人教版高二生物期末测试模拟题.doc_第1页
人教版高二生物期末测试模拟题.doc_第2页
人教版高二生物期末测试模拟题.doc_第3页
人教版高二生物期末测试模拟题.doc_第4页
人教版高二生物期末测试模拟题.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版高二生物期末测试模拟题(本试卷满分100分 时间90分钟) 第I卷 选择题(共50分)一选择题(1-30每题1分,31-40每题2分,共50分)1下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于 ( ) A. B. C. D.2黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交,F1全是黄色圆粒豌豆F1自交产生F2,F2中黄色、皱粒豌豆有3966株,问杂合的绿色圆粒是 ( )A1322株 B1983株 C2644株 D7932株3在正常小鼠的精巢内,不可能发生的是 ( )A.同源染色体的联会 B.非同源染色体的自由组合 C.所有非等位基因的自由组合 D.所有等位基因的分离4下图为精细胞形成中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是 ( )A精子形成过程的顺序为ACBDBA图中有两对同源染色体,C图中有两个四分体 CB图细胞中染色体与DNA分子之比为1:2DD图细胞中的两条染色体为同源染色体5已知马的原始生殖细胞在减数分裂的四分体时期有32个四分体,则该生物的初级精母细胞、次级精母细胞和精子细胞中的DNA数目别是 ( )A.64 32 16 B.128 64 32 C.96 64 32 D.64 64 326 a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核内DNA分子含量的测定,发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是 ( )Aa是正常体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞Ba是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞Ca是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞Da处于有丝分裂前期时,b处于次级精母细胞中染色体移向两极时7人类神经性肌肉衰弱症是线粒体基因控制的遗传病,如右图所示的遗传图谱中, 若Il号为患者(一3表现正常),图中患此病的个体是A、 4、 5、一7 B、5、7、8C、4、5、8 D、4、7、88如图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是 () A和B和 C和 D和9SARS病原体是一种冠状病毒,其遗传物质是一条单链RNA,下列关于SARS病毒的叙述中,正确的是 () A、可独立生活和复制 B、DNA和RNA同时存在 C、能在寄主细胞内合成多种蛋白质 D、含有简单的细胞器10一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是 ()A减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TMB减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tmC减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm11、几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结你认为其中错误的是 ( )A.同一生物体内,不同的体细胞核中DNA分子是相同的但蛋白质和RNA是不同的B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达C在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多,如胰腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此D真核细胞中,DNA的复制和转录主要在细胞核中完成,而蛋白质的合成均在细胞质内完成12、格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验此实验结果 ()A证明了DNA是遗传物质 B证明了RNA是遗传物质C证明了蛋白质是遗传物质 D没有证明具体哪一种物质是遗传物质13经分析某生物的一个核酸分子的碱基比率为A:G:T:C=26:25:36:16,这种核酸是 ()A. 单链DNA B. 单链RNA C. 双链DNA D. 双链RNA14一个基因中碱基组A+T占70%,它转录形成的mRNA的U占25%,则mRNA ()上的碱基A占( ) A15%B25%C30%D45%15已知一段双链DNA中碱基的对数和腺瞟呤的个数,能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(AC):(TG)的值 () A、能B、否 C、只能知道(AC):(T G)的值D、只能知道四种碱基的比例16治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。AZT抑制病毒繁殖的机制是 ( )A抑制艾滋病RNA基因的转录 B抑制艾滋病RNA的反转录C抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程 D抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制17某DNA的相对分子质量为2104,一个脱氧核苷酸和一个氨基酸平均相对分子质量分别为300和900,由此DNA控制合成的蛋白质的相对分子质量约为 ( ) A9104 B1104 C3104 D210418人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者 () A、分别存在于不同组织的细胞中 B、均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C、均在细胞核内转录和翻译 D、转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸19.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成为尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、GC、CG。推测“P”可能是 ()A胸腺嘧啶 B腺嘌呤 C胸腺嘧啶或腺嘌呤 D胞嘧啶20下列叙述中最确切的是 ()A镰刀型细胞贫血症的根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变B用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜C由于基因重组和基因突变,某些家庭兄弟姐妹甚多,但性状不尽相同D某基因的一条链上有2个(占碱基总数的0.1%)C变成了G,表明发生了基因突变,且该基因连续复制4次后,突变基因占50%21含有2000个碱基的DNA,每条链上的碱基排列方式有 ()A、42000个 B、41000个 C、22000个 D、21000个22细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是()A染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合,导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变D非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异23下面是同一种生物体内细胞分裂的一组图像,下列与此有关的几种说法中,不正确的是 ()A中心法则所表示的生命活动内容主要是在图所示的时期所进行的B基因重组的发生与图有关,而与图无直接关系C图所示细胞分裂方式,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图所示的大得多D在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏24人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者 () A、分别存在于不同组织的细胞中 B、均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C、均在细胞核内转录和翻译 D、转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸25下列对于遗传和变异的认识正确的是 ()A基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合B非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异C基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子的比例为11D利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体26tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的 ()A、细胞核中 B、核糖体上 C、核膜上 D、核孔处27下列关于染色体组的叙述正确的是 ()一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同,互称为非同源染色体体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的种子A B C D28.从下图ah所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组。正确答案为 ()A细胞中含有一个染色体组的是h图 B细胞中含有二个染色体组的是g、eC细胞中含有三个染色体组的是a、b图 D细胞中含有四个染色体组的是f、c29如右图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是 ()该植株的基因型为AaBB若该植株是由花粉粒发育来的,则其亲本是四倍体若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体该细胞发生过基因突变A B C D30.祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富,种类繁多。变异是岛上蝶类新种形式和进化的重要因素之一。但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是 ( )A.基因结构改变引起的变异 B.染色体数目改变引起的变异C.环境改变引起的变异 D.生物间杂交引起的变异31对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是 ()A处于分裂间期的细胞最多B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似32某班在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是 ()A通常要进行分组协作和结果汇总统计B调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病C各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率D对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等33如下图所示的4个家系中,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常。下列叙述不正确的是()A可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B肯定不是抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)遗传的家系是甲、乙C家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/4D家系丙中,女儿不一定是杂合子34假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育优良品种AAbb,可采用的方法如右图所示。下列叙述中正确的是 ()A过程需要用秋水仙素处理,利用染色体变异的原理,是多倍体育种B可以定向改造生物的方法是和,能使玉米产生新的基因(抗虫基因),原理是基因突变C若经过过程产生的基因型为Aabb的类型再经过过程,则子代中Aabb与aabb的类型再经过过程,则子代中Aabb与aabb的数量比是31D由品种AABB、aabb经过、过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种35. 将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是 ( ) (1)是单倍体 (2)体细胞内没有同源染色体 (3)不能形成可育的配子 (4)体细胞内有同源染色体 (5)能形成可育的配子 (6)可能是纯合子也有可能是杂合子 (7)一定是纯合子 (8)是二倍体 A. (4)(5)(7)(8) B. (1)(4)(5)(6) C. (1)(2)(3)(6) D. (1)(4)(5)(7)36某学校共有学生1 600人,红绿色盲遗传病调查研究后发现,该群体中色盲基因的频率约为6.8%,780名女生中有患者23人,携带者有52人,则男生中色盲的人数约为 ()A126 B54 C64 D13637.下列有关水稻的叙述,错误的是 ( )A.二倍体水稻含有二个染色体组 B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小38如右图为果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是 ()A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B染色体3、6之间的交换属于基因重组C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D细胞内染色体有5种形态,有性生殖过程中3、4可能发生交叉互换现象39下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有 ()目的基因与运载体结合 RNA复制 转录 翻译 逆转录A B C D40噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明( )A蛋白质不是遗传物质 BDNA能自我复制CDNA是遗传物质 DDNA能控制蛋白质合成二、非选择题41(每空1分,共18分)依据图回答下列问题:(1)在生物体内图a所示的过程是_,进行的主要场所是_,其所需的原料是_,产物是_。(2)图b所示的过程是_,进行的场所是_,所需的原料是_,此原料的种类主要有_种。(3)碱基分别为_、_、_,图b中的、分别为_、_,若所示的三个碱基为UAC,则此时所携带的氨基酸的密码子为_。(4)若已知R链中(A+G)/(T+C)的值为0.8,Y链中的(A+G)/(T+C)的值为_,R、Y链构成的DNA分子中(A+G)/(T+C)的值应为_。(5)人体有的细胞不会发生图a和图b所示的过程,如_,其原因是_。42(每空1分,共8分)回答下列与减数分裂有关的问题:如图中AG表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答:(1)细胞图像DF属于_分裂;DA属于_分裂。(2)图中C细胞和A细胞叫做_、_。(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型_。(4)图D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的_、_阶段(用数字表示)。(5)图A、B、C、E中含有同源染色体的是_。43(每空2分,共14分)分析有关遗传病的资料,回答问题。图1为某家族两种遗传病的系谱图,这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。 (1)-14的X染色体来自于第代中的 。(2)甲病的致病基因位于 染色体上,是 性遗传病。(3)若-14与一个和图2中-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论