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同步练习及参考答案韩丽一、想一想，填一填。1、一个乘数是25，另一个乘数是4，积是( )。【考点】：整数的乘法及应用【解析】：根据题意，要求积是多少，用254【答案】：100.【总结】：求两个乘数的积是多少，把这两个数相乘即可2、35的6倍是（ ），一个乘数是2，另一个乘数是78，积是（ ）。【考点】：整数的乘法及应用【解析】：（1）求35的6倍，用35乘6即可求解；（2）把两个乘数相乘即可求解【答案】：210，156.【总结】：本题关键是理解倍数关系，已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解二、计算。 【考点】：整数的乘法笔算【解析】：本题根据整数的乘法笔算的运算法则计算即可。【答案】： 。【总结】：通过本题可以发现，在笔算乘法算式中，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，哪一位上有进位，在乘完后要加上进位的数。三、在里填上合适的数。 【考点】：多位数乘一位数（连续进位）【解析】：要使积的个位是9，根据乘法口诀可知有这样几组数相乘个位是9：1和9，3和3，7和7.显然1和9这一组不论怎样填都不合适。再看3和3，当第一个因数的个位和第二个因数都是3时，个位上339，十位上9327，向百位进2，百位上328，里填2.最后看7和7，当第一个因数的个位和第二个因数都是7时，个位上7749，向十位进4，十位上97467，向百位进6，百位上768，显然不成立。【答案】： 。 【总结】解答此题要熟记口诀，找到谁与谁相乘的积的个位是9是解答此题的关键.四、解决问题。1、一架飞机可载乘客246人，5架飞机可载乘客多少人？ 24651230(个)答：5架飞机可载乘客1230人.2、 学校为了迎接区评估，在校道两边放花，每一边放342盆，两边共放多少盆？3422648(盆)答：两边共放648盆.3、5厘米长的蚱蜢一次跳跃的距离是它身长的75倍。你一次跳远的距离能超过蚱蜢吗？575375(厘米)我一次跳远的距离是287厘米375287答：我跳远的距离不能超过蚱蜢.4、每个同学发5本练习本，三年级一班有53个同学，一共要发多少本练习本？535265（本）答：一共要发265本练习本.5、300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐7
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