陕西省咸阳市三原县北城中学高二物理下学期期中试卷（含解析）.doc

2014-2015学年 陕西省咸阳市三原县北城中学高二（下）期中物理试卷一、选择题（本题包括14小题，每小题4分，共56分其中第4、9、14题为多选，其余均为单选题；多选题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有错的得0分）1（4分）（2015春咸阳校级期中）如图所示是验证楞次定律实验的示意图，竖直放置的线圈固定不动，将磁铁从线圈上方插入或拔出，线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况，其中正确的是（）abcd2（4分）（2012秋东湖区校级期末）如图所示，两水平平行金属导轨间接有电阻r，置于匀强磁场中，导轨上垂直搁置两根金属棒ab、cd当用外力f拉动ab棒向右运动的过程中，cd棒将会（）a向右运动b向左运动c保持静止d向上跳起3（4分）（2013秋思明区校级期末）如图示的两电路中，当a、b两端与e、f两端分别加上220v的交流电压时，测得c、d间与g、h间的电压均为110v若分别在c、d与g、h的两端加上110v的交流电压，则a、b间与e、f间的电压分别为（）a220v，220vb220v，110vc110v，110vd220v，04（4分）（2015春咸阳校级期中）如图是一理想变压器，原线圈的匝数为n，两个副线圈的匝数分别为n1和n2；变压器输入电压u=umsint伏，电压表v1和v2的读数分别为u1和u2；变压器输入电流为i，通过r1和r2的电流分别为i1和i2；变压器的输入功率为p，r1和r2的电功率分别为p1和p2；则下列关系式中正确的是（）aum：u1：u2=n：n1：n2bu1：u2=n1：n2ci=i1+i2dp=p1+p25（4分）（2015春咸阳校级期中）大多楼道灯具有这样的功能：天黑时，有声音它就开启，而在白天，即使有声音它也没有反应在控制照明灯的电路中所使用的传感器以及控制电路的逻辑电路类型分别是（）a光传感器和红外线传感器，与门电路b光传感器和红外线传感器，或门电路c光传感器和声传感器，与门电路d光传感器和超声波传感器，或门电路6（4分）（2015春咸阳校级期中）如图，是霍尔元件的原理示意图，如果用d表示薄片的厚度，k为霍尔系数，对于一个霍尔元件d、k为定值，如果保持电流i恒定，则可以验证uh随b的变化情况下列说法错误的是（）a霍尔元件是一种磁传感器，即对磁场有敏感的反应b将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面时，uh将变大c在测定地球赤道上的磁场强弱时，霍尔元件的工作面应保持水平d改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角时uh将会发生变化7（4分）（2015春咸阳校级期中）两个质量相等的物体a和b，并排静止在光滑水平面上，现用一大小为f的水平恒力推物体a，同时给b物体一个与f同方向的瞬时冲量i，使两物体开始运动，当两物体重新相遇时所经历的时间为（）abcd8（4分）（2015春咸阳校级期中）如图所示，甲、乙两球质量分别为lkg、3kg，它们在光滑水平面上发生正碰，图甲表示甲球碰撞前后的位移时间图线，图乙表示乙球碰后的位移时间图线，不计碰撞时间，则下列说法错误的是（）a碰撞前乙球的速度可能不等于零b碰撞前乙球的速度一定等于零c碰撞后甲球的速度反向了d甲、乙两球在t=2s时发生碰撞9（4分）（2008肇庆二模）如图所示，（a）图表示光滑平台上，物体a以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小车上，车与水平面间的动摩擦因数不计，（b）图为物体a与小车的vt图象，由此可知（）a小车上表面至少的长度b物体a与小车b的质量之比ca与小车b上表面间的动摩擦因数d小车b获得的动能10（4分）（2015春咸阳校级期中）如图，物体a、b静止在光滑水平面上，且mamb，现用大小相等的两个力f和f分别作用在a和b上，使a、b沿一条直线相向运动，然后又先后撤去这两个力，已知这两个力对物体做的功相同，接着两物体碰撞并合为一体那么ab两物体的合体（）a一定停止运动b一定向左运动c一定向右运动d仍运动，但运动方向不能确定11（4分）（2015春咸阳校级期中）如图，光滑的平台上有一质量为20kg长为10.0m质量分布均匀的木板ab，其中7.0m伸出平台，o点是其重心为了不使木板翻倒，起初让一个质量为30kg的小孩站在长木板的右端关于木板的平衡问题，下列说法正确的是（）a若小孩从木板右端向左端走动，小孩在木板上走动的距离不能超过3.0mb若小孩从木板右端向左端走动，小孩在木板上走动的距离不能超过5.0mc小孩可以在木板上向左随意走动，但决不能从左端离开长木板，否则木板就会翻倒d小孩不但可以在木板上向左端随意走动，而且还可以从左端离开木板，木板也不会翻倒12（4分）（2015春咸阳校级期中）有一种硬气功表演：表演者平卧地面，将一大石板置于他的身体上，另一人将重锤举到高处并砸向石板，石板被砸碎，而表演者却安然无恙我们发现，表演者在表演时都尽量挑选质量较大的石板假设重锤与石板撞击后二者具有相同的速度，那么对这一现象，下列说法中正确的是（）a重锤在与石板撞击的过程中，重锤与石板的总机械能守恒b石板的质量越大，石板获得的动量就越小c石板的质量越大，石板所受到的打击力就越小d石板的质量越大，石板获得的速度就越小13（4分）（2015春咸阳校级期中）如图所示，在光滑的水平面上有三个完全相同的小球，它们排列成一条直线，2、3小球静止，并靠在一起，1小球以速度v0射向它们假设碰撞过程中没有机械能损失，则碰后三个小球的速度可能是（）av1v2v3bv1=0，v2=v3=v0cv1=v2=v3=v0dv1=v2=0，v3=v014（4分）（2015春咸阳校级期中）在光滑的水平桌面上静置着长为l的方木块m，今有a、b两颗子弹沿同一水平线分别以速度va、vb从m的两侧同时射入木块a、b在木块中嵌入的深度分别为da、db，且dadb，da+dbl，而木块却一直保持静止，如图所示，则可判断a、b子弹在射入前（）a速度vavbba的动能大于b的动能ca的动量大小大于b的动量大小da的动量大小等于b的动量大小二、实验填空题（每小题6分，共18分，凡用到重力加速度数值的，g取10m/s2）15（6分）（2015春咸阳校级期中）利用气垫导轨做实验来验证动量守恒定律：开始时两个滑块静止，它们之间有一根被压缩的轻弹簧，滑块用绳子连接，绳子烧断后，两个滑块向相反方向运动得到如图所示的两个滑块a、b相互作用后运动过程的频闪照片，频闪的频率为10hz已知滑块a、b的质量分别为200g、300g，根据照片记录的信息，a、b离开弹簧后，a滑块做匀速直线运动，其速度大小为m/s，本次实验中得出的结论是：16（6分）（2015春咸阳校级期中）一个质量为25kg的小孩在家长的陪护下玩蹦床，从高处竖直落下以1.0m/s的速度着网，此后又被以1.0m/s的速度沿竖直方向弹起离开网面已知小孩与网面接触的时间为1.0秒，若把这段时间内网对儿童的作用力看作恒力，则此力的大小为n17（6分）（2015春咸阳校级期中）如图，质量为3.0kg的小车在光滑水平轨道上以2.0m/s速度向右运动一股水流以2.4m/s的水平速度自右向左射向小车后壁，已知水流流量为5.0105m3/s，射到车壁的水全部流入车厢内且无泄漏，则经过s时间小车就开始反向运动（已知水的密度为1.0103kg/m3）三、计算题（本大题共2小题，每题13分，共26分解答应写出必要的文字说明、方程式和必要的演算步骤只写出最后答案的不得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18（13分）（2015海南模拟）如图所示，一质量为m的平板车b放在光滑水平面上，在其右端放一质量为m的小木块a，mm，a、b间动摩擦因数为，现给a和b以大小相等、方向相反的初速度v0，使a开始向左运动，b开始向右运动，最后a不会滑离b，求：（1）a、b最后的速度大小和方向（2）从地面上看，小木块向左运动到离出发点最远处时，平板车向右运动的位移大小19（13分）（2015春咸阳校级期中）光滑的水平面上，用弹簧相连的质量均为2kg的a、b两物块都以v0=6m/s的速度向右运动，弹簧处于原长，质量为4kg的物块c静止在前方，如图所示b与c碰撞后二者粘在一起运动，在以后的运动中，当弹簧的弹性势能达到最大可以达到多大？此时物块a的速度是多大？2014-2015学年陕西省咸阳市三原县北城中学高二（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括14小题，每小题4分，共56分其中第4、9、14题为多选，其余均为单选题；多选题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有错的得0分）1（4分）（2015春咸阳校级期中）如图所示是验证楞次定律实验的示意图，竖直放置的线圈固定不动，将磁铁从线圈上方插入或拔出，线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况，其中正确的是（）abcd考点：楞次定律专题：电磁感应与电路结合分析：当磁铁向下或向上运动时，穿过线圈的磁通量增大或减小，根据楞次定律分析感应电流方向解答：解：a、当磁铁n极向下运动时，线圈的磁通量变大，由增反减同可知，则感应磁场与原磁场方向相反再根据安培定则，可判定感应电流的方向：沿线圈盘旋而上故a错误；b、当磁铁s极向下运动时，线圈的磁通量变大，由增反减同可知，则感应磁场与原磁场方向相反再根据安培定则，可判定感应电流的方向：沿线圈盘旋而上，故b错误；c、当磁铁s极向上运动时，线圈的磁通量变小，由增反减同可知，则感应磁场与原磁场方向相同再根据安培定则，可判定感应电流的方向：沿线圈盘旋而下故c错误；d、当磁铁n极向上运动时，线圈的磁通量变小，由增反减同可知，则感应磁场与原磁场方向相同再根据安培定则，可判定感应电流的方向：沿线圈盘旋而下，故d正确；故选：d点评：可从运动角度去分析：来拒去留当n极靠近时，则线圈上端相当于n极去抗拒，从而确定感应电流方向2（4分）（2012秋东湖区校级期末）如图所示，两水平平行金属导轨间接有电阻r，置于匀强磁场中，导轨上垂直搁置两根金属棒ab、cd当用外力f拉动ab棒向右运动的过程中，cd棒将会（）a向右运动b向左运动c保持静止d向上跳起考点：导体切割磁感线时的感应电动势；左手定则；右手定则专题：电磁感应中的力学问题分析：当用外力f拉动ab棒向右运动，会产生感应电动势，从而产生感应电流，cd棒中有电流后会受到安培力，在安培力的作用下将会运动根据右手定则判断感应电流的方向，根据左手定则判断安培力的方向，从而确定运动的方向解答：解：当用外力f拉动ab棒向右运动，根据右手定则，在ab棒中产生b到a的电流，则在cd棒中有c到d的电流，根据左手定则，cd棒受到向右的安培力，所以cd棒将会向右运动故a正确，b、c、d错误故a正确点评：解决本题的关键掌握用右手定则判定感应电流的方向，用左手定则判定安培力的方向3（4分）（2013秋思明区校级期末）如图示的两电路中，当a、b两端与e、f两端分别加上220v的交流电压时，测得c、d间与g、h间的电压均为110v若分别在c、d与g、h的两端加上110v的交流电压，则a、b间与e、f间的电压分别为（）a220v，220vb220v，110vc110v，110vd220v，0考点：变压器的构造和原理专题：交流电专题分析：左图是变压器，右图是直流电路中的部分电路，变压器的原副线圈电压之比等于线圈匝数比解答：解：当a、b两端接110v的交变电压时，测得c、d两端的电压为55v，则原副线圈匝数比为2：1，所以当c、d两端加上110v交变电压，a、b两端电压为220v；当g、h两端加上110v交变电压时，e与滑片间无电流，电压为零，故e、f两端电压与g、h两端电压相同，也为110v故选：b点评：本题主要考查变压器的工作原理和原副线圈的变压比公式，要能和直流电路的分压原理相区别4（4分）（2015春咸阳校级期中）如图是一理想变压器，原线圈的匝数为n，两个副线圈的匝数分别为n1和n2；变压器输入电压u=umsint伏，电压表v1和v2的读数分别为u1和u2；变压器输入电流为i，通过r1和r2的电流分别为i1和i2；变压器的输入功率为p，r1和r2的电功率分别为p1和p2；则下列关系式中正确的是（）aum：u1：u2=n：n1：n2bu1：u2=n1：n2ci=i1+i2dp=p1+p2考点：变压器的构造和原理专题：交流电专题分析：电压表显示的是有效值，变压器的电压与匝数成正比，只有一个副线圈时，电流与匝数成反比，两个副线圈时，应根据输入功率等于输出功率求电流关系，变压器的输入功率等于输出功率解答：解：a、电压表显示的是有效值，um是最大值，应该转化为有效值后与匝数成正比，则a错误；b、变压器的电压与匝数成正比，则b正确；c、只有一个副线圈时，电流与匝数成反比，两个副线圈时，应根据输入功率等于输出功率求电流关系，则c错误；d、由p1=u1i1，p2=u2i2 二者功率之和一定等于原线圈中的输入功率，故p=p1+p2，则d正确；故选：bd点评：本题考查了有关变压器的基础知识，对于这些基础知识平时要加强记忆与理解，同时通过做题加强对基本公式的理解与应用5（4分）（2015春咸阳校级期中）大多楼道灯具有这样的功能：天黑时，有声音它就开启，而在白天，即使有声音它也没有反应在控制照明灯的电路中所使用的传感器以及控制电路的逻辑电路类型分别是（）a光传感器和红外线传感器，与门电路b光传感器和红外线传感器，或门电路c光传感器和声传感器，与门电路d光传感器和超声波传感器，或门电路考点：传感器在生产、生活中的应用分析：了解延时开关的使用原理，利用了光传感器、声音传感器，天黑、声音同时出现它就开启，灯亮根据题意，灯亮这件事要想发生，必须同时满足，天黑，出现声音的条件，该逻辑关系属于与逻辑关系，对应的门电路为与门电路解答：解：根据题意，天黑时，出现声音它就开启；而白天，即使有声音它也没有反应，故电路中有光传感器，即使天黑，没声音灯也不亮，故用到了声音传感器即控制电路中接入了光传感器、声音传感器根据题意，灯亮必须同时具备天黑，出现声音的条件，可得该逻辑关系属于与逻辑关系，对应的门电路为与门电路，故设计的门电路为与门电路故选：c点评：本题考查了延时开关的工作原理，用到了光传感器、声音传感器同时考查了基本逻辑关系，基本逻辑门电路及其功能6（4分）（2015春咸阳校级期中）如图，是霍尔元件的原理示意图，如果用d表示薄片的厚度，k为霍尔系数，对于一个霍尔元件d、k为定值，如果保持电流i恒定，则可以验证uh随b的变化情况下列说法错误的是（）a霍尔元件是一种磁传感器，即对磁场有敏感的反应b将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面时，uh将变大c在测定地球赤道上的磁场强弱时，霍尔元件的工作面应保持水平d改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角时uh将会发生变化考点：霍尔效应及其应用分析：稳定时，电子所受的洛伦兹力和电场力平衡，测量地磁场强弱时，让地磁场垂直通过元件的工作面，通过地磁场的方向确定工作面的位置解答：解：a、霍尔元件是一种磁信息转换成电信息的传感器，即对磁场有敏感的反应故a正确b、电子最终在电场力和洛伦兹力作用下处于平衡，有evb=，解得uh=vbl，则将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面时，b增大，则uh将变大，故b正确；c、地球赤道上方的地磁场方向水平，两极上方的磁场方向竖直，在测地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持竖直在测量两极磁场强弱时，霍尔元件的工作面应水平故c错误d、改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角，需将磁场进行分解，在垂直于工作面方向上的磁感应强度小于原磁场磁感应强度的大小，则uh将发生变化故d正确本题选错误的，故选：c点评：解决本题的关键知道霍尔效应的原理，知道电子受到电场力和洛伦兹力平衡，注意地球赤道与两极的地磁场的方向7（4分）（2015春咸阳校级期中）两个质量相等的物体a和b，并排静止在光滑水平面上，现用一大小为f的水平恒力推物体a，同时给b物体一个与f同方向的瞬时冲量i，使两物体开始运动，当两物体重新相遇时所经历的时间为（）abcd考点：动量定理专题：动量定理应用专题分析：相遇时两物位移相同，分别应用运动学公式和动量定理公式表示出位移，可以求得时间解答：解：相遇时两物位移s相同，对p：s=at2=t2对q：s=vt=t解得：t=故选：b点评：本题考查了动量定理的应用，要注意明确题目隐含的条件是相遇时二者的位移相等8（4分）（2015春咸阳校级期中）如图所示，甲、乙两球质量分别为lkg、3kg，它们在光滑水平面上发生正碰，图甲表示甲球碰撞前后的位移时间图线，图乙表示乙球碰后的位移时间图线，不计碰撞时间，则下列说法错误的是（）a碰撞前乙球的速度可能不等于零b碰撞前乙球的速度一定等于零c碰撞后甲球的速度反向了d甲、乙两球在t=2s时发生碰撞考点：动量守恒定律专题：动量定理应用专题分析：位移时间图象的斜率表示速度，由两图可知：甲前两秒是向正方向的匀速直线运动，2s后是向负方向的匀速直线运动，乙前两秒静止，2s后向正方向做匀速直线运动，碰撞过程中，动量守恒解答：解：a、位移时间图象的斜率表示速度，根据甲图可知，甲前两秒是向正方向的匀速直线运动，2s后是向负方向的匀速直线运动，所以甲、乙两球在t=2s时发生碰撞，根据乙图可知，碰撞前乙球的速度为零，故a错误，bd正确；c、2s末甲球的速度时间图象斜率变为负值，说明速度反向，故c正确本题选错误的故选：a点评：位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向9（4分）（2008肇庆二模）如图所示，（a）图表示光滑平台上，物体a以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小车上，车与水平面间的动摩擦因数不计，（b）图为物体a与小车的vt图象，由此可知（）a小车上表面至少的长度b物体a与小车b的质量之比ca与小车b上表面间的动摩擦因数d小车b获得的动能考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像；滑动摩擦力专题：牛顿运动定律综合专题分析：当a滑上b后，在滑动摩擦力作用下，a做匀减速直线运动，b做匀加速直线运动，最终以共同速度v1匀速运动，根据动量守恒定律求解质量比，根据速度时间图象的面积表示位移可以求得a相对于b的位移，根据能量守恒可以确定动摩擦因数，因为不知道b车质量，所以不能求得b的动能解答：解：a、由图象可知，ab最终以共同速度v1匀速运动，这是两物体位移差即为小车上表面至少的长度，即最小为：x=v0t1，故a正确；b、由动量守恒定律得，ma（v0v1）=mbv1，解得：，故可以确定物体a与小车b的质量之比，故b正确；c、由图象可以知道a相对小车b的位移x=v0t1，根据能量守恒得：magx=ma，根据b中求得质量关系，可以解出动摩擦力因素，故c正确；d、由于小车b的质量不可知，故不能确定小车b获得的动能，故d错误故选：abc点评：本题主要考查了动量守恒定律、能量守恒定律的直接应用，要求同学们能根据图象得出有效信息，难度适中10（4分）（2015春咸阳校级期中）如图，物体a、b静止在光滑水平面上，且mamb，现用大小相等的两个力f和f分别作用在a和b上，使a、b沿一条直线相向运动，然后又先后撤去这两个力，已知这两个力对物体做的功相同，接着两物体碰撞并合为一体那么ab两物体的合体（）a一定停止运动b一定向左运动c一定向右运动d仍运动，但运动方向不能确定考点：动量守恒定律专题：动量定理应用专题分析：先根据动能定理分析两个物体获得的动能大小，由p=，分析碰撞前的动量大小，根据碰撞过程动量守恒，列式分析碰后共同体的运动方向解答：解：两力大小相等，物体运动距离相同，由动能定理可知，两物体获得的动能相等，碰撞前两物体的动能ek相同，由p=与mamb可知，papb两物体碰撞过程中动量守恒，以两物体组成的系统为研究对象，以向右为正方向，由动量守恒定律得：papb=（ma+mb）v，故碰后速度v一定与pa相同，方向向右，故c正确故选：c点评：本题关键：一是运用动能定理分析碰前动能关系，得到动量关系；二要明确两个物体系统动量守恒，然后从动量的角度进行分析，基础题11（4分）（2015春咸阳校级期中）如图，光滑的平台上有一质量为20kg长为10.0m质量分布均匀的木板ab，其中7.0m伸出平台，o点是其重心为了不使木板翻倒，起初让一个质量为30kg的小孩站在长木板的右端关于木板的平衡问题，下列说法正确的是（）a若小孩从木板右端向左端走动，小孩在木板上走动的距离不能超过3.0mb若小孩从木板右端向左端走动，小孩在木板上走动的距离不能超过5.0mc小孩可以在木板上向左随意走动，但决不能从左端离开长木板，否则木板就会翻倒d小孩不但可以在木板上向左端随意走动，而且还可以从左端离开木板，木板也不会翻倒考点：力矩的平衡条件分析：由题意，平台光滑，小孩和木板组成的系统动量守恒，根据动量守恒定律分析人与板的位移关系，判断木板重心的位置，确定能否翻倒解答：解：平台光滑，说明小孩和木板组成的系统动量守恒小孩从木板右端b向左端a走动时，木板将沿平台向右移动，二者相对于平台的动量的大小相等，即：m人v人=m木v木设经过时间t小孩走到a端，则：m人人t=m木木t，即m人s人=m木s木，又 s人+s木=10m，联立二式解得：s木=6m，此时，木板的重心已向右移到了平台上此时以桌边为支点，木板重力的力矩大小为：m板=m木g（s木2）=200（62）nm=800nm小孩的重力力矩大小为：m人=m人g（7s木）=300（76）nm=300nm由于m板m人，故即使小孩从左端a离开木板，木板也不会翻倒，故abc错误，d正确故选：d点评：本题关键用位移和时间表示平均速度，运用动量守恒定律得到板的位移，即可作出判断注意题目中m是力矩，不是质量12（4分）（2015春咸阳校级期中）有一种硬气功表演：表演者平卧地面，将一大石板置于他的身体上，另一人将重锤举到高处并砸向石板，石板被砸碎，而表演者却安然无恙我们发现，表演者在表演时都尽量挑选质量较大的石板假设重锤与石板撞击后二者具有相同的速度，那么对这一现象，下列说法中正确的是（）a重锤在与石板撞击的过程中，重锤与石板的总机械能守恒b石板的质量越大，石板获得的动量就越小c石板的质量越大，石板所受到的打击力就越小d石板的质量越大，石板获得的速度就越小考点：动量守恒定律；动量定理专题：动量定理应用专题分析：假设重锤与石板撞击后二者具有相同的速度，说明是完全非弹性碰撞，能量损失是碰撞中最大，机械能不守恒，根据动量守恒定律即可分析bd，石板所受的打击力只与锤子有关，与石板本身无关解答：解：a、只有完全弹性碰撞无能量损失，而题中假设重锤与石板撞击后二者具有相同的，说明是完全非弹性碰撞，能量损失是碰撞中最大的，故a错误；b、根据动量守恒定律得：mv0=（m+m）v，解得：v=，所以m越大，v越小，而p=mv=，则m越大，p越大，故b错误，d正确；c、石板所受的打击力只与锤子有关，与石板本身无关，所以c错误故选：d点评：本题只要考查了机械能守恒的判断方法及动量守恒定律的应用，要注意掌握将物理知识应用在生活中的方法，学会用物理规律解释所见到的现象13（4分）（2015春咸阳校级期中）如图所示，在光滑的水平面上有三个完全相同的小球，它们排列成一条直线，2、3小球静止，并靠在一起，1小球以速度v0射向它们假设碰撞过程中没有机械能损失，则碰后三个小球的速度可能是（）av1v2v3bv1=0，v2=v3=v0cv1=v2=v3=v0dv1=v2=0，v3=v0考点：动量守恒定律专题：动量定理应用专题分析：碰撞中系统动量守恒列出等式碰撞中不损失机械能，根据机械能守恒列式求解解答：解：2、3小球静止，并靠在一起，1球以速度v0射向它们，碰撞前系统动量为mv0，碰撞中系统动量守恒，机械能守恒，a、如果v1v2v3，只要满足统动量守恒，机械能守恒即可，所以碰后三个小球的速度可能为v1v2v3，故a正确；b、如果v1=0，v2=v3=v0，碰撞后系统动量为mv0，碰撞后的总动能为：mv02，机械能不守恒，不符合题意，故b错误c、如果v1=0 v2=v3=，碰撞后系统总动量为mv0，碰撞过程不守恒，不符合题意，故c错误d、球的碰撞过程为：由于球1与球2发生碰撞时间极短，球2的位置来不及发生变化，这样球2对球3也就无法产生力的作用，即球3不会参与此次碰撞过程而球1与球2发生的是弹性碰撞，质量又相等，故它们在碰撞中实现速度交换，碰后球1立即停止，球2速度立即变为v0；此后球2与球3碰撞，再一次实现速度交换所以碰后球1、球2的速度为零，球3速度为v0故d正确故选：ad点评：本题考查了求碰撞后球的速度，知道碰撞过程动量守恒、机械能守恒，应用动量守恒定律和机械能守恒定律即可正确解题14（4分）（2015春咸阳校级期中）在光滑的水平桌面上静置着长为l的方木块m，今有a、b两颗子弹沿同一水平线分别以速度va、vb从m的两侧同时射入木块a、b在木块中嵌入的深度分别为da、db，且dadb，da+dbl，而木块却一直保持静止，如图所示，则可判断a、b子弹在射入前（）a速度vavbba的动能大于b的动能ca的动量大小大于b的动量大小da的动量大小等于b的动量大小考点：动量守恒定律；功能关系专题：动量定理应用专题分析：根据子弹a、b从木块两侧同时射入木块，木块始终保持静止，分析子弹对木块作用力的大小关系，根据动能定理研究初动能的关系，从而确定初速度关系根据动量守恒定律研究动量关系解答：解：c、子弹a、b从木块两侧同时射入木块，木块始终保持静止，分析可知，两子弹对木块的推力大小相等，方向相反，子弹在木块中运动时间必定相等，否则木块就会运动设两子弹所受的阻力大小均为f，由动能定理得：对a子弹：fda=0eka，解得：eka=fda，对b子弹：fdb=0ekb，解得：ekb=fdb，由于dadb，则子弹入射时的初动能：ekaekb，故b正确；d、两子弹和木块组成的系统动量守恒，开始系统的总动量为零，则子弹a的动量大小等于子弹b的动量大小，故d正确，c错误；a、由动量与动能的关系：p=mv=，=，而ekaekb，则得到mamb，故选：abd点评：本题运用动能定理和动量守恒定律研究冲击块模型，分析木块处于静止状态，确定出两子弹所受的阻力大小相等是正确解题的关键二、实验填空题（每小题6分，共18分，凡用到重力加速度数值的，g取10m/s2）15（6分）（2015春咸阳校级期中）利用气垫导轨做实验来验证动量守恒定律：开始时两个滑块静止，它们之间有一根被压缩的轻弹簧，滑块用绳子连接，绳子烧断后，两个滑块向相反方向运动得到如图所示的两个滑块a、b相互作用后运动过程的频闪照片，频闪的频率为10hz已知滑块a、b的质量分别为200g、300g，根据照片记录的信息，a、b离开弹簧后，a滑块做匀速直线运动，其速度大小为0.09m/s，本次实验中得出的结论是：两滑块组成的系统在相互作用过程中质量和速度乘积的矢量和守恒考点：验证动量守恒定律专题：实验题分析：在弹簧弹力作用下的弹性碰撞，动量守恒，据图可知，两物块的运动轨迹均为匀速直线运动，通过刻度读出速度解答：解：由题图可知，细绳烧断后，a、b均做匀速直线运动开始时有：va=0，vb=0，a、b被弹开后有：va=0.09m/s，vb=0.06m/s，mava=0.20.09=0.018kgm/smbvb=0.30.06=0.018kgm/s由此可得：mava=mbvb，即：0=mbvbmava结论是：两滑块组成的系统在相互作用过程中质量和速度乘积的矢量和守恒故答案为：0.09，两滑块组成的系统在相互作用过程中质量和速度乘积的矢量和守恒点评：本题考查弹性碰撞问题，明确弹性碰撞中系统的总动量是守恒的；同时注意频率10hz的意义，并能正确求解对应的时间16（6分）（2015春咸阳校级期中）一个质量为25kg的小孩在家长的陪护下玩蹦床，从高处竖直落下以1.0m/s的速度着网，此后又被以1.0m/s的速度沿竖直方向弹起离开网面已知小孩与网面接触的时间为1.0秒，若把这段时间内网对儿童的作用力看作恒力，则此力的大小为300n考点：动量定理专题：动量定理应用专题分析：取竖直向下方向为正方向，分别表示出碰地前后小球的动量，小球动量的变化量等于末动量与初动量的差；代入动量定理的公式可以直接计算出小球受到地面的平均作用力大小解答：解：取竖直向下方向为正方向，则小球与地面碰撞过程中动量的变化为：p=mv2mv1，=25（1+1）=50kgm/s；由动量定理知（f+mg）t=p，代入数据求得：f=300n；负号说明该力向上；故答案为：300点评：此题中动量是矢量，要规定正方向，用带正负呈的数值表示动量动量变化量也是矢量，同样要注意方向17（6分）（2015春咸阳校级期中）如图，质量为3.0kg的小车在光滑水平轨道上以2.0m/s速度向右运动一股水流以2.4m/s的水平速度自右向左射向小车后壁，已知水流流量为5.0105m3/s，射到车壁的水全部流入车厢内且无泄漏，则经过50s时间小车就开始反向运动（已知水的密度为1.0103kg/m3）考点：动量守恒定律专题：动量定理应用专题分析：车与水组成的系统在水平方向动量守恒，由密度公式、动量守恒定律可以求出时间解答：解：由题意知，小车质量m=3.0kg，速度v1=2.0m/s；水流速度v2=2.4m/s，水流流量q=5.0105m3/s，水的密度=1.0103kg/m3设经t时间，流人车内的水的质量为m，此时车开始反向运动，车和水流在水平方向没有外力，车与水组成的系统在水平方向动量守恒，以车的速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv