四年级语文下册第一次月考题第五周.doc

四年级语文下册第一次月考题第五周 班级：_姓名：_一、正确工整地抄写句子.（10分）几对小燕子飞倦了.落在电线上休息.在蓝天的映衬下.电线杆之间连着的几痕细线.多么像五线谱哇.停着的燕子成了音符.谱出一支春天的歌._ _ _ 二、看拼音.写词语.（10分）bn t zhng w shng sh jn yn xn gu do j （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qng x hn j j lng cu c wi b z do （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、给加点字选择正确读音.用“”画出来.（6分）掠过（nu l） 模仿（m m） 调转（dio tio）山冈（n n） 绽开（zhn dn） 赶集似的（sh s）四、按要求完成下列各题.（8分）1. 小红在阅读三国演义时一目十行.（ ）.结果.对书的内容（ ）.（填成语）2. 星星在夜空闪烁.（改成拟人句） _3. 碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花.（在修改病句） _4.（ ）竺爷爷常年精确观察.（ ）掌握了气候变化的规律.（填的关联词）5.“春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水.吹鼓了杏树的花苞.”吹 了油菜花.吹 .吹 .（把句子补充完整）五、按课文内容填空.（18分）1.本学期培养良好的学习习惯是： 、 .2. 、 、 、 到处回荡着红领巾的欢声笑语.伴随着金色童年的是 .这里的红领巾指 .3.从春日偶成中“ . ”一句我们能体会到诗人春日郊游时的愉悦心情.4.小娃撑小艇. .不解藏踪迹. .5.三顾茅庐这篇课文选自古典小说 .作者 .这部小说中有很多人物都为大家所熟悉.你能列举小说中的人物吗？ 、 、 、 .六、阅读与感悟.（23分） （一）不能没有规则 约翰晚上出去.爸爸妈妈规定.必须在10点前回家.但是有一天.约翰没有按规定的时间回家.是后半夜才回来的.回家时怕父母发现.他就从后窗跳进屋子.第二天早上.爸爸见窗下有一个凳子.就把约翰叫起.说：“你这样做是很危险的.不是怕你会摔伤.而是说别人发现有人在跳窗子.就有可能开枪.”在美国.这是最危险的.然后.爸爸又重申了按时回家的规定.并告诉他这样做的道理.年老的祖父意味深长地说：“孩子像牛一样长得越来越大.需要的牧场也越来越大.但不管牧场大小.我们还是要用栅栏将牧场围起.” 生活不能没有规则.规则就是人生的红绿灯.这看起来是在限制.实质是在保护.红绿灯是城市交通的指挥官.如果没有控制.整座城市将陷入一片混乱之中.人也一样.没有“红绿灯”的限制.将会无法无天.闯下大祸. 中国世贸组织首席谈判代表龙永图.一次和几个朋友在瑞士公园里散步.上厕所时.他听到隔间“砰砰”地响.很是纳闷.这是怎么回事？出来后.一位女士着急地说.儿子进厕所十几分钟都没出来.她请他帮忙看一下.龙永图折回到洗手间.打开那“砰砰”作响的隔间.见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶.却怎么也冲不出水.累得满头是汗.你看.小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定.尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格.没有这些.人便无法在社会上生存和立足.没有规则.社会也无法得到和谐与安宁.1、联系上下文理解词语.写出意思.（4分）红绿灯是城市交通的指挥官.这句话中.“红绿灯”具体是指： .人也一样.没有“红绿灯”的限制.将会无法无天.闯下大祸.这句话中.“红绿灯”具体是指：.2、联系上下文理解句子.写出自己的见解.“孩子像牛一样长得越来越大.需要的牧场也越来越大.但不管牧场大小.我们还是要用栅栏将牧场围起.”（2分）_根据短文观点答题：生活处处有规则.请列举现实生活中的一个具体规则：_（2分） 为了引导人们尊重和遵守这一规则.请拟写一条公益广告.（1分）_ （二）_记得有一年.我丢了工作.在那之前.父亲所在的工厂倒闭.我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活.有一次妈妈病了几周.没法干活.因为没钱付电费.家里被电力公司停了电.然后煤气公司停了煤气.最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司.我家就会连水也没有了.一天.妹妹放学回家.兴冲冲地说：“我们明天要带些东西到学校去.捐给穷人.帮助他们度过难关.”妈妈正要冲口而出：“我不知道还有比我们更穷的人！”当时外婆正和我们住在一起.她赶紧拉住妈妈的手臂.皱皱眉.示意她不要这么说.“伊瓦.”外婆说.“（ ）你让孩子从小就把自己当成一个穷人.她一辈子（ ）会是个穷人.她会永远等待别人的帮助.这样的人怎么会振作起来.怎么能当上富人呢？咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？让她拿去.一个人（ ）还有力量帮助别人.他（ ）是富有的.”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带.把我家最后一罐果酱精心包好.第二天.妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了.直到今天.拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱.无论是在公司里.还是在社区里.一看到有人需要帮助.妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人. 1、给这篇短文加个合适的题目（2分） 2、选择恰当的关联词语.填入文中两处（ ）里.（4分）因为所以 只要就 虽然但是如果都 不仅而且 即使也 3、妹妹放学回家.为什么会兴冲冲地说要捐东西给穷人？（2分） 4、妈妈想说什么？外婆为什么不让她那么说？（2分） 5、妹妹带着礼物去帮助“穷人”时的心情怎样？