初三作文之初中生每周学习计划.docx

初中生每周学习计划【篇一：中学生学习计划表很全面】 中学生学习计划表（1） 中学生学习计划表（2）【篇二：初中生个人学习计划】 光阴似箭，一转眼，短暂而愉快的寒假过去了。新学期即将来临，回顾上学期的学习，既有收获，也有遗感。由于老师的帮助加上自己的努力，我在第一学期取得了每门功课平均八十分以上的较好成绩，令老师和家长满意。虽然我在学习上取得一点成绩，但希望能进一步发挥自己的潜力，努力加强学习的自觉性和系统性。为此，我制定了本学期的学习计划，力求做到以下几点： 一、加强学习自觉性，做好预习和复习工作。每天放学回家，回顾一下讲课内容，并对已做完的作业进行检查，尤其是数学，争取一题多解。另外，每天预习新课内容，逐步提高预习效果。 二、做到作业规范化。及时订正老师批改过的作业，及时搞清问题的症结所在。做到勤学好问，多请教老师和同学。 三、上好每一堂课，不讲废话，提高课堂听课效率，争取当堂弄懂。 注意平时知识的积累和整理，以减轻考试期间的负担。 绩达到八十五分以上。 五、勤奋进取，争取期末考试每门成 四、认真复习，准备迎考，同时也应【篇三：初中生计划表】 中学生学习计划表（1） 中学生学习计划表（2） 篇二：初中生学习计划表 初中生学习计划表 1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭. 2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西. 3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法. 4.中午要有午睡习惯,大约在20-40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每 天中午背3-5首古诗.同学,贵在坚持不懈! 5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老 师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决. 6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习. 7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上. 8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题. 学习方式: 对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要 会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时 的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完 了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读 不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了.关于作文首先卷面一定要整洁,有 必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键 还是靠自己的感觉.数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要! 去年中考我考了117,也是粗心.所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多, 那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点: 切忌骄. 英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要 背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多 了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不 要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了, 这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度 及正确率.这全依赖与课外培养. 物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时 候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力 势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且 懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中. 考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时 候要好好审题,答偏了可是一点分都不给.答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可. 如果闭卷一定要背得各个概念. 生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通 读的方法.答题的时候可以适当的发散.历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平时 就背诵了,你要临时记忆效果不会太好.历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最 重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试. 学习地理同样是课外的积累,我个人推荐中国地理杂志一书, 我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预 报,这对于记忆各省市行政区很有帮助. 1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提 要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 2、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确 的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。 3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、 课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。 4、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确 起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题 思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时 总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不 能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出 头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生 物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高 复习质量。篇三：中学生最新学习计划表 中学生学习计划表 篇四：初中生周学习计划表1 学习计划表 记得你的座右铭： 爱因斯坦说：人的差异产生在业余时间。 记得你的人生方向： 记得你的口号：相信别人能够做到的，自己就一定可以做到。 今天是 年月日， 结束时间为月日。 找准人生方向，对成功说“so easy”。你的态度，而不是你的资质，将决定你将来的成就。2010年全国各省高考状元学习方法 第一部分 应用篇 第一计 望山走路-高效学习从明确目标开始 第二计 战略规划-合理计划是高效学习的保证 第三计 因人而异-充足的时间是学习的前提 第二部分 实践篇 第九计 万木之本-重视课本第十计 重中之重-做题不是目的而是手段第十一计 灵丹妙药-建立错题本 第三部分 心态篇 第二十二计 自我认识-人贵在自知之明 第二十三计 乐观自信-发挥潜能、超越自我 第二十四计 培养兴趣-兴趣是可以培养的第四部分 科目篇第二十八计 语文学习方法-有付出就有回报 第二十九计 数学学习方法-变成文科来学第三十计 英语学习方法-短期内突破成绩第一部分 应用篇 学习可以比作打仗，为了达到更好的学习效果，必须有自己的战略和战术，应用篇就是 从战略角度来指导大家如何更有效地学习，一共八计。 学习三十六计高考状元学习方法简介 首先，明确目标、制订计划、合理安排时间可以给自己建立好空间和时间的二维框架， 一切尽在其中，一切尽在掌握之中，按照这三计的要求去做，就可以把自己有限的时间用在 实现学习目标的每一步骤上，不会浪费一分一秒。其次，预习、抓住课堂、科学记笔记、有 效复习这四个方法是学习的一个完整系统过程，缺一不可。如果自己成绩不理想，是不是其 中的某个环节做得不好。最后，注重归纳总结，这是应用篇中最重要的一个战略指导思想， 它贯穿于学习的四个环节当中，也是后面战术方法的核心，是学习的灵魂，同学们在学习的 过程中要时刻提醒自己思考、归纳和总结。第一计 望山走路-高效学习从明确目标开始计从何来 尽管每个人对成功的看法不一样，但是有一点很肯定，即成功就是达到既定的有意义的 目标。没有目标，就无所谓成功；没有目标，做任何事情都难以成功。高考亦是如此，盲目 的学习要不得，策略的第一步应该是明确自己的目标，有目标才会有动力，有了动力才能够 前进。 当我们在学习中有了明确的目标，并能把自己的学习与目标不断地加以对照，进而清楚 地知道自己的行进速度与目标之间的距离，我们的学习成绩就会得到维持和提高，就会自觉 地克服一切困 难，努力达到学习目标。因而我们在学习的过程中心怀目标，充满激情地去学习，考试 一定会取得满意的成绩。 状元案例 河南省文科状元 李昶求学的长路，如同漫漫的山阴小道，风景目不暇接。但我想求学必先明白求学之目的， 确定求学之信念。教育家蔡元培先生对学生有三大告诫：抱定宗旨，砥砺德行，敬爱师友。 学习时若无一个大目标，只能困于书山之中而泯然书奴耳。无论是心忧家国天下，欲使寰宇 大定，四海清一，还是欲崇和尚中，止于至善，抑或上下求索，探幽发微，一个人的人生观、 世界观起了很重要的作用。你只有明白了学习的目的，才能有一种不畏困难、至大至刚的浩 然之气，才会让学习过程始终充满渴望与坚定。 广西文科状元 林丽渊我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不堪要放弃的时候，我想到了我的梦想；当 我遇到困难想逃避的时候，我的梦想在告诉我逃避可不行；当我获得小成功时，我告诉自己， 笑到最后才是赢?有梦想就有动力，这个目标要符合自己的情况。老师打过一个比喻：目标 就如树上的苹果，如果你伸手就够得着，那它就太低了。如果你得跳起来，并拼命跳起来才 能抓得住，那它就是最理想的。安徽省高考文科状元 司玉洁我觉得我也就是个很普通的学生。我最大的优点就是比较有毅力，不会轻言放弃。我确 定了一个目标，就会克服一切困难，坚持去完成它。我想，就是这种对目标执著的劲头，让 我更容易在考试中取得好成绩。广东省理科状元 卢晓宇针对高考，我想谈的最重要的一点就是：设定目标并正确地对待目标。既然决定了要积极面对高考，就应该给自己确定比较具体的目标，来驱动我们自己前进，并指引前进的方向。 一方面，古语云：法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下。这就是告诉我们用较高的标 准要求自己，才能取得满意的结果。另一方面，我们的目标应该定在自己的最近发展区内才合自己的，而不是高得不切实际。总之，确定目标的过程是辩证法的又一次完美运用。实际运用 如何设定自己的目标？ 1作为一个即将高考的学生，其目标最终要落实到分数上。例如，你若有自己向往的大 学，你可以查到这所大学往年的录取分数线，比这要高的分数就是你的目标；如果你想提升 自己的成绩排名，在你前面的同学的成绩就是你的目标；为了不让家人和老师失望，他们希 望你要到达的分数就是你的目标? 2确定在多长时间内达到各科的学习目标。这需要进行客观仔细的分析，而不能凭空想 象。具体做法：找出自己各科已经做过的题目和试卷，对所有错题进行归纳和总结，分析出 哪些错误是 能够在短期内克服的，例如由于记忆不牢而发生的错误、由于粗心大意而导致的错误等； 哪些错误是需要经过较长时间练习才能克服的，例如解题思路的训练、作文素材的积累、英 语语感的培养等；哪些错误是认为自己没有办法克服的：例如从小自己的语言能力或者逻辑 思维能力就不强，提高这一点不容易，而且也没有兴趣和动力去改变，另外大致估算一下每 类错误所占的比重。这样就可以大致确定一个科目能够提高的分数，以及提高分数所需的大 致时间期限。 3不断调整自己的目标。也许你一直向往清华北大、一直想能排名第一，但是根据第二 步的分析，如果这些科目经过努力仍无法提高的话，就应该调整自己的目标，否则不能实现 的目标会使你失去信心，影响学习的效率，因此有一个不切实际的目标就等于没有目标。一 位名人说得好：生命的要务不是超越他人，而是超越自己。所以大家一定要根据自己的实际 情况制定目标，跟别人比是痛苦的根源，跟自己的过去比才是动力和快乐的源泉，这一点不 光可以用在学习上，在以后的生活和工作中都用得着，希望同学们好好体会这个道理，这对 你们的一生将会产生积极的影响。 4对目标进行细化。把大目标分成若干个小目标，把长期目标分成一个个阶段性目标， 最后根据细化后的目标制订学习计划。另外，由于每科都有自身的特点，所以必须针对每一 科目制订各自的细化目标。 5确定了目标、制订了学习计划并且执行了计划后，若阶段性目标顺利实现了，则继续 进行下一个目标，若没有实现，则要分析原因在哪里，然后重新制定目标、期限和计划。这 里要强调的是，制定目标的目的是为了有一个强大的学习动力，动力的来源就是实现一个个 阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信，当目标不能实现时，很难产生学习动力。总之，同学们应该根据自己的实际情况，制定一个通过需要自己的努力能够实现的目标， 并且目标的制定不是一成不变的，要根据实际情况不断进行调整。经过一段时间的实践，同 学们一定能够确定一个给自己带来源源不断的动力的目标。 第二计 战略规划-合理计划是高效学习的保证 计从何来 计划对于一个人的学习起着至关重要的作用。古人云，凡事预则立，不预则废。常言说 得好，一年之计在于春，一日之计在于晨。军事家每场战役前，都要制订几套作战方案，企 业家也会在打响某一品牌前，做好一系列的市场营销计划。在学习中，学会制订计划，其意 义是很大的，它是实现目标的必由之路。 首先，计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标，而目标的实 现，要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合，就诞生了计划。为了实现学习目的，制订计划就努力去实现它，就可以使自己离目标越来越近，每一个行动都具有明确 的目的。 其次，实施计划，可以磨炼意志。有了计划，把自己的行为置于计划之中，就具有了明 确的目的。而学习生活是千变万化的，总要千方百计地冲击你的学习计划，总要千方百计地 引诱你离开计划，这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。 矛盾出现后，为了实现自己的学习计划，就要排除一切困难和干扰，在这个过程中，意 志品质受到了磨炼，动机受到了考验。一般讲，意志品质越好，计划越容易实现，学习上的 收获、进步就会与日俱增。看到这些进步，不仅心情愉快，而且可以不断增加实现计划的信 心。 还有，有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事，可以使自己的学习生活节奏 分明，一旦形成了条件反射，该学习时就能安心学习，该锻炼时就能自觉去锻炼，所有这些 都成了自觉行动，日久天长，良好学习习惯就形成了。 最后，能减少时间的浪费，提高学习效率。由于计划的科学性，计划里要办的事，应当 说都是有益的。一个有计划的同学知道他如果多玩一小时，多聊一个小时将会使计划的哪项 任务完不成，而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了计划，每一步干什么 都明确，不用白费时间去想下一步干什么，也不用为决定下一步干什么而游移不定。状元案例 宁夏文科状元 李怡然很多同学说自己有种很无奈的感觉，要看要学的东西太多，每次面对课本都无从下手， 造成这种现象的很大一个原因就是没有计划性。制订计划可以飞速地提升我们的学习效率， 让我们在有限的时间里最大限度地完善自己的不足。我们可以制订日计划和周计划，将计划 与课本内容相结合，即每