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文档简介
胡市镇教育系统开展整顿干部作风整治发展环境活动实施方案一、 指导思想以党的十七大和全国教育工作会议精神为指导,以“整顿干部作风,整治管理秩序”为主题,全面贯彻科学发展观,认真实施国家中长期教育改革和发展规划纲要,切实解决教育系统存在的突出问题,树立正确的育人理念,进一步转变干部作风,进一步提高课堂效率,进一步提高教育质量,进一步提升管理水平,努力办好人民满意的教育,为全市“推进二次创业,实现科学跨越”提供良好的发展环境。二、 目标任务通过集中整训,促进教育系统思想认识大解放,干部作风大转变,管理水平大提升,教育质量大提高,教育形象大改观。1、 人文环境进一步优化。科学发展教育的理念进一步确立,影响加快发展教育的思想观念问题得到有效解决。尊师重教、优先发展教育成为全社会的共识。2、 工作作风进一步好转。上级党委、政府的决策部署能够得到正确贯彻执行;有令不行、有禁不止、纪律松驰的现象基本消除;教育系统干部干事创业的积极性普遍提高,群众观念、责任意识明显增强;干部中存在的“软、懒、散”,行政不作为、慢作为、乱作为,以及作风粗暴、吃拿卡要行为和“四乱”、“四难”问题得到有效治理。3、 管理水平进一步增强。办学行为得到有效规范,乱收费、快慢班、大班额、有偿家教等现象明显好转;招生秩序得到有效规范;校园安全实行“两个零”目标,即校园重大安全事故为零,校方责任过错为零;财务管理进一步规范,乱收乱支现象得到有效遏制;学校管理日趋科学化、规范化、制度化。4、 办学效率进一步提高。服务学生、服务社会的意识和质量明显提升,办事程序简化,学校内部运行机制流畅,“中梗阻”问题得到较好解决,课堂效率明显提高,教育教学质量得到大幅度提升。5、 教育形象进一步提升。干部战斗力明显增强,教师整体素质明显提高,群众反映强烈的热点问题得到有效纠正和解决,社会和群众满意度明显上升。三、 方法步骤此活动从9月20日开始到12月20日结束,大体分四个阶段进行。(一) 动员学习阶段(9月20日至10月15日)1、 精心制定活动方案。各分校要根据全镇教育系统集中开展整顿干部作风整治发展环境活动实施方案,结合实际,制定本校整训方案。2、 及时召开动员大会。各分校要及时召开教师动员大会,对本校集中整训活动进行安排部署,营造良好氛围。3、 扎实开展学习活动。各分校要组织全体班子成员和中层干部认真学习、讨论市领导和教育局领导关于集中整训的重要讲话精神,师德读本警钟长鸣,以及市委、市政府、市纪委有关文件规定和有关法律法规,进一步统一思想,提高认识。(二) 对照检查阶段(10月16日至11月10日)1、 广泛征求意见。各校要通过设立意见箱、公布征求意见电话、走访座谈、下发征求意见表等形式,广泛征求群众的意见。各校领导班子成员要集中23天时间,开展交心谈心活动,主动查找单位和个人存在的问题。对收集到的意见和建议,认真进行梳理归类,及时反馈给班子成员和中层干部。2、 认真开展自查。各校在广泛征求意见的基础上,围绕查找出的突出问题,逐条逐项进行对照检查,写出书面对照检查报告,查摆问题,分析原因,提出整改措施。(三) 整改建制阶段(11月11日至12月10日)1、 制定整改方案。各校要针对查出来的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,确定整改时限;个人也要分别制定整改方案。2、 落实整改措施。按照整改方案的要求,逐项明确责任人,认真进行整改,特别是对群众反映强烈的问题,要迅速解决,真正落到实处。3、 公布整改情况。在一定范围内公布整改方案和落实情况,充分听取群众的意见,自觉接受群众监督。对于多数群众不满意的,要重新进行整改,直至群众满意为止。4、 建立长效机制。各校明确工作职能和管理权限、细化工作职责、提高工作质量和效率,本着简便、易行、管用的原则,建立健全一套严肃、实用、有效的管理制度。(四) 总结验收阶段(12月11日至12月20日)1、 搞好自查。各校要按照整改方案逐项检查应整改的问题是否整改,整改方案和整改措施是否落实,确保整改到位。在此基础上,形成活动总结材料,于12月20日前上报中心学校。2、 检查验收。市教育局将组织专班进行明查暗访,同时,采取听汇报、查资料等形式,对各校活动集中整训情况进行评估、考核和验收。各校要充分作好迎检的工作,对达不到整训要求的单位和个人,要进行严肃处理,并要重新整改,直至验收合格。3、 工作总结。召开整训工作总结会,交流整训工作经验。四、 工作要求1、 高度重视,加强领导。为确保教育系统干部作风整训活动扎实开展,中心学校成立以校长戴三轩为组长,周年发、石敏、金铁斌为副组长,各分校校长为成员的教育系统干部作风整训活动领导小组。各校要组建工作专班,按照统一部署开展整训活动。2、 精心组织、确保实效。各校要按照市教育局的统一安排,明确责任、完善措施、抓好落实。在整训过程中,要把学习贯彻于始终,把整改贯穿于始终,做到未整先改、边学边改、边查边改、边整边改,确保整训收到实效。要坚持“两手抓”,正确处理好开展干部作风整训与抓好日常工作的关系,统筹兼顾,合理安排,把整训活动的成本体现到促进各项工作、解决突出问题上。3、 加强宣传,营造氛围。各校要大力宣传开展教育系统干部作风整训活动的重要性、必要性,及时、准确地报道和推行本次整训活动的做法、经验和成效,宣传先进典型,营造良好的舆论氛围。4、 督促检查
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