五年级上册语文课时测评26清平乐村居苏教版.doc

26 清平乐 村居课时测评方案字词模块一、用“_”画出加点字正确的读音。清平乐(lyu) 翁媪(own)卧剥(bbo) 无赖(lini)二、根据读音写出合适的字。mi表() ()力 明() lin()系 ()惜 ()忙cu青() 清() 国()三、给句中的词语选择合适的解释。茅檐：茅屋。茅屋的屋檐。1冬日里，在茅檐下晒太阳，真是其乐融融。()2茅檐低小，溪上青青草。()无赖：放刁撒泼，蛮不讲理。顽皮。3最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。()4他真是耍无赖，买了菜，却不愿给钱。()四、查字典填空。1“媪”字用音序查字法查音序()，用部首查字法应查()，再查()画，组词()。 2“蓬”字是()结构的字，它的第五笔名称是()；用音序查字法应查音序()，再查音节()，组词()。句子模块五、下列句中停顿不正确的一项是()A溪上/青青草。 B醉里吴音/相媚好。C大儿/锄豆溪东。 D最喜/小儿无赖。六、解释加点的词语，再说说句子的意思。 1醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。相媚好： _来 _ _ 2最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。无赖：_卧剥：_ _ _ 读写模块七、课外阅读。辛弃疾虚心求教辛弃疾不仅是宋朝著名的将领，而且还擅长挥毫写作，留下不少脍炙人口的佳作。他对待自己的作品，要求是极为严格的，经常不耻下问，请别人对自己的文章提意见。 在一次宴会上，歌女们演唱了他的新作永遇乐京口北固亭怀古。唱完，客人们齐声称赞歌词写得极好。辛弃疾高兴之余，说道：“各位请不要光说好，还是给我提点意见吧！”“不敢，不敢。”大家连连推辞着。“词不厌改嘛，一个人很难看到自己作品的缺点，不明白毛病所在；而旁人则看得清楚，所谓旁观者清，大家请不要有顾虑，但说无妨！”说完，他便开始逐个征求意见。当时，座上有个年轻人名叫岳珂。当辛弃疾向岳珂征求意见时，岳珂率直地说：“辛帅的词雄视千古，自成一家，晚生怎么敢妄加评论！不过辛帅非要我提的话，我认为这首词里典故用得太多，对于那些不熟悉史实的人来说，怎么看得懂呢？” “对啊！这话正好找到我作词的毛病。我这人就爱用典故。”说完，辛弃疾满面笑容地站起身来，斟了一杯酒，双手递到岳珂手中，以示谢意。1写出下列词语的反义词。清楚()熟悉()2解释下列词语。(1)不耻下问： _ (2)妄加评论： _ 3用“”画出岳珂指出辛弃疾作词缺点的句子。4读了短文，你获得什么启发？_ _ 八、读了本首词，你想到了什么场景？写一写。_ _ _ _ 参考答案一、yuoboli 二、妹魅媚联怜连翠脆粹三、1.2.3.4.四、1.A女9翁媪2.上下横撇Ppn莲蓬五、B六、1.相媚好：彼此之间很亲热。一对满头白发的老夫妻正亲热地坐在一起，带着微醉的神态谈论着家常事，其乐融融。2.无赖：顽皮。卧剥：躺卧在溪边剥吃(莲蓬)。最讨人喜爱的是小儿子，他十分顽皮，瞧，他正躺卧在溪边剥吃着刚刚摘下的莲蓬呢。 七、1.模糊陌生2.(1)不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(2)随便加以评论。3.我认为这首词里典故用得太多，对于那些不熟悉史实的人来说，怎么看得懂呢？4.要谦虚好学。八、一所矮小的