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文档简介
经历伽利略的理想实验探究过程,理解牛顿第一定律1、 填空题10. 用头项出去的足球仍能继续运动,是由于足球具有 惯性 ;足球最终落回到地面,说明力可以改变物体的 运动状态 ;在足球下落过程中,足球的重力势能减小,动能 增 加。16. 2015年4月乌鲁木齐通往哈密的动车正式开通。(1)动车途径达坂城时,林立的风力发电机映人眼帘。风力发电机利用的风能属于 次能源。乘客看到窗外风力发电机向后移动,他是以 为参照物。动车进站前停止供电,由于动车具有 ,会继续向前行驶,最终停靠在站台。(2)候车乘客必须站在站台安全线以外,否则,当动车驶过站台,气体在流速大的地方压强较 (选填“大”或“小”),乘客会被身后大气“压”向动车,造成危险。(3)乘务员手中的无线对讲机是通过 传递信息。(4)水平地面上,乘客以100N的水平推力推着重为300N的行李箱沿水平方向前进5m,推力做功为 J,行李箱的重力做功为 J。16(1)一 ;车厢;惯性(2)小 ;(3)电磁波 ;(4)500 ;0 3一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将(B)A先减速上升,后加速下降B沿竖直方向做匀速运动C立刻停在空中D立刻向下加速运动【答案】B【命题立意】本题旨在考查力和运动的知识,考查学生对牛顿第一定律的理解。难度:较易【解析】子弹在竖直向上飞行,若它受到的一切外力同时消失,将沿竖直方向做匀速运动,B 正确,ACD 错误。故选 B。【方法技巧】 (1)物体在不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,即原来运动的物体在不受力时,总保持匀速直线运动状态;原来静止的物体不受力时,总保持静止状态。(2)物体在平衡力作用下总保持匀速直线运动状态或静止状态,力不是维持物体运动的原因。(3)物体如果受到力的作用,且受到的力不平衡,物体的运动状态就会发生改变。(4)如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态,那么,它可能不受外力作用,也可能受1 6图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小强乘坐电梯的s-t图象。则他搭乘垂直电梯受到的支持力_搭乘自动扶梯受到的支持力(选填“大于”、“等于”或“小于”);当随自动扶梯到达扶梯口时,若不小心,则会由于_向前倾倒。二、选择题9 (2分)(2015河南)图为小强打篮球时的情景,下列说法中正确的是()A 篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大压力的B相对于在空中飞行的篮球,篮球筐是静止的C 投入篮筐的篮球在空中下落时,势能主要转化为动能D 篮球抛出后仍能向上运动,是由于受到了惯性的作用考点:动能和势能的转化与守恒;运动和静止的相对性;惯性;增大或减小摩擦的方法专题:长度、时间、速度;运动和力;重力、弹力、摩擦力;机械能及其转化分析:(1)增大受力面的粗糙程度可增大摩擦力;(2)判断运动与静止时,要看物体相对于参照物的位置是否改变;(3)根据影响动能和重力势能的因素可判断篮球的能量转化情况;(4)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性不是力解析:A、篮球表面凹凸不平的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故A错误;B、相对于在空中飞行的篮球,篮球筐的位置发生了改变,所以是运动的,故B错误;C、投入篮筐的篮球在空中下落时,高度降低、速度变大,势能主要转化为动能,故C正确;D、篮球抛出后仍能向上运动,是由于篮球具有惯性,而不能说受到了惯性的作用,因为惯性不是力故D错误故选C点评:本题考查了摩擦力、运动与静止的相对性、机械能的转化、惯性现象等多个知识点,属力学综合题,难度不大图35“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。改变了传统健身器材的局限性,如图3所示是现场的操作演示。下列分析正确的是( D )A手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大C静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力 D用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态 6.重庆直辖后人们的生活水平不断提高,小轿车已进入千家万户,下列与小轿车相关的物理知识的说法中正确的是 ( B )A.小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大压力B.小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的C.小轿车刹车后还要滑行一段距离,是因为受到惯性的作用D.静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡力2下列物理现象的描述,正确的是 ( B )A.运动的汽车关闭发动机后将做匀速直线运动 B红墨水滴在清水中很快散开是扩散现象C.空中加油时,受油机的惯性减小D.将两个表面光滑的铅块压紧后会“粘”在一起说明分子间存在斥力12 玩滑板是中学生喜爱的运动。用脚蹬地后站上滑板也能继续向前滑行,是因为滑板具有 。小明提着质量为0.6kg的滑板沿水平路面走了50m,此过程中他向上提滑板的力对滑板做功_J。10、下列现象中,不属于惯性现象的是 BA、汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾;B、火车启动时,速度越来越大;C、从枪口射出的子弹在空中飞行;D、百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来。3.理想实验法是在观察实验的基础上,进行合理的推想,得出结论,从而达到认识事物本质的目的,它既要以实验事实作基础,但又不能直接由实验得到结论。以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是 D A欧姆定律 B阿基米德原理 C光的反射定律 D牛顿第一定律 5(2分)(2015南充)如图是掷铅球的场景,下列说法中的是()A铅球在空中下落过程中重力势能不断减小B铅球离开手后能继续向前运动是因为受到惯性的作用C铅球在空中运动时,运动状态在不断改变D铅球落到地面上越滚越慢,是因为受到了摩擦阻力的作用考点:动能和势能的大小变化;惯性;力与运动的关系.专题:应用题;运动和力;机械能及其转化分析:(1)惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,惯性是物体本身具有的一种属性,一切物体在任何状态下都具有惯性;(2)影响动能的因素是质量和速度,影响重力势能的因素是质量和高度(3)力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状解答:解:A、铅球在空中下落过程中质量不变,高度减小,故重力势能不断减小,故正确;B、惯性是物体本身的一种性质,不能说物体受到惯性,故错误;C、铅球在空中运动时,由于重力的作用,其运动状态不断改变,故正确;D、落在地上后,因为受到了摩擦阻力的作用越滚越慢,最终停下来,故正确;故选B点评:本题的关键是知道任何物体都有惯性以及动能和势能的影响因素,并会用惯性知识解释相关现象13 4年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛。下列说法正确的是 DA.龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性B.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动情要力来维持D.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的1第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是A伽利略 B奥斯特 C安培 D阿基米德8.体育运动中蕴含许多物理知识,下列说法正确的是 D A.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性 B.平路上骑自行车时,如果不用力蹬脚踏,会儿就会停下来,说明力是维持物体运动的原因 C.在跳伞表演中,降落伞匀速下降,机械能守恒 D.击打排球时手感到痛,说明力的作用是相互的6.如图所示,物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m。撤去水平拉力后,该物体又向前运动了1.5m后停了下来。则: CA物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力B撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明惯性与速度有关C物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明力是维持物体运动的原因五、实验探究题42(4分)“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示)。伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题:(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是_。(2)三次实验中,小车在_表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最_。(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做_运动。35、阅读后,请你根据所学的物理知识解释:“使锤头紧套在锤柄上”所包含的物理道理答案:解:这是因为在向下挥锤柄时,锤头随着锤柄一起向下运动,受到锤柄给他一个向上的反作用力运动状态有运动变为静止。而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,继续向下运动,所以锤头就紧套在锤柄上了。3回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)测量平均速度:过程表格如图所示,使斜面保持很小的坡度不变,分别测出小车通过全程AB和上半程AC的路程及所用的时间,计算出相应的平均速度。实验数据如下:结论方法小车通过全程的平均速度是 m/s。 用刻度尺和停表测量小车的平均速度,运用的科学方法是 (2)探究牛顿第
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