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2016-2017学年度下学期七年级语文 月考试题 2017.5.24一、积累与运用(分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A拽住(zhui)无垠(yn)吞噬(sh)怏怏不乐(yn)B羸弱(li)告罄(qn)毋宁(w)毛骨悚然(sn)C无虞(y)炽热(zh)俯瞰(kn)屏息凝神(bn)D凸现(t)蔚蓝(wi)溯流(s)心有灵犀(x)2、下列词语中,书写无误的一项是( )(3分)A堡垒凛洌耀武扬威海市蜃楼B拯救稠密语无伦次千均重负C严谨模拟毛骨耸然怏怏不乐D鲁莽辜负心有灵犀不期而至、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A海底两万里中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人毛骨悚然。、如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼。、当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡起来。、我已经语无伦次了,这是那种人们将在赛季结束后回味价值的比赛,我们做出完美反应,我们必须捍卫。4、下列语句中标点符号运用有误的一项是( )。A: 从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。B: 我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。C: 从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝不是如此?D: “甲午国殇民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。5、下列各句中,没有语病的一项是( )。A: 我无时无刻都在想着如何解决我们之间的矛盾,今天终于找到了解决的方法。B: 在急速飞驶的火车上,使我终于知道了人的生命也是如此地匆匆,我决定要珍惜生命中的每一分每一秒。C: 对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。D: 为了防止学生在教室里大声吵闹,班主任在黑板上方贴上了禁止喧哗的标语。、下列作家、作品、朝代或国籍搭配错误的一项是( )A、 一颗小桃树-贾平凹-当代作家-秦腔B、 假如生活欺骗了你-普希金-俄国诗人-自由颂C、 木兰诗-郭茂倩-北宋-郭茂倩诗集D、 孙权劝学-司马光-北宋政治家、史学家-资治通鉴7、给下列句子排序,最恰当的一项是( )。当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A: B: C: D: 8、从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( )。A: 农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。B: 小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。C: 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?”D: 老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。”、 海底两万里中尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,根据一位同学阅读海底两万里等两部名著后写的读书笔记,他进行的情节概括出自海底两万里的是( )A孤身斗舰队,奇招灭火灾B风暴中偏航,麦田里获救C遭冰山封路,陷缺氧危机D人类登月、太空飞行二、古诗文默写( 分 )10、陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是 , 。11、王维的竹里馆中写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是 ,。12、李白春夜洛城闻笛中表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的诗句是, 。13、韩愈晚春一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:,。14、爱莲说作者周敦颐文中描写莲花高洁质朴,洁身自好的句子是: ,。 3、 古诗词赏析(5分) 登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。15、 这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?(分)16、 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(分)。4、 文言文阅读(一)阅读文言文河中石兽,回答17-21题。(共11分)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰;“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反潮流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?17解释下面句中加点的词。(2分)(1)阅十余岁 阅:_ (2)竟不可得 竟:_18划分下面句子的朗读节奏(用“”划出一处)。(1分) 山门圮于河19翻译下列语句。(4分)(1)尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?译文: (2)众服为确论。译文: 20请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。(2分)答: 21在寻找石兽的问题上,庙僧和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵提出了正确的方法?(2分)答: 五、现代文阅读阅读下面的选文,回答22-26题(分)我在第三棵树下等你记得中考那年,学校要求上晚自习,爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐,有次他问我吃什么,我说要吃手擀面,我去洗漱的时候,他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时,没想到那么热,手一抖,碗落地上了,他有点生气。我手正疼得难过,气恼地喊:“我又不是故意的!”然后一下把筷子拍在桌上,气呼呼地回了房间。第二天我放学,看见他在校门口等着我,我趁着夜色,混在同学中走过去。虽然走进胡同时,黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳,可我还是想让他着急,让他知道我多么重要。果然,我到家没多久,他急匆匆跑回来,我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈:“女儿回来没?”妈妈说:“回来一会儿了,你怎么还没接着?”他如释重负地说:“人太多了,没看清。”后来,顺着门缝飘进一张字条:“爸爸今晚在第三棵树下等你。”连个道歉也没有,倒像是约会,我把字条扔在桌子上。放学了,我缩在人群中,看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边,正死死地盯着校门口看,我一低头,又走了过去。快到路口的时候,我回头望望,他还在那儿身躯前探,我想他一定是在努力辨认自己的女儿。人流在减少,他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了,只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。爸爸赶上前去,跟他们说着什么,然后又迅速地往这边跑来,他在昏暗的路灯下追上了我,喘着粗气,隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。他跟在我身后,一边走一边说:“你一个女孩子,自己走夜路,出了事儿可怎么办?”我自顾自地走,心里却不以为然。再大一点,我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离,看人家父女拉着手走在路上,其乐融融,无话不谈,我与他却从没有过。直到上高中,我和爸爸都拧着,我要学文科,他要我学理科。我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。毕业了,果然如爸爸所言,我的专业遇冷。妈妈打电话让我回家,说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车!爸爸的爱伤害了我的自尊,可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布,让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。好在他有妈妈陪伴,我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话,说爸爸一天没回来。我急忙到他常去的地方找,给亲戚打电话,从我哆嗦的语音、颤抖的双腿,我终于明白我多么害怕失去他。一夜未睡,第二天要报警时,他回来了,我问他去了哪里。他却有些懵懂,想了想说迷路了,在公共汽车站待了一晚。带他去医院检查,医生悄悄告诉我们这是帕金森综合症的早期反应。他变得时而明白时而糊涂。面对他的病,我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙,也没有不可逾越的鸿沟,只是一缕风,在彼此的爱中无足轻重的风。我难过但也感到幸运,相对那些失去后痛哭流涕的人,毕竟我还有机会挽回。就像一幅画,从那第三棵树开始涂回去,涂上更缤纷的颜色。22请用简洁的语言概括文章的内容。(分)答: 23第段中画线语句主要运用了什么描写方法?有何作用?(3分)答: 。24阅读全文,品析下面的语句。(4分)(1)分析句子“他如释重负地说”中加点词语的表达效果。答: 。(2)从“其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙,也没有不可逾越的鸿沟,只是一缕风,在彼此的爱中无足轻重的风。”一句中,你读懂了什么?答: 。25揣摩最后一句,结合全文,从内容和结构上分析其在全文中的作用。(3分)答: 。26阅读本文之后,你获得了怎样的人生感悟?在你成长的历程里,你是否也有类似的经历,请联系实际,谈谈你所理解的父母(亲人)的爱。(4分)答: 。六、写作(分)请以“我不怕,因为“”为题目,写一篇文章。要求:()、现将题目补充完整,在写作文。() 、除诗歌外,文体不限。() 、不少于字。() 、字迹工整,不写错别字。 2016-2017学年度下学期七年级语文 第二次月考试题答题纸 2017.5.24 一、积累与运用(分)题号123456789选项 二 、 古诗文默写( 分 )10、 , 。(2分)11、 , 。(2分)12 , 。(2分)13 , 。(2分)14、 , 。(2分) 三、古诗词赏析(5分)15、 。(2分)16、 , 。(3分) 四、文言文阅读(11分)17、 (1) (2)、 (每个1分)18、 山门圮于河 (1分)19、(1)、 (2分) (2)、 (2分)20、 。(2分)21、 。(2分) 五、现代文阅读(17分)22、 (3分) 23 、 (3分)24、(1) (2分)(2) (2分)25、 。(3分)26、结构: (2分) 内容 (2分)2016-2017学年度下学期七年级语文试题答案 一、积累与运用(分)1、D2、3、C4、D5、D6、C7、C8、B9、C 二 、 古诗文默写( 分 )略3、 古诗词赏析(5分)15、困难、挫折、障碍。16、表达了作者对前途充满的豪情和不畏艰难,立志革新的政治抱负。 四、文言文阅读(11分)(一)阅读文言文河中石兽,回答11-15 题。(共11分)17.(1) 阅:经过,过了 (2) 竟:终于,到底 评分说明:(2分每小题1分。18.山门/圮于河 评分说明:(1分)19.(1)你们这些人不能推究亊物的道理,这不是木片,怎么能被大水带走呢?(2)大家信服地认为(这话)是精当确切的言论。评分说明:(4分)毎小题2分,重点词语“尔辈”“物理”漏译或错译扣1分。20.本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人悚讶的结局,而且从悟出了天下事 “但知其一,不知其二者多矣”,不可“据理臆断”的道理。评分说明:(2分)主要内容1分,道理1分,言之成理即可。21.庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误,老河兵則从实际经验出发,综合考虑各方面因素,因此能提出正确看法。评分说明:(2分)笫一问1分,笫二问1分,意思对即可。 五、现代文阅读(17分)22 本文通过叙述“我”成长阶段中的几件事,表现了“我”在父爱的感召下,终于理解了父亲,彻底告别隔膜的过程。23 动作描写。 “赶”“跑”“追”“喘”等动词,准确生动地写出了父亲为找到女儿的急切不安和对女儿故意躲避的愤怒,突显出父爱的真挚。24 “如释重负”意

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