“动手做”能力开发课程.ppt

动手做 能力开发课程 乐高教育的发展 Page 2 乐高公司 乐高教育 Page 5 乐高产品 8 10 3 6 玩具套装 教具套装 青少年在不同成长阶段的教育资源 乐高教育资源 旨在帮助学生提高 Page 7 乐高教育给中国孩子带来了什么 Page 8 知识 能力都是孩子成长所必须的 语文数学英语物理化学 解决问题的能力观察能力创新能力实践能力社交能力 Page 9 能力 知识 但是 我们的教育忽视了什么 Page 10 知识 能力 能力的培养不会从读书中获得 Page 11 能力 读书 动手 乐高教育带来了能力的持续提升 Page 12 能力 知识 玩中学 培养解决问题能力 能力在 玩 中不断提升 乐高教育给培训机构带来了什么 Page 13 乐高教育带来更多的商业价值 获得商业机会 提高公司形象 增强客户感知 Page 14 增强客户感知 提高父母满意度 Page 15 满意度 父母看到孩子学习主动性 课程乐趣 父母看到孩子在快乐中成长 玩中学 父母看到孩子能力提升 问题解决能力 父母看到孩子学会相处 沟通合作 父母与孩子一起玩乐 亲自课程 提高公司形象 提升竞争力 Page 16 吸引新学生粘住老学生 营造具有乐趣的教育空间 丰富知识与技能的培训体系 提升孩子 家长 机构三赢局面 获得商业机会 带来经济效益 Page 17 望子成龙的教育需求 培养能力的培训需求 创新思维的社会要求 顺应儿童天性的 玩中学 教育理念 培养解决问题能力的教育价值 我们的结合点在哪里 Page 18 Page 19 不管你是刚开始接触机器人技术的新手老师 还是准备把实践性学习引入课堂的经验丰富的老师 只要你希望成功把乐高教育产品成功地引入课堂 胡松球工作室各种你所需要的工具 提供个性化的辅导方案 专业的现场辅导 帮助老师们更好地利用乐高教育套装 我们拥有专业的开发方案 用于帮助你最有效地使用乐高的教育资源 胡松球工作室 团队介绍 Page 20 团队介绍 Page 21 曾中国移动 中国电信 国家电力等省市企业提供管理咨询服务 具有丰富的管理咨询经验 培训经验 项目管理经验 胡松球 组长 蔡东良 先后在企业管理咨询行业及乐高教育行业工作多年 擅长客户服务 服务营销 乐高教育 具有丰富的培训经验 赖思谋 具有资深乐高教育工作经验 优秀乐高机器人讲师 培训经验丰富 高达90 续班率 深受学生和家长喜爱 谢紫珊 5年乐高教育资深经验 深厚的儿童教育理论和培训背景 优秀培训师及优秀乐高机器人讲师 黄钧强 项目策划 项目团队 培训团队 团队业绩 Page 22 团队荣誉剪影 第七届深圳青少年机器人大赛竞赛项目第一名 第七届深圳青少年机器人大赛竞赛项目优秀辅导员 团队荣誉剪影 2010年Robocup青少年机器人世界杯决赛中学组救援比赛 冠军 2009年Robocup青少年机器人世界杯中国区选拔赛 中学组冠军 Page 25 乐高儿童 动手做 教育解决方案 Page 26 乐高儿童 动手做 教育解决方案 Hands onLearning 动手学 乐高儿童 动手做 教育解决方案 Page 27 器材 Page 28 具有近30年全球 做中学 教育实践的乐高教育器材 环保安全 质量好 精度高乐高积木模具精度公差为5微米 模块之间互换性强 易拼插 易操作 可连续拼插5万次 环保涂层采用无毒无害的环保颜料 颜色鲜艳 明亮 通过了国际HACCP标准DS3027 食品安全管理体系标准 的认证 环保塑料聚丙烯生产 塑料分类标志 可用于食品容器和汽车零件制造 耐磨 耐高温 167 C 防腐蚀 可用洗涤剂反复清洗 高度统一性 器材通用50年前的产品可以和现在的产品通用 套系之间完全可以共融 教育连续乐高教育是一个2 16岁直至终身的教育体系 在教育目标 内容 形式和方法等方面具有高度的统一性 无限拓展性 随意搭配 无限拓展 X 24种组合 X 1060种组合 X X 102 981 500种组合 X X X 课程体系 Page 29 课程目的 着力培养儿童能力 Page 30 学习能力 实践能力 创新能力 着力培养 课程理念 玩中学 一生受益 Page 31 搭建事物 体验快乐 亲自动手 解决问题 认知事物 获取新知识 玩中学 教学模式 4C学习模式 Page 32 联系 Connect 已有的 知识库 和新知识联系起来 延续 Continue 渴望更多知识 引入新的 联系 阶段 建构 Construct 动手建构事物同时也在脑海中建构知识 反思 Contemplate 对建构的事物进行思考 讨论和调整 教学服务 Page 33 Page 34 合作共赢 构建未来胡松球工作室 Page 35 学习原理 Page 36 Page 37 问题解决能力创造力团队协作沟