小学一年级家长会班主任发言稿.doc

小学一年级新生家长会2009年9月，一年级的新生入学了，看着这些活泼可爱的孩子，我们仿佛看到了新的希望，同时，暗暗地也在担心：怎样使这些稚嫩的幼苗茁壮成长？我们应该怎么去做？带着一大堆急需解决的问题，作为一年级的班主任和课任老师，我们抽出时间坐在了一起，主要就家校合力培养学生良好学习习惯这一方面进行了交流，经过讨论，我们达成了一致的目标，也预设了家长会的流程。2009年9月13日下午，我们学校的领导和老师都在为晚上的家长会作最后的准备傍晚四点半，我们安心地走出教室五点二十分，我们又匆匆地赶到学校，激动而欣喜地迎接新生们的家长一个，两个，家长们陆陆续续地来了，晚上六点十五分，家长会正式开始了。首先，班主任老师就学校的常规、班级的状况以及家长如何教育孩子谈了一些建议转变意识，由“无意识”到“有意思”地教育孩子。让孩子安静地坐下来。孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，被正规的分科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始心理上的准备家长让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果孩子自己上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，让孩子高兴地上学，安全地回家。尝试着让孩子能静心地坐下来。孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的分科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏变成了长达40分钟的课堂教学，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急，可以布置一些小“作业”，如让他看看图书、画画，培养一心一意不讲话，不经常起来走动，认真做事的习惯。父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；学会预习明天将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容，做作业时仔细阅读题目，做完认真检查，有错及时纠正等等。给孩子准备一个良好的家庭学习环境，让孩子有一个自己的“小天地”；培养孩子自己收拾东西的习惯，教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，尽快做到不依赖父母。此外，文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有6支削好的铅笔(套好铅笔套)、尺子、橡皮、刨笔刀。铅笔以2H为最好，因为软硬适中，铅的颜色不是太黑，同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名，老师说有时一天课上下来就能捡到许多铅笔，又无人认领；橡皮是绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净；一个16K的垫纸板；家长应教会孩子怎样使用刨笔刀。其次，针对学科教学上的问题，我们的课任老师又向家长介绍了以下几点：1、 教材特点：选材更富童趣，贴近儿童生活，用儿童的眼光看世界，与生活亲密接触；同时又体现了开放性。2、 各学科对学生的学习要求：语文：培养学生语文学习的兴趣，现在是开学初，汉语拼音的教学尤为重要，除了在学校的学习之外，家长适当的辅导也是必要的，特别是针对拼音学习有困难的学生，在家里可让他听听录音磁带，巩固已学的内容。同时重视孩子语言能力的培养，让孩子享受成功的喜悦。每个孩子都希望自己的能力能得到肯定和赞赏。与其说：“你不要这样做”，不如说：“你那样做会更好！”。自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应该尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。数学：重视孩子计算能力的培养，依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长，有些数学知识较抽象，容易混淆，我们家长要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。在时间许可时，家长不妨和孩子一起做做数学游戏，通过具有训练目的的游戏促进孩子在数学、认知、空间理解想象力等方面的发展。此外，家长也要注重孩子的学习过程，正视孩子的考试成绩。同时家长也要注意多给孩子一点鼓励，在他们学习生活的起点上，要树立孩子的自信心，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠，还不如给他们适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩！接着，不少到会的家长又就自己内心的想法，尤其是怎样教育好自己的孩子提出了一些问题。比如有的家长说自己的孩子上课不敢举手发言；有的说怎样让孩子更快地适应小学；有的家长还怕自己的孩子玩心太重，收不起来。总之，家长们也是疑虑重重，毕竟下一代的发展是他们唯一的希望。所以，我们的老师又不厌其烦地帮家长们出谋划策。最后，校长又对本次家长会主要就本校情况、家校合作以及家庭教育等方面作了总结性的发言。将近三小时的家长会结束了，最后关上教室门的时候，我们感受到了一丝欣慰：家长们把自己的孩子送到我们的学校，本身就是一种信任，所以我们老师更要为学生着想，为家长着想，也是为了祖国的将来着想；对于我们的学生，我们也一定要创设较好的学习环境，让他们得到最好的发展。虽然我们只是一些普通的教师，但是，我们的“心”不普通，我们自己对自己说：“既然做了，就要做到最好！”离开学校的时候，看到校门口亮着两盏灯，仿佛是我们镇东小学的指路明灯，指引着我们向更光亮的前方迈去！小学一年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长朋友： 您好！ 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他（她）一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：一、学习习惯 1、督促孩子按时上学（早上7：50以后8：00以前到校），要按时回家，（星期一、星期二、星期三、星期四下午是4:00放学；星期五下午是3：00放学），校学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。可能放学时间跟家长们下班时间很不相符，但是为了给孩子一个良好的心态，家长们能不能想个办法准时接送孩子，为什么这么说呢？因为人的等待耐性是有限的，更何况一个坐不住的孩子。我每天听到孩子这样抱怨过，我爸爸怎么还不来啊？听到这个声音我心里很不是滋味，我想是不是我没有通知到位呢？于是我就马上给家长发短信，给孩子一个安慰。还有对于孩子的学习来说，我想如果家长们晚接的话，孩子回到家写作业都很匆忙，想想能安心下来写吗？我们要孩子们一个充足的时间。 2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明，温馨提醒：为了我们及时了解孩子，我们准备了一本家校练习本，请家长每天看完后签字； 3、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处，每天对照表格来检查；4、放学后与孩子多交流在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际能力；5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。（建议家长们规定孩子们每个星期说一个故事给你听，来培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础，注意适当纠正孩子们的口头表达） 6、在平时生活中注意多多识字和相互交流。这不光是认识课本中的字词，在日常生活当中所看到字词也要教会孩子们怎么去记，这也是让小孩养成善于动脑的习惯。7、保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。 8、调整学习环境，安排家庭学习生活。 （1）、每天在相同的场所、相同的时间用功。 上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，慢慢延长时间至30分钟到40分钟，游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所、相同时间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要注意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好，当小孩表示：“做完功课了！”家长应亲自检查，如果做得好，必须加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立刻改正。如果不检查，小孩会自恃：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。家长看是很辛苦，但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。 （2）、读书要在不会分心的场所。 孩子的书桌安排在什么地方？注意：马路噪音，电视声音等都会分散注意力，使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业，会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象，对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌，书桌就只能读书，值得提醒的是：很多孩子有单独房间，家长要事先向孩子声明：双亲必须可以自由出入孩子的房间。 （3）、书桌前不要乱摆东西。 书桌最好面向干净的墙壁，墙上如果有图片就会吸引目光，无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品，如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品，就换大一点的桌子。 （4）、准备必要的参考书籍。 入学后，光有教科书是不够的，最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等，以便孩子随时使用。二、生活习惯 1、注意卫生，每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名)；以后随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。带好生活用品：（1）、一把吃饭的小勺子，一块干净的小毛巾垫饭盒（建议经常给小毛巾清洗）、一个塑料有盖的小水杯、一包餐巾纸。（2）、一块抹布（建议经常给抹布清洗）。 2、体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具，有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。在此，我建议家长们把课程表抄一份回家，这样也好为小孩准备该用的东西。 3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等，同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（现在的父母都只有一个孩，孩子逗打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解）。 4、支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的）。 5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。 6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教育孩子好的思想，孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。（论怎样教育孩子?我这里有一个故事，希望能给大家一些启发，家长孝心的故事。很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。” 爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。 今天，我为什么要讲这个故事？一个词告诉我们“言传身教”，言传身教是中国家庭的优秀传统，更多的继承了中国教育的优秀传统。可想而知，言传身教，对于我们来教育下一代很重要。我们知道：父母都很爱孩子，有很多父母看到自已的孩子都好像找到自已的影子一样，经常会说这点很像我，或是说这点很像他妈妈、这点很像他爸爸等等。孩子就是父母的镜子，我们要为孩子做好表帅工作很重要；设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。教育孩子需要言传身教。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。三、补充 1、建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，应找老师或在传达室等候；也希望家长按时的接送自己的孩子。 2、病、事假及学生在校时要临时外出，能否先向老师请假，如果您没有向我们请假，我们见不到孩子心里会很着急的，还请家长谅解。 3、学具准备：铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则：简单、实用。建议： 1、铅笔准备7支，在家削好，铅笔刀不需要带到学校里来，教室已经有了；橡皮带一块就够了。 2、让孩子自己在睡前把书包整理好，我们在孩子睡了以后偷偷检查，要坚持一到两个月，帮助孩子养成整理的习惯。3、调整生物钟。小学跟幼儿园完全不一样，中午没有午睡时间，而且一天要上5节课，可以说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。早上到校时间：7点40.我们8点铃声一响，所有孩子都集中到操场进行早锻炼，如果8点刚到，其他孩子已经在操场了，这样就影响了孩子锻炼的时间，另外其他人会以为他迟到，会看不起他，这对孩子的影响也不好。 2010年一年级新生家长会发言稿石牌小学 蔡雅杰尊敬的各位家长：大家好！今天是咱们一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱把你们的孩子交到我们的手中。今天我们在此隆重举行一年级新生家长会，就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接，过好一年级新生入学关，迈好成功的第一步。同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。一、美丽的校园石牌小学创办于1918年，至今已有九十年的历史。学校环境优美、清新怡人，拥有设备先进的综合电教室、语音室、电脑室、科学实验室、游泳池、网球场等38个专用场室。近年来，在各级领导和石牌三骏企业集团的关心支持下，学校领导引领全体教师从实际出发，紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念。凭借创建强区的东风，学校已于2002年顺利晋升为广州市一级学校、广州市绿色学校、省特级档案综合管理单位。二、可敬的老师现有教师45人，教师学历合格率100%,本科学历33人，专科学历11人，具有中级职称41人；我校40岁以下教师占71%，是一支充满活力的师资队伍。几年来，在区教育局的正确领导下，在石牌街、三骏集团的大力支持下，学校领导引领全体教师从学校实际出发，紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念，坚持不懈地抓好常规管理，逐步提升学校教育教学质量，扎实开展校本培训，落实课题研究，全面贯彻教育方针，积极推进课程改革，促进教师专业化成长。三、可喜的成绩学校以成功申报等级学校为新的起点，立足校本，锐意改革，始终坚持为每一个学生提供良好的发展平台。尝试构建以经典诵读为引领，以学校、家庭、社区三位一体的德育网络研究为依托，以校本培训为抓手，以思维导图在课堂教学中的应用研究为切入点的教科研一体化模式，使石牌小学再次焕发新的光彩：近年来，学校先后被评为“广州市德育先进单位”“天河区先进集体”“天河区德育先进单位”“天河区关心下一代工作先进单位”“社区建设突出贡献单位”等。我校醒狮队、彩龙队分别在2004年、2005年参加广东省传统龙狮锦标赛获得一等奖、二等奖；科技班参加2005广州市“汇景杯”青少年航空模型比赛获团体一等奖，无线电工程比赛获二等奖；2009年参加广州市第十届学校合唱节获天河赛区二等奖等多种奖项。学校曾培养了世界花剑击剑冠军董兆致，两位天河区“十杰青年”。近年来，学校师生共有291人次获得全国、省、市、区的各类竞赛一、二、三等奖。仅今年，我校数学科黎华俐、朱晓璐老师、邱子鹰老师参加全国新媒体新技术教学应用课堂教学大赛，获二等奖；朱晓璐老师参加广州市数学解题大赛获三等奖，她的论文获天河区论文年会一等奖；本人撰写的擦亮诵读窗口 凸现书香殿堂公开发表在广东教育杂志上，学校因此被誉为石牌社区传播知识与文明的殿堂。四、我们的建议1、关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最容易形成差异的一个阶段。一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音,每天利用10分钟时间与孩子进行交流沟通。听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位老师，通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种无法挽回的遗憾。作为我校住宿班的家长，您就要更加注意孩子周末在家的教育。七八岁的孩子离开父母独自在外上学，家长舍不得这是人之常情，但你们要相信，经过一段时间后，您孩子的独立性、自理能力一定很强。如果周末回家不注意孩子的教育问题，那您孩子五天在校养成的好习惯就会大打折扣，孩子的适应期就会增长，不利于他们的成长。良好的开端是成功的一半。我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念：现在我是小学生了，每天放学回家必须先完成作业才能玩，养成按时完成家庭作业的习惯，就算老师没有安排回家学习的内容，家长也应该主动安排，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾的习惯，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。2、注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。请一年级家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。一年级新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。3、培养孩子的时间观念很显然，上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧密和严格。从早上起床时间到路上交通时间，再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。从作息时间的变化看，幼儿园的入园时间并不十分严格，早来一点，晚来一点都可以，但是学校要以时间来保证各个环节的严格执行，所以很显然孩子要比上幼儿园时要起得更早了，一定给早餐和路上留出足够的时间，督促孩子按时上学。家长一定要培养孩子在家进餐的习惯。我们经常看到有些家长早晨在校门口吃早餐，这样一来您孩子早餐吃不好，二来也不雅观。各位家长可能都听说过，在新加坡人们只要看到汽车上有人在吃零食，就认为是中国人，这不得不让我们进行反思。提高整个民族的素质要从孩子抓起，从点滴小事做起。在座的各位家长都是有知识，有文化的人，我们一定要从我做起，用我们自己的一言一行做孩子的榜样。比如，家长进学校不能随地扔垃圾，不穿拖鞋进校园，不在校园里吸烟等等。用我们良好的素质影响孩子，培养出高素质的孩子。上了小学每一位孩子都要做班级的卫生值日生，如果早晨轮到您的孩子作值日，还请您按老师规定的时间早一点将孩子送到学校。另外，家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性，小学生上一节课要能保持40分钟的注意力，这个能力是需要练习的，比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画，讲一个较长时间的故事等。同时，我们要培养孩子做事不拖拉的习惯，有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，孩子会想反正我做完老师布置的作业妈妈还得给我布置作业，我倒不如慢慢写，这样就不用写妈妈布置的作业了。孩子因此养成了拖拉的习惯。家长应该给孩子一定的时间自己去支配，但要加以引导，每天一定要养成按时睡觉的好习惯，使一天的生活富有规律，保证有充足的体力和精力来面对小学生活。4、对孩子进行安全教育孩子上到小学后，他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多，接触的事物也多很多，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了，这时也是孩子容易出现各种危险的时候，对于刚上学的孩子来说，必要的安全教育必不可少。第一，上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通安全常识。比如放学最好和小伙伴结伴而行；在路上如果遇见不认识的人时，不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址，不要陌生人东西，不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警，会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。第二，在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子课间会追逐奔跑，容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。第三，独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的，比如电源、煤气灶、刀子等，明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时，在家长陪同下，由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法，减少孩子的好奇心。5、培养孩子良好的学习习惯关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质（家庭教育与学校教育要达成，目标要一致。）养成“不乱扔垃圾”好习惯：他是振兴中华民族具体表现，也是爱国主义教育的最好内容。下面讲两则故事：废纸的启示故事之一：“没有一张废纸”展示一个民族的力量第十二届日本广岛亚运会结束的时候，十多万人的会场上竟然没有一张废纸，世界上好多报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”。就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。让全世界看到了一个民族的力量。故事之二：好习惯改变人的一生大家知道：美国有个“福特公司”福特是一个人，他大学毕业后去一家公司应聘，和他同时应聘的三四个人都比他的学历高，当前面的人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之，他敲门走进了董事长的办公室，一进去，他发现进门的地有一张纸，他弯腰捡起来，发现是一张废纸，便顺手扔进了废纸篓里，然后来到董事长面前说：“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题，当即宣布他已被录用，福特就这样进了公司，后来通过自身的努力，发展得很好，不久便名扬天下。后来福特把这个公司改名为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界独占鳌头。从这则故事中懂得一个道理：好习惯改变人的一生、改变了美国国民经济、改变了美国汽车产业。这也是废纸的力量。作为石牌小学的一名学生，一言、一行，与学校紧紧地联系在一起。在校学校会有常规要求，在校外要求家长配合。例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人，；当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，丢的是学校的脸。再看远一点，离开国门一步，肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事，一张废纸扔在外国，你就丢了十几亿中国人的脸。为此，从进石牌小学的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思（反）考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。学会自己吃饭：饭一定要让孩子自己吃，进入小学后，一个人不会吃饭不要紧，一代人不会吃饭，就很可怕，千万不能喂。学会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办？这也需要提前训练。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐心、有方法，最后一定会如意的。最后我想谈一谈家长需要注意的几个方面：第一，在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。体育课当天要穿好球鞋，信息技术、美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具，有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。第二，关于孩子的接送问题。为了保持校门口的交通秩序，保障您孩子的安全，请您接送孩子不要进入校园以内。放学接孩子时不要堵在门口，我们每天会将孩子送到固定的位置等待您来接，这样会很方便您接孩子，也保证安全。希望各位家长能大力配合。第二，家长还应经常与老师联系，了解孩子的在校情况。我们可以通过家校联系簿、校园及时通、还可以直接打电话与老师进行联系。作为教师，我们一定会尽心尽力地将您的孩子教育好，但如果您对我们的工作有意见，欢迎你们和我们当面交流，千万不要在孩子面前说老师的不是，这样会降低老师在孩子心目中的威信，不利于您孩子的成长。家长应注意在孩子面前树立老师的威信。二点说明（一）学校收费的问题目前石牌小学直属天河区教育局管理，是天河区财政全额拨款的学校，学校的所有收费都是严格遵照物价部门的规定进行收费，比如课后托管、午休、书杂费都是按照物价部门的要求收取，午餐也是由政府审查具有合法资质后的准入商来做。石牌小学的土地和三栋教学楼都是由石牌三骏企业集团公司无偿提供使用，为让辖内的子弟有一个优越的教育环境，所以尽管石牌小学是广州市市一级学校，和周边的政府投入的市一级学校相比，非地段生收取的一万元捐资助学也较低，所有上述收费全部上交区财政，再由财政统筹安排，学校是无权支配这些收入的。目前具体收费如下：1.收费早餐、午餐由教育局批准的准入商负责，早餐每天2元，午餐每天5元。在学校吃午餐的同学同时也在学校午休，午休管理费1元/天。按照实际天数收取。由于我校的条件有限，学生午休时间只能是睡课桌和椅子，教育孩子注意安全。早餐在学期初一次收齐，午餐分两次收。一年级放学早，下午只有一节课，学校设课后托管，每天一元。约下午4:00放学，课后托管全学期一次收齐。3.计划生育证、免疫证、医保广州市开始检查流动人口计划生育情况，家长配合将计生证复印件交给班主任，写上班级和学生姓名。（二）做好幼、小衔接1、有必要为各位家长和孩子们提供一些帮助，做好幼、小衔接，避免今年暑假成为小学和幼儿园的断层，我们也把学校的要求，收编成一些行为规范儿歌及学校大事记、作息时间表，方便家长在暑假时指导孩子，为成为一名小学生做好充分的准备。2.读文学名著，做书香少年广州市教育系统开展的读书比赛活动，通知发给学生，请家长仔细阅读，自愿为原则，需要订阅的，可填好资料，交回给老师。3、学校作息时间表4、常态分班，每班平均男女人数。班主任介绍祝愿孩子们在家校共同配合教育下茁壮成长！2010、7、22010学年第一学期一年级家长会发言稿各位家长：大家好！感谢各位家长百忙中来学校参加会议。刚才我们参加了孩子们的入队仪式，感受了孩子们的成长瞬间，相信今天这一刻会成为家长与孩子们美好的回忆。一、 召开本次家长会的想法：1、孩子已经入学一个多月了，各位家长对学校生活和学习情况已经有所了解，所以在这个时候召开家长会，有助于双方相互交流与沟通，也会有更多的感悟。在期中考试之后，我们将会在各班召开班级家长会，届时由各班主任和课任教师再与大家交流。目的：“一切为了孩子，为了孩子一切”2、家庭教育重于学校教育 。抛弃以往的观念，家庭教育非常重要，甚至超过学校教育。 “小时不操心，长大操碎心”，一个孩子如果没有教育好，对老师来说：40分之一，对一个家庭来说就是百分百。3、家庭教育是需要不断学习的。我们做大人的仅仅是比他们早来到这个世界几十年而已，有些知识只是早一点比他们知道而已，我们应该和孩子一起成长，做父母的年龄和他们是一样的。二、 本年级的基本情况。我们这次一年级一共6个班级。学校非常重视启始年级的教育教学工作，配备了师资力量雄厚的老师担任一年级新生。1、优势：年轻 获得过县级以上各类先进荣誉 年级组长经验丰富 把关 大家非常团结和谐敬业，总是想着把事情做好 工作热情很高2、 由校长联系一年级组三、一年级学生的心理及年龄特征：作为一年级新生，有一个从幼儿园到小学心理过渡期、适应期。幼儿园主要以游戏、活动为主，在对知识的学习上没有严格的要求，而到了小学，就要转到以学习为主，以知识传授、行为习惯的培养，技能的训练为主，学校对小学生学习、行为、习惯的培养上也有了比较严格的要求。所以作为孩子他有可能一时还不适应，表现在有的孩子不爱上学，上学迟到，心理负担过重，与同学老师相处不好，有点孩子上学哭闹，肚子痛等心因性疾病等等。家长要及时了解发现孩子这样的一些变化，帮助孩子。心理上首先要高度重视，在言语上要表现支持孩子上学。孩子上学了这是他人生的一个转折时期。孩子毕竟还小，很多地方不懂。难免产生害怕情绪。“万事开头难”，所以作为家长要及时地与班主任多联系多沟通。尤其是班主任老师，及时的了解孩子在学校的表现情况，以便能对症下药。毕竟老师要面对30多个孩子，难免有照顾不过来的情况，如果家长能细致的了解孩子的心理变化，提醒解释帮助引导那么就可以帮助学生顺利渡过这个时期。三、 家长需要学习的家庭理念：1、好习惯等于好孩子。习惯成自然 习惯决定性格，性格决定命运。孩子年龄尚小，培养的时候一开始要带有一定的强制性。具体要求、具体落实，具体检查。不能要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透家长脾气，就会钻空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的习惯一定能够养成，学习成绩也一定能得到提高。学习习惯和行为习惯在对习惯的培养上有以下几点建议：A、督促学生早睡早起、按时上学。早餐要保证孩子吃的有营养，尽量在家里吃热的事食物。B、培养孩子养成先完成作业再玩耍的习惯，家长要每天检查孩子作业是否认真，读、写、默、算、背是否过关，有问题及时补救并签字证明。C、生活上不要包办，要孩子自己养成整理书包、带好一切学习用品。D、放学后多与孩子交流在校学习了什么。以便家校配合，督促孩子更好学习。E、鼓励孩子多学儿歌，听广播、看课外书，为孩子准备有益的书籍，督促他每天看书，养成读书的好习惯。F、在生活中注意多多识字和相互交流。G、注意督促孩子保持正确的读书写字的姿势，保护孩子的视力。2、孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子 榜样的力量是巨大的 去年一年级“喜欢”造句3、爱而有格 “我是爱你的，但我也是有规矩的” 不要事事包办 家长最好自己带 隔代亲两个误区：1、孩子学习是你学校的事，出了问题就找你学校。2、一切推给家教，有了家教万事大吉。4、父母不应该说的话： 。5、家长需要经常说的话：试试看 你真是棒极了 你今天开心吗 你想要我做什么？ 我相信你 你一定比我强 你能行 你喜欢做什么 这是你自己的事四、 学校对家长的几点建议1、安全工作：安全第一，学习第二 交通安全 饮食安全 早上到校时间：值日生：7：30 其他学生：7：50 教育孩子到哪儿去一定要打招呼 经常有学生不辞而别到别的同学家，家长老师急 接送要在规定的地方 扣分 不要横穿马路2、配合学校。作为城镇小学，经常要承担很多的社会性事物，参加舞蹈队、声乐队、仪仗队、排练团体操、或者其他特长集训等。希望家长能理解，这本身也是对孩子社会责任感和其他技能的培养。体育艺术2+1活动也需要带跳绳毽子等体育用品。在学科上也要多配合老师，随着新课程的改革，增加了很多社会性、实践性的学习内容，所以学科上要求要孩子们经常带很多的东西，比如我的科学课，带纸片带其他的学习用具，千万不要嫌烦，因为这正是建立亲子关系的最好时机。不要在孩子面前对老师说三道四，潜移默化的作用是很大的。另外就是辅导监督作业，也是必须要做好的3、理解尊重老师的劳动 当孩子与别人发生冲突的时候 当家长与老师发生冲突的时候 多站在老师的角度想一想，手心手背都是肉。每个人的角色不同，看问题理解的角度也不同，理解万岁。 理解体谅尊重老师，尤其是班主任老师。学校出台了各项考核制度和竞赛活动，老师们压力很大，嘈杂的环境、繁重的体力劳动和复杂的脑力劳动。老师们大多为人父母，晚上要备课要学习要面对很多的检查。当然作为我们学校来说，我们将带领全体教师，努力工作，将竭尽全力做好我们的教育教学工作。4不要只是关注孩子的学习成绩 做人更重要 情商比智商更重要 善良、责任感 宽容 理解 自信 尊重等 5.12汶川地震家长也捐，很感动 近视率 注意用眼卫生 少看或者不看电视 游戏机远离 （4）抓生活习惯和文明礼仪。5、注意孩子的营养和健康 早餐一定要吃好，学校规定带牛奶和水果 不准带零食 孩子9点之前必须要休息睡觉了6、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？（1）抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查，口头作业、复习、预习作业也不容草率。（2）抓态度。要求学习专心，细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或者龙飞凤舞。（3）抓能力。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质量中求速度，语言表达力求清楚生动。另外要训练孩子的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力，在课余时间就要认真培养。各位家长，我们都是为人父母，“可怜天下父母心”。谁不希望自己的儿女有出息，有志气，在今后激烈的竞争环境中能占有一席之地。我们也不可能陪孩子走完他的一生，那么就让我们携手，教给孩子信心，教给他们力量，用我们的努力，给孩子撑起一片晴朗的天空一年级家长会各位家长，下午好！非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。这次家长会是这学期学校开得最早的一次。不过这也是我们一年级班主任共同的心愿，很想与各位家长好好沟通了。我想这也是各位家长共同的心愿吧。因为开学一个多月了，家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧！一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。在短短一个学期的学习生活中，你们的孩子已经从每天的一日5餐变成了一日3餐；从每天睡懒觉到现在每天6点左右就起床，要到4点左右才放学。说实话，孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，一份又一份的作业，我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了和同伴们一起享用午餐，学会了趴在桌子上睡午觉，学会了安全乘车回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合！下面我就这一个学期的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈，同时也想你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子健康快乐的成长，更牢固、更全面的掌握知识。如果我讲的有什么不妥之处，还请给位家长多多包涵！第一：时扩大孩子的接触范围。孩子们只有在集体环境中，与别的孩子打交道的时候才会锻炼他们的性格和品质，从小就让他们学会忍让，有一颗爱心，懂得关心别人。再这一个多月里，经常有一些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小朋友不小心甩在地上儿大哭的，也有孩子和其他的小朋友不合群的，经常是一个人孤单的玩耍。所以要让孩子多接触群体，引导他们走入群体，我觉得很有必要。第二：从小培养孩子的独立性。在做每一件事情之前，要让孩子养成思考的习惯，考虑一下怎样做会更好，然后再开始动手。日常生活中孩子力所能及的事情，要鼓励他们自己去做。比如早上自己穿衣服，自己吃早饭，也可以自己洗碗、扫地等等。如果有机会，你们还可以让孩子到亲戚家去住几天，改变一下环境，可以锻炼他们的适应能力。你看到了一年级，我们老师也在慢慢的要求孩子学会打扫卫生，学会保持教室的卫生。有句俗话说的好：穷人家的孩子早当家，我觉得没错！现在生活条件好了，可孩子们大多变得懒惰了，连扫把都不会拿，更别说把垃圾扫进簸箕了。可现在一个月过去了你发现没有，孩子们可勤快了，垃圾争着去倒，黑板抢着去擦，搞卫生工作可是像模像样的了。第三：不要轻易向孩子承诺。做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的性格！所以，请不要轻易向您的孩子许诺什么。第四：多鼓励少批评。孩子犯错误是常有的事情。如果做错了事情，家长应该从正面引导教育，对他们讲道理，千万不要用恶语去伤害他们，更不要动手去惩罚他们。长此以往，孩子对这种行为就麻木了，有时适得其反，还会使孩子形成自卑心里，觉得自己不如别的孩子，缺少了可贵的自信！第五：不要和其他孩子攀比。攀比会使孩子形成虚荣的心理，也不要老是夸别人家的孩子聪明，要让孩子觉得自己也是聪明的，这样孩子才有信心去迎接挑战，战胜各种困难。第六：关心孩子的学习。借这次家长会的机会，我想真诚的对一（2）班的家长说一声“谢谢”！因为我深有感触的是：在您的孩子学习遇到困难时，您并没有气馁，而是积极的配合了我的工作，回家尽心尽力地教自己的孩子。为孩子能够顺利地跨过那一道道坎，你们付出了很多的心血，所以谢谢你们对孩子的关心，无可否认得也是对我工作的大力支持！孩子的成长离不开老师的关心和教育，同时在你们家长无微不至的关心和呵护下，孩子才能一级一级登上成功的台阶，扣响成功的大门！所以希望家长朋友们不管有多忙，每天也要抽出一点时间给自己的孩子，哪怕5分钟也好。我想：每一位家长都盼子成龙、盼女成凤！所以花点时间给自己的孩子吧，这可是金钱都难以买到的！花上5分钟的时间，关注孩子的学习。比如，现在我要求家长在孩子每天的家作后面签名，用意就在于：请您每天关心孩子的学习，也及时了解孩子学习的动态，存在的一些问题。因为我在批作业时发现，孩子家作的质量和课作相比，竟然有天壤之别。这是为什么呢？在学校有老师督促认真完成，学生完成质量就高，而在作家作时，有些学生是任务观点完成就算，从不重视作业质量，那我们老师在学校和孩子在学校所花的功夫不都前功尽弃了吗？而孩子在家中的作业表现就离不开家长您的亲临指导和督促了！为了您的孩子有更出色的表现，为了您的孩子迈出成功的每一步，家长朋友们，让我们携起手来共同努力吧！ 2005年10月12日通元小学召开一年级家长会作者： 来源： 阅读次数：82通元小学召开一年级家长会 9月21日下午，通元镇中心小学崭新的学生餐厅里人头攒动，热闹非凡，200多名家长集聚一堂，早早地等候一年级家长会的召开。 “各位家长，下午好！非常感谢各位家长能在百忙之中来参加我们一年级新生的第一次家长会”马校长一番热情洋溢的话拉开了一年级家长会的序幕。会上，马校长介绍了学校的基本情况，着重谈了学校如何抓好安全、品德教育和教育质量，并根据一年级小朋友的年龄特点，真诚地对家长提出了3点要求，希望各位家长履行好家长的职责，并大力支持学校的各项工作。家长们全都认真聆听，积极思考，会场内不时还会发出会心的笑声。集会后，家长们分散到各班教室，各班主任根据本班情况跟家长做了进一步的交流，探讨如何更好地促进学生成长的办法，给家长们提出了更细化的要