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文档简介

20152016学年度第一学期教研工作计划五年级数学教研组一、指导思想紧紧围绕教研中心和学校工作重点，认真学习新修订的课程标准小学教师专业标准，树立正确的教育观、学习观，认真落实八个精心，深化课堂教学改革，积极开展教学研究，努力提高教师课堂教学设计能力，提升教学水平。二、主要方法与措施1.加强理论学习，提升教师的教学理念。认真学习数学课程标准和小学教师专业标准以及教育前沿的刊物和文章。采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论，提升教师理论水平和教学教研水平。对比新旧课标，深入学习新课标，理论指导教学实践。2.扎实做好常规教学工作，践行“有效教，自主学。”每周四下午的教研活动要保质保量的进行，做到“定时间、定地点、定人员、定内容”。 推广集体备课制度、率先执教制度和“基于课例”的六步骤校本教研方式。即：个人备课-集体备课-修改试教观摩研讨总结反思再次执教，上好每一节常态课。3. 抓好“八个精心”的落实，增强教学管理的规范性和实效性。本学期我们将按照区教研室和学校要求，抓好对“八个精心”的落实，进一步规范学生的学习习惯，在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，继续践行 “导、学、议、练”教学模式。发扬我校优良传统，充分发挥群体力量，依据学生实际水平，分析、探讨工作思路，做到每项工作都具有针对性、目的性和实效性，力争再创佳绩。4. 加强对青年教师的培养。积极为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台。在实际教学工作中磨炼青年教师，让青年教师感受教学的苦与乐，体会作为教师的责任感和使命感。积极鼓励、推荐我组青年教师参加校、区各级各类教研活动和评优评先活动，争取成为学校里凝聚力最强、战斗力最旺、发展最快的一个团队。三、本学期主要的教研活动安排：九月份1、教师认真组织检查学生的暑假作业2、各年级教师制定课程纲要3、教研组长制定教研组工作计划4、指导教师参加远程研修。5、参加毕业年级教学质量分析会。十月份：1、领导深入课堂听课、检查、指导2、理论学习3、组织教师参加“一师一优课”活动4、组织教师参加区第八届小学生学习习惯养成现场会5、指导教师参加山东省远程研修集中研修十一月份：1、理论学习2、组织期中教学质量抽测及期中测查的卷面分析工作3、召开家长会4、教学常规资料检查十二月份：1、开展有效课堂研究。2、集体备课研讨3、迎接区教研室教学视导检查一月份1、各年级做好期末复习计划2、
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