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unit 4 topic 3 what time is it now 课题unit4 topic3 what time is it now? section c学习目标1.掌握有关动物的单词2.能读懂简单的故事,并抓住大意,掌握主要信息。3.能描述自己喜欢的动物。4.掌握以下重点句型:whats wrong with you?i cant find my way homehere we areits very kind of you to help us学习重点掌握有关动物的单词掌握以下重点句型:whats wrong with you?i cant find my way homehere we areits very kind of you to help us学习难点.能读懂简单的故事,并抓住大意,掌握主要信息。.能描述自己喜欢的动物。教学方法和教学时数采用多媒体教学,小组合作探讨,师生互动等多种教学方式1-2 periods学 习 过 程学习内容(学生活动)学习方法教师知识讲解一、学前准备a复习。根据汉语完成句子。1.八点了,是吃早饭的时间了。 its eight oclock. its time_ _ _.2.猴子很聪明。我非常喜欢猴子。monkeys are very_. i like monkeys very much.3.我喜欢老虎。你最喜欢的动物是什么啦? i like tigers. what are your _ _?4.现在7点钟,我必须起床了。_seven_ now. i must _ _.5.到回家的时间了。是的,我们得走了。_ _to go home.yes, we_ _go now.b.预习。英汉互译。1on ones way to_2.你怎么啦?_3.cant find_4.我们到了_5.its very nice of you_6.here we are_7.为某事而感谢某人_学生课前 完成一.导入新课go on talking about animals between the teacher and the students in order to learn the new words:t:what animals does michael like best, can you remember?ss: monkeys.t:yeah.monkeys are very clever animals. they sleep in trees and like eating bananas.(the teacher encourages the students to understand the new words ,according to the teachers performance, actions or gestures.)t:by the way, do monkeys eat bamboo?ss :no.t:which animals eat bamboo?ss: pandas.t:yeah.youre so clever!(write ,read and practice the new words:sleep,banana,bamboo.)二、探究活动(一)独立思考、解决问题1.阅读1a,回答下面的问题:1) what happens to baby monkey?2) how does kang kang help him?3) whats the end of the story?2.分组练习并表演1a的故事,然后编一个新的故事,完成1c。3为图片中的动物写下单词,然后再组内讨论他们最喜欢的食物,完成2。4根据3中的信息,写一篇你最喜欢的动物的短文。5听,写,和造新单词,完成4a。6朗读并用正确的词完成每个句子,完成4b。学生自主学习课堂展示(二)师生探究、合作交流 注:dear的同义词为:expensive 反义词为:cheapdear还可以作信函用语。eg:dear page小组合作完成组内交流课堂展示三、学习体会1、 这节课你有哪些收获?小组内交流并选取代表归纳总结四、课后练习a单选。( )1. when do you eat dinner? _a. at home b. at eight oclockc. i eat dinner with my parents.d.i like to eat chicken.( ) 2._lets get off the bus.a. here you are b. here we arec.here it is d. here are we( ) 3._ i cant find my pen.a. can i help you?b. what can i do for you?c. whats up?d. whats up with you?( ) 4. i cant find my way_ home.a. to b. go to c. g
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