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文档简介

.中国古代绘画撷英 初识中国画说课部分:各位评委老师大家好!我是美术(学科)XX号,我今天说课与试讲的题目是中国古代绘画撷英,下面我将从教材、教学目标、教学重点与难点、教学方法、学法等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。【教材分析】本节课选自人教版高中美术鉴赏第九课,在整个教材中占有重要的地位,对学生进行传统文化教育和激发民族审美情感都具有重要的意义。通过本课学习让学生进一步了解中国画的相关知识,同时对比鉴赏一些有代表性的中国画作品,并结合教学大纲以及高中学生具有较强判断辨别能力的实际学情,我制定了以下教学目标:【教学目标】 1.初步认识中国画,认识中国画绘画的工具,了解中国画的不同题材、表现形式,感受祖国传统艺术和文化的丰厚底蕴。2.通过作品对比鉴赏,初步掌握中国画分类的基本方法,提高学生的审美能力。3.提高对中国画的兴趣,珍视中国画艺术,增强民族自豪感。 【教学重点】了解中国画的题材分类与表现形式,提高鉴赏审美能力。 【教学难点】感受中国画独特的美,并用自己的语言或文字加以描述。【教学方法】欣赏法、讨论法、讲授法【学法】 通过作品比较,引导学生善于观察,积极讨论,勤于思考,培养学生在课堂中合作学习,探究学习的习惯。【教具准备】 中国画绘画工具、中国画作品图片试讲部分:一、激发兴趣、提问导入师:上课,同学们好,请坐。师:同学们老师问大家一个问题,被世人称为“中国的三大国粹”是哪三个?其中有一个是与美术相关的。(中医、京剧丶国画) 1.提问:你了解中国画吗?你在哪里见过中国画作品? (生各抒己见) 师:这节课咱们学习第九课-中国古代绘画撷英,老师带领大家认识中国画的相关知识(板书),对它作进一步的了解与认识。二、快乐抢答1.基础知识抢答:学习中国画要准备必要的工具,你知道什么是“文房四宝”吗? 2.(生抢答)三、初识题材分类 1.出示不同种类的中国画作品:芙蓉锦鸡图泼墨仙人图韩熙载夜宴图、教师山水画作品。2.提问:这些作品画的是什么?它们分别属于哪一类? (学生欣赏作品,思考交流) 预设:教师作品是山水画;芙蓉锦鸡图是花鸟画;泼墨仙人图韩熙载夜宴图是人物画。3.小结:中国画是我国传统绘画,从题材上可分为山水画、花鸟画、人物画三大画科。 四、了解中国画的表现形式对比观察1:对比生活中的荷花与宋代佚名画家的出水芙蓉。 (1)生思考:画得像不像?画面形象有什么寓意? (2)请谈谈你的认识和感受。预设:生欣赏宋代佚名画家的出水芙蓉感受花瓣上的红丝、嫩黄的花蕊、碧绿的荷叶画得精致逼真。将荷花“出淤泥而不染”的品格表现得深入细腻。 小结:工笔画讲求工整写实,把所画的对象的形态表现得一丝不苟,具有细致感。 (工整、细致丶写实)对比观察2: (1)出示宋代佚名画家的出水芙蓉和清代画家八大山人的荷花。(2)生欣赏作品进行对比思考问题,交流谈谈自己认识和感受。 预设:花瓣:出水芙蓉刻画精妙,画出了花瓣上清晰的红丝,荷花以笔墨直接勾出。 荷叶:出水芙蓉中碧绿的荷叶表现得清晰、细腻,荷花中的荷叶以大笔饱蘸浓墨、侧锋粗放画成。小结:写意画点画淋漓、简练粗犷,给人以豪放之感。 (简练、夸张、变形)对比观察3: (1)出示泼墨仙人图韩熙载夜宴图芙蓉锦鸡图教师作品等工笔画与写意画作品。 (2)学生欣赏作品,根据所学新知判断作品的画法。 五、本课小结 中国画重在文化积淀,讲究笔墨情趣。我们不仅要认识、热爱中国画艺术,更要不断深入学习、研究祖国丰厚的文化。 六、布置作业课后让学生自主选择一幅中国画作品,对它的题材、表现手法等进行分类,并通过语言或文字加以描述。【板书设计】(

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