨基酸C.反密码子位于tRNA上,一种tRNA只能转运一种氨基酸D.反密码子位于tRNA上,一个tRNA由三个核糖核苷酸构成14下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中、为无遗传效应的序列。下列相关叙述正确的是A.基因c的内部插入一小段DNA,属于染色体畸变B.、区段内部发生碱基序列的改变属于基因突变C.在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换D.控制毛色的a、b、c基因是非等位基因15下列关于人类遗传病调查和优生的叙述,错误的是 ()A.调查人群中的遗传病时,样本要大,同时要保护被调查人隐私B.常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育、进行遗传咨询和产前诊断等C.通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,但也可能患染色体异常遗传病D.对遗传病的发病率进行统计时,只需在患者家系中进行调查16下列实验方法、技术及原理的叙述,错误的是A.沃森和克里克研究 DNA 分子结构时,运用了建构物理模型的方法B.孟德尔和摩尔根的杂交实验研究中都应用了假说演绎法C.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上D.低温诱导染色体加倍实验中低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能移向两极17下列有关人类遗传病的叙述,正确的是A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病m B.携带遗传病基因的个体都会患病C.先天性的疾病都是遗传病 D.不携带遗传病基因也可能会患遗传病18通常情况下,下列变异仅发生在减数分裂过程中的是()A.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组B.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异C.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变D.着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异19下列关于各种酶的叙述,错误的是()ADNA连接酶可恢复DNA分子中的氢键BRNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列DDNA聚合酶可催化形成磷酸二酯键20下列关于育种的叙述,错误的是( )A诱变育种可以使生物在较短时间内发生定向变异B诱变育种的原理属于分子水平的改变C基因工程是分子水平上的生物工程D基因工程可以定向改造生物的遗传性状21根据现代生物进化理论,下列说法正确的是( )A.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落22世界卫生组织发布的调查报告显示,有超过%的受访者错用抗生素来治疗感冒。其实感冒多是由病毒引起,只有在细菌感染时用抗生素治疗才可能有效。根据以上信息,并结合所学知识判断,下列说法错误的是( )A.有的抗生素能抑制蛋白质的合成,则真核生物与原核生物的核糖体结构可能有所不同B.经常使用抗生素来治疗感冒会导致细菌产生抗药性变异C.滥用抗生素会导致细菌的抗药性基因的基因频率升髙D.滥用抗生素可能导致肠道里的一些菌群失调,从而影响人体健康23豚鼠(2N=64)是遗传学研究的常用实验材料,图1表示正常豚鼠的两对染色体上基因A/a和B/b的分布,图2、3表示不同的变异类型。已知缺少整条染色体的雌配子致死但个体不致死。下列分析错误的是A.图2豚鼠发生的变异类型与先天性愚型的变异类型相同B.图1豚鼠与图3豚鼠杂交,子代中与图1个体基因型相同的概率是1/8C.图2豚鼠与图3豚鼠杂交产生染色体正常后代的概率是1/3D.图1所示细胞若产生了一个基因型为AaYY的次级精母细胞,则该次级精母细胞可能处于减数第二次分裂后期24下图为甲病()和乙病()的遗传系谱图,其中有一种病为伴性遗传病,下列叙述错误的是A.甲病属于常染色体显性遗传。乙病属于伴X染色体隐性遗传B.-5为纯合体的概率是1/2C.假如-10和-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是1/3D.假如-10和-13结婚,生育的孩子不患病的概率是7/2425如图1为育种方法图解,图中数字表示不同育种过程用到的方法。图2为物种形成过程模式图,图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是( )A.种群基因库间出现差异标志着新物种的诞生B.图1和图2说明新物种形成一定需要地理隔离C.a可表示基因突变,是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料D.图1中和均使用了秋水仙素处理自然萌发的种子和幼苗二、非选择题26(每空2分,共8分)图1是在一定浓度的CO2和最适温度条件下,植物叶片在不同光照条件下测定的(净)光合作用速率。请据图回答下列问题:(1)根据图1,该植物叶片的呼吸速率是_(CO2mg/100cm2叶小时)。当光照强度为4klx时,该植物叶片实际(真正)光合作用速率是_ CO2mg/100cm2叶小时。(2)将该植物叶片从光下移到黑暗中,短时间内叶绿体中C3含量上升的原因是_。(3)在温室中,若要提高作物的产量,除可通过提高光照强度外,还可以采取的措施是_。27(每空1分,共7分)图甲、乙是基因型为AaBb的雌性动物体内细胞的分裂示意图,图丙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线,请据图回答:(1)甲细胞发生在图丙中的_阶段。(2)乙细胞的名称为_,此细胞中含有_个四分体,基因B与b的分离发生在图丙中的_阶段。(3)图丙中,曲线阶段形成的原因是_;曲线_(填编号)阶段的细胞内不存在同源染色体。(4)若图乙细胞在进行减数第一次分裂时,和没有分离,减数第二次分裂正常,最终形成了四个子细胞,其中一个极体的基因型为AaB,则卵细胞的基因型是_。28(除注明外每空2分,共11分)下图为真核细胞中蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题:(1)图1中过程发生的场所主要是_。(1分)(2)已知图1中过程物质b中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,b链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与b链对应的物质a分子中腺嘌呤所占的碱基比例为_。假设物质a中有1000个碱基对,腺嘌呤占整个DNA分子的20%,则DNA在第3次复制时消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸为_个。(3)若图1中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸谷氨酸”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链的碱基序列为_。(1分)(4)图一过程涉及的RNA种类有_种。(1分)(5)图1中所揭示的基因控制性状的方式是_。(6)图2为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解正确的是_。AX在N上的移动方向是从右到左B该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序不相同C多聚核糖体能够提高细胞内蛋白质合成速率的原因是同时合成多条多肽链D在原核细胞中也存在图2所示的生理过程29(每空2分,共10分)一万多年前,内华达州比现在湿润得多,气候也较为寒冷,许多湖泊(A、B、C、D)通过纵横交错的小溪流连结起来,湖中有不少鳉鱼。以后,气候逐渐干旱,小溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊,各湖泊生活的鱼形态差异也变得明显。下图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。回答下列问题:(1)一万多年后,D湖中的_称为该鳉鱼种群的基因库。(2)现在,有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖,结果发现:A、B两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,则两湖鳉鱼之间存在_;来自C、D两湖的鳉鱼交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之间存在一定的性状差异,这体现了生物多样性中的_(填“基因多样性”、“物种多样性”或“生态系统多样性”)。(3)C湖泊中的鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a,该种群内的个体自由交配。下图为某段时间内,种群A基因频率的变化情况,假设无基因突变,则该种群在_时间段内发生了进化,在Y3-Y4时间段内该种群中Aa的基因型频率为_。30(每空2分,共14分)如图为常见的两种育种方法的流程图,请结合所学知识回答下列问题:(1)方法一培育基因型为AABB的新品种时,在培育过程中,需要从F2代开始进行选择,原因是_;在该次选择过程中需要被选择出来的植株数约占总数的_。(2)若利用基因型分别为AAbb和aaBB的两个品种培育出基因型为aabb的新品种,从上图中选择出最快的育种方法,应该选择方法_;假如该植物一年只能繁殖一代,则最快_年就可以得到所需植株。(3)上图中两种育种方法都涉及的变异原理是_。(4)生产实践中人们常根据不同的育种要求选择所需要的育种方法。若想大幅度改良生物的性状,则应选择的育种方法是_;若想创造一个新物种,则应选择的育种方法是_。 生 物 答 案1-5 CCCCA 6-10 BCCAD 11-15 ACCDD 16-20 DDA
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