2.1_做一名优秀的设计师.ppt

第一节做一名优秀的设计师 第一节做一名优秀的设计师 一 优秀设计师应具备的素质 故事1 鲁班发明锯子 故事解读 要善于观察和思考 善于实验和实践 第一节做一名优秀的设计师 故事2 蝙蝠与雷达 故事解读 有兴趣和好奇心 大胆的猜测和假设 用实验来证明 第一节做一名优秀的设计师 故事3 爱迪生发明电灯泡 故事解读 坚忍不拔的精神和不怕失败的性格 第一节做一名优秀的设计师 猜猜它是做什么用的 第一节做一名优秀的设计师 第一节做一名优秀的设计师 一 优秀设计师应具备的素质 第一节做一名优秀的设计师 二 正确思维方式的培养 1 发散思维 有一个古老的智力题 树上有10只鸟 打死1只 还有几只 请问有几种答案 第一节做一名优秀的设计师 二 正确思维方式的培养 1 发散思维 从多角度 多层次来探讨问题的解决方法 注意 是从一点到多点的思维方式 呈 辐射状 第一节做一名优秀的设计师 二 正确思维方式的培养 1 发散思维 请在十上加上不超过三笔 在1分钟内能变化出多少个字 土士干千计什午支丰井于木王丑中刊古汁冉未末中平卉本甲圣击 流畅性 变通性 独特性 加一划 加两划 加三划 第一节做一名优秀的设计师 试一试 如何一笔将正方形分布的九个点用连续的四条线段连在一起 第一节做一名优秀的设计师 支撑物 重物 形状 红颜色 建筑材料 流畅性 变通性 独特性 第一节做一名优秀的设计师 2 63 1 6 第一节做一名优秀的设计师 二 正确思维方式的培养 2 定势思维 思维定势 是人的思想被长期既定的惯例和习惯所束缚 引导或迫使自己按习以为常的思路和方法去思考和处理问题的思维方式 第一节做一名优秀的设计师 二 正确思维方式的培养 3 定势思维的克服方法 把自己熟悉的事物当作陌生的事物 用幼稚的心灵重新想象这些事物 从新的角度异化原有的事物和规律 多学习和应用其它有益的思维方法 第一节做一名优秀的设计师 思考 你有什么办法向和尚推销木梳 第一节做一名优秀的设计师 甲先生来到一所寺院 说明来由后 被众和尚责骂追打 伤痕累累 后来找到一名小和尚诉说自己的遭遇 博得小和尚的同情 小和尚终于掏钱买下了一把梳子 第一节做一名优秀的设计师 乙先生去了一座名山古寺 由于山高风大 把前来进香的善男信女的头发都吹乱了 乙先生找到住持 说 蓬头垢面对佛是不敬的 应在每座香案前放把木梳 供善男信女梳头 住持认为有理 那庙共有10座香案 于是买下10把梳子 第一节做一名优秀的设计师 丙先生来到一座颇富盛名 香火极旺的深山宝刹 对方丈说 凡来进香者 多有一颗虔诚之心 宝刹应有回赠 保佑平安吉祥 鼓励多行善事 我有一批梳子 您的书法超群 可刻上 积善梳 三字 然后作为赠品 方丈听罢大喜 立刻买下1000把梳子 第一节做一名优秀的设计师 3 逆向思维 反向思维 采用与正向思维完全不同 甚至相反 的方法 来思考问题 提出解决问题的方法 有时会遇到难题 绞尽脑汁也想不出好办法来 这时不妨从问题的相反方向或倒过来去思考 就有可能找出令人拍案叫绝的办法来 二 正确思维方式的培养 第一节做一名优秀的设计师 司马光砸缸 第一节做一名优秀的设计师 野生动物的 人类观赏园 第一节做一名优秀的设计师 有些思维方式对我们发明设计是很有益的 而有些思维方式却不利于我们发明创造 所以现在我们应多培养应用有益的思维方式 第一节做一名优秀的设计师 二 正确思维方式的培养 其它思维方式抽象思维形象思维联想思维移植思维类比思维逻辑推理思维 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 1 开发智能与哪些因素有关 遗传因素后天的智能培养 家庭教育 学校教育 智力早期开发 环境熏陶等 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 1 开发智能 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 耶鲁大学耗时5年的研究成果如果是顺时针转 说明你用的是右脑 如果是逆时针转 说明你用的是左脑 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 左脑 是管人的右边的一切活动的 具有语言 概念 数字 分析 逻辑推理等功能 右脑 是管人的左边的一切活动的 具有音乐 绘画 空间几何 想像 综合等功能 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 绝大多数人是左脑发达 其中大约一半的人比较均衡一些 全球有10 的人是左撇子 即右脑比较发达 左右脑的发育程度不同 隐含了你的很多特质和天赋的秘密 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 2 开发创造潜能的训练方法发现创造法 高跟鞋的创造15世纪的一位威尼斯商人经常要出门做生意 又担心妻子会外出风流 一个雨天 他走在街道上 鞋后跟沾了许多泥 因而步履艰难 商人由此受到启发 因为威尼斯是座水城 船是主要的交通工具 商人认为妻子穿上高跟鞋将无法在跳板上行走 这样就可以把她困在家里 岂料 他的妻子穿上这双鞋子 感到十分新奇 就由佣人陪伴 上船下船 到处游玩 高跟鞋使她更加婀娜多姿 讲求时髦的女士争相效仿 高跟鞋便很快地盛行起来了 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 2 开发创造潜能的训练方法发现创造法 尺 变长 卷尺手表 变大 钟自行车 变结构 水上自行车 冰上自行车等茶杯 变内容 磁化杯玻璃杯 变材料 不锈钢杯 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 2 开发创造潜能的训练方法现有物品改造法 铅笔 橡皮 带橡皮头的铅笔电视 电话 可视电话功放 电视 卡拉OK机 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 2 开发创造潜能的训练方法主体附加法 如 为主体 金属圈 防流泪的蜡烛 灯罩 防风蜡烛 玩具 玩具型蜡烛 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 2 开发创造潜能的训练方法主体附加法 如以笔为主体 鹅毛 鹅毛笔 彩色 彩色笔 照明 照明笔 验钞 验钞笔 玩具 玩具笔 录音 录音笔 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 2 开发创造潜能的训练方法自身组合创造法 如杯子的例子 功能方面 杯子 观赏 盛固体 盛液体 形态结构 杯子 杯体 杯盖 杯耳 材料方面 杯子 搪瓷 玻璃 塑料 纸 关联学科 杯子 电 磁 知识 刻度 分层 第一节做一名优秀的设计师 三 开发智能与创造潜能 2 开发创造潜能的训练方法经过分析和综合推断就能产生出许多新构思 杯子 玻璃 刻度 刻度玻璃杯杯子 电 金属 金属电热杯杯子 塑料 磁 塑料磁疗杯杯子 观赏 知识 观赏知识杯杯子 杯盖