北师大版二下第七单元第1课《奥运开幕》.doc

奥运开幕（认识分） 吴堡县第一完全小学 贺婵一、教材分析 本课时的教学内容是教材第75至76页的内容，在此之前学生已经初步认识钟表上的整时、半时。通过本课的学习，要使学生能够认识钟面上的时间，并与生活中的具体事件相联系，渗透按时作息的教育。二、教学目标知识与技能1、结合奥运开幕的现实情境，认识钟面，认识时间单位时、分，知道1时=60分。2、会正确确认、读、写钟面上的时间。过程与方法通过具体的情境，培养学生观察问题和解决问题的能力，体会时、分的实际意义，形成良好的时间观念。情感态度与价值观初步养成爱惜时间的良好习惯，培养学生的爱国主义情感。三、重点、难点重点：认识时间单位时、分，1时=60分。突破方法：观察思考，自主探究。难点：正确区分时针、分针走过的格数所表示 的时间。 突破方法：讲解引导，讨论交流。四、教法与学法 教法：讲解、启发 学法：自主探究，交流讨论五、教学准备多媒体课件、电子白板教学软件（创维电教博士5.0）六、教学过程 （一）：情境导入 师：孩子们，2008年的时候，我们伟大的祖国在首都北京成功举办了第29届奥运会，你们想不想跟老师一起再回味一次当年奥运会开幕式倒计时那个令人振奋人心的时刻？学生（想）。教师点击课件出现奥运会开幕式倒计时的视频，和学生一起倒计时。最后烟花升空，定格画面，出现钟面和介绍奥运开模式开始时间的字幕。 师：孩子们，当烟花冲天而起的时候，就是奥运会真正开始的时刻，那究竟是哪年哪月哪课？观察大屏幕，找到答案的同学请举手。生1:2008年8月8日晚8时零8分。师：非常棒，没错，就是2008年8月8日晚8时零8分。那哪位同学猜一猜，右面的钟面上表示的时间是几时？怎么猜到的？生2:8时零8分，因为文字介绍里说的就是8时零8分。师：真聪明！没错，钟面上表示的时间就是8时零8分，那生活中是不是只有这一个时间呢？其他时间在钟面上又该怎么表示呢？接下来，我们一起来探究，钟面上怎么表示时间。（二）：探究新知 活动一：自主探究1、认识钟面（课件出示钟面）师：同学们观察这个钟面，你发现了什么？举手回答生1：有3根指针师：非常棒！那又粗又短，走的最慢的是什么针？较细较长，比时针快的是什么针？最细最长，走的最快的是什么针？同学们还记得吗？（复习一年级旧知）生2：又粗又短，走的最慢的是时针。生3：较细较长，比时针快的是分针。生4：最细最长，走的最快的是秒针。师：回答的很好，你们的记忆力真棒！那除了指针，钟面上还有什么？引导学生说出：钟面上有12个大格，有12个数，每大格有5小格，一共有60格小格。小结：钟面上有时针和分针，有12个数，有12个大格，60个小格。2、认识时、分课件动画展示8时整到9时整时针的变化师：从8时整到9时整，时针怎么变化的？说明什么？生5：时针走了一大格，说明时针走一大格是1时。师：非常棒！是的，时针走一大格是1时。那分针走一小格又表示什么？走一大格呢？走一圈呢？（课件出示分针走一小格的动画）生6：分针走一小格表示1分。生7：走一大格是5分。生8：走一圈是60分。师：真聪明！是的，分针走一小格就表示一分，走一大格是5分，走一圈是60分。那大家再观察，分针从12开始走的时候，时针是怎么变化的？当分针正好走完一圈后时针又是怎样变化的？（课件出示8时整的钟面，时针从12开始走，走一圈后钟面时间变成9时整，同时出示问题1时=（）分）生10：当分针走完一圈后时针正好走一大格。师：观察的真仔细！那谁来说说这说明什么？生11：说明分针走一圈正好是一小时，所以1时=60分。师：真厉害！你们都同意吗？（生：同意），好，现在请同学们完成学习单上活动一的随堂习题。活动二：认识几时几分1、课件出示8时零8分的钟面，让学生试着说说是几时几分。学生思考交流，指名汇报。师小结：认识时钟时，先看时针，时针指向或者超过几就是几时，再看分，分针从数字12开始走了几小格就是几分。8时零8分既可以用文字计时法表示，也可以用电子表式计时法表示，如8:08（创维电教博士软件书写8:08）。强调：分要用两位数表示，不够10分则在数字前面加0，如9:07、2:03等2、课件出示9时整的钟面，让学生说说这是几时几分学生思考，小组讨论，指名汇报生12：分针指在12的位置，表示0分，时针指在9就是9时，所以这个时刻应该是9时整。师：这位同学说的真好！像9时整这样的时间用电子表式计时法就是9：_，分钟没走，后面的分就是0，所以9时整可以写成：9:00（创维电教博士软件书写9:00）3、师：看来大家已经学会怎么辨认钟面上的时间，那接下来请同学们完成学习单上活动二的随堂练习并举手汇报。（创维电教博士软件出示习题，学生回答时用触控笔在屏幕上书写时间。）（三）、巩固练习活动三：大展身手（辨认时间）创维电教博士软件出示随堂练习，学生自主完成学习单上对应习题，点名个别学生上台操作软件，完成习题。活动四：生活实践（作息时间）创维电教博士软件出示随堂练习，学生自主完成学习单上对应习题，点名个别汇报钟面时间以及对应的事件，教师用