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文档简介
2019-2020年五年级上册期终考试试卷附参考答案亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对五年级科学课学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来,就是一份好答卷。祝你成功!一、我能填空:(每空1分,共16分)1、物体都有一个向下的力, 这就是 重力 。2、动物生存需要的条件是:阳光、空气、水分、温度等。3、我们提水,感到水桶对手有向下的 拉力 ;我们背书包,感到书包对肩有向下的 压力 。物体都有一个向下的力,这就是 重力 。4、一天中,阳光下物体的影子在_早晨和傍晚_最长,_中午_最短。5、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_侵蚀_,从而使地形,地貌发生变化。6、地震和火山是地球内部的运动引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与_地幔和地壳_的运动有关。7、在光的照射下,物体影子的_长短_与物体离光源的距离有关。8、在生态瓶中, 植物 为动物提供了氧气。9、绿豆芽的根会朝着 向下的 的方向生长。二、我能判断:(对的打“”,错的打“”,共13分)1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( )2、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。( )3、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。( )4、在地球的深部,越往下去,温度越高,压力越大。( )5、从地形图上我们知道,地球上陆地多,海洋少。( )6、动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间( )7、飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以速度非常快。 ( )8、擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。( )9、在冬天,我们为了多吸收阳光的热量,要穿浅色的衣服。 ( )10、滚动摩擦力比滑动摩擦力大.( ) 11、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了.( ) 12、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。( )13、太阳灶是利用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。( )二、我会选择:(选择唯一正确的答案填在括号内,共26分)1、植物种子发芽需要的最基本条件有(C)。A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气2、做对比实验时,我们一般是控制(A)条件不发生变化。A、一个B、二个C、三个3、潜望镜的两块镜片都是( A )。A平面镜 B凹面镜 C凸透镜4、为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会( B )A.放大 B.缩小 5、火箭是靠喷气发动机产生的( A )运动的。A、反冲力B、弹力C、摩擦力6、在做沉积实验时,我发现( A )A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积7、绿豆种子发芽实验中,首先钻破种皮的是( A )A根 B茎 C叶8、用测力计测量物体的大小时,应注意点,下面中错误的是( B )A.拿起测力计,看指针是不是指着“0”B.读数时,视线要高于指针C.测量的力不能超过测力计的测量范围。9、四周高山环绕,中间低平的地形是( B )A、高原 B、盆地 C、丘陵10、操场上空飘扬的红旗,它反射的光是( A ) A、红色 B、白色 C、黑色11、地形图上白色表示 ( C )的山峰。A、一年长青 B、四季分明 C、终年积雪 12、苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种。这是因为植物生长( B ) A、适应环境B、依赖环境C、改变环境13、下列能有效防止水土流失的方法是( B )A开山挖矿 B植树造林 C伐木烧炭四、巧手连线:(共6 分)仙人掌 叶刺 热带雨林松 树 叶宽大 山 地香蕉树 针形叶 沙 漠五、看图回答问题。(共9 分)如右图,在草原上生活着草原狐、猫头鹰、蛇、兔子、鼠、鸟、青蛙、蜘蛛、蚱蜢、草等生物。请写出三条不同的食物链: 六、实验与探究。(共20 分)1、 根据实验记录你发现了什么? ( 16 分)橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离(米)平均距离我们的发现1012.82.9随着橡皮筋缠绕的圈数增大,小车运动的距离也增大22.933.020166.326.436.530110.410.8211310.7温棚太阳能2、请你写出日常生活中人们利用太阳能的4个实例。(4分) 太阳灶温棚太阳能热水器太阳能电池七、我来解决:(共10分)生活中有许多地方需要增大摩擦力,也有许多地方需要减小摩擦力。请你以小车为例,说说什么地方需要增大摩擦力,什么地方需要减小摩擦力。附送:出卷人:安吉递铺三小 朱斌安吉县xx学年度第一学期科学五年级上册期终试卷1、动植物都会对它们需要的_进行选择。1、动植物都会对它们需要的_进行选择。2、地球内部可以分为_、_、_三部分。3、光是沿_传播的,速度大约为每秒_千米,当它碰到物体后会发生_。4、在光的照射下,物体影子的_与物体离光源的距离有关。5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做 _6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。7、地球表面有_、_、_、_、丘陵等多种多样的地形地貌。8、地球_运动使地表形态发生不断的变化。_和_是地球内部运动引起的。9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_,从而使地形,地貌发生_。10、橡皮筋的弹力越_,作用时间越长,小车运动的距离越_。11、物体有一个向下的力,这个力叫_。力的单位是_。12、常见的力有_、_、_和_。13、一个物体在另一个物体表面运动,有_和_两种方式。二、判断:(15分)1、地球上海洋多,陆地少。 ( )2、小麦和草在食物链中是消费者。 ( )3、眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。 ( )4、绿豆发芽只要有充足的水分就行。 ( )5、上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。 ( )6、所有的光源在发光时都会发热。 ( )7、影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。 ( )8、暴雨时径流浑浊,说明里面含有大量的泥沙。 ( )9、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。 ( )10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。 ( )11、土壤与人类的生产生活没有任何关系。 ( )12、重力是科学家牛顿发现的。 ( )13、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。 ( )14、在鞋底做花纹,是为了增大摩擦。 ( )15、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度无关。 ( )三、选择题:(15分)1、( )是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金C、土壤2、操场上空飘扬的红旗,它反射的光是() A、红色B、白色C、黑色3、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()A、右边B、左边C、后面4、日光灯发的光属于()。A、冷光源 B、热光源 C、强光源5、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。A、弹力B、推力C、重力6、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。A、刹车B、扶手C、轮子7、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()A、避免货物损坏B、省力C、增大摩擦8、下面不能会聚太阳光的是() 凹透镜B、凸透镜C、平面镜9、滚珠轴承是一种将()的装置。A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断10、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大()A、滚动B、一样大C、滑动11、绝大多数的地震发生在()内。 A、地幔B、地壳C、地核12、土壤中的水分是一种() A、纯净水B、溶液C、蒸馏水13、中国的东部多() A、高山B、盆地C、平原14、火箭是靠喷气发动机产生的( )运动的。A、反冲力B、弹力C、摩擦力15、我们的家乡是什么地形?() A、平原B、盆地C、丘陵四、实验(10分)1、准备两盆豆苗,两个纸盒。去掉盒盖,在盒的底部一端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下,各扣上一个纸盒,让一个纸盒的窗户朝左,另一个纸盒的窗户朝右。经常浇水,保持盆内土壤湿润,浇水后仍然把纸盒扣上。如图:(1)、三四天后,把盆上的纸盒拿掉,你知道两盆豆苗的生长发生了什么变化?(1分)(2)、你能分析发生变化的原因吗?(2分) (3)、通过上面的研究,你知道植物的生活需要什么环境?(2分)2、根据实验记录你发现了什么?(5分)橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离(米)平均距离我们的发现1012.822.933.0201626.436.530110.4211310.7六、运用题:(18分)请你写出日常生活中人们利用太阳能的4个实例。(4分) 太阳能2、连一连(6分)仙人掌 叶刺 热带雨林松 树 叶宽大 山 地香蕉树 针形叶 沙 漠3、先画出下面水田中的食物链,然后在右边写出5条食物链。(8分)老鹰蝗虫狗尾草蛇老鼠水稻小鸟七、简答:(12分)1、坚硬的岩石会改变模样吗?如果要改变,请你说说是哪些因素造成的?(6分)2、分析题:(6分,每格2分)美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地,是美国农业发展得天独厚的地区。第一次世界大战结束后,粮食短缺,小麦价格上涨,促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地,他们把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸开垦出来。在新开垦的土地上,农场主们种植了粮食作物,然后通过卖粮
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