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教学资料参考范本苏教版四年级专题上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:苏教版四年级专题上学期小学语文期中模拟试卷A卷一苏教版四年级专题上学期小学语文期中模拟试卷B卷二苏教版四年级专题上学期小学语文期中模拟试卷C卷三苏教版四年级专题上学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -苏教版四年级专题上学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字选择正确的读音。风号_浪吼(ho ho) 厌恶_( w) 枝折_花落(zh sh)一模_一样(m m) 薄_雾(b bo) 凶_猛(xing xi)2. 读一读,写一写,注意把字写的正确、美观。海岛的天气总是那么binhu dudun_。清晨,那片kun ku_的海面fnqpnq lng jng_,白茫茫的一片,薄雾lngzho_着一切。不一会儿,乌云密布,kungfng d zu_,海浪漫天卷地扑面而来。不久,海岛又慢慢hu f_了平静。3. 选择合适的词A哄骗 B欺骗这不是爷爷_孙子的把戏,而是爷爷爱的表现。商家_消费者,就会失去信誉。A神奇 B神圣这是一个_的故事。生命对于我们来说是宝贵而_的。A希望 B盼望我多么_有一只小狗呀!妈妈_我快点长大。A阻挡 B阻拦再大的困难也_不住我们前进的脚步。我抵挡不住妈妈的百般_,只好放弃参加夏令营的计划。4. 花落谁家(选词填空)。 不但而且 如果就 虽然但是屋子的内部_没有什么布置,_墙壁很光滑。蟋蟀钻在土底下干活,_感到疲劳,它_在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。她_参加了演出,_还演得相当成功。5. 课内文章回顾1. (1)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个“鸟的天堂”是指_,第二个“鸟的天堂”是指_。2. (2)浪潮越来越近,犹如_。3. (3)绿水本无忧,_。4. (4)五月_,六月_,5. (5)不识庐山真面目,_。6. 下列说法不正确的一项是( ) A .猫和母鸡的作者都是老舍,都表达了作者对动物的赞美和肯定。B .魏格纳作的大陆与海洋的起源的演讲,提出了关于大陆漂移的假说。C .巨人的花园是安徒生的作品,告诉我们要学会与别人分享快乐。7. 看拼音,写词语。hu ftin gngtng tngn jingj mchung hu_8. 填空,把下面的成语补充完整。拈轻怕_ 善解_ _颜悦色胡_乱语 左_右_ 秋风_号含有反义词的成语你积累了吗,写出两个好吗?_、_用上面任意一个成语写一句话。9. 填写合适的词语唱得_ _的小溪 _的导游宽阔的_ _的种子 _的时间10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在横线上。尽:完;全部用出;全;所有的猫工作起来尽职尽责。_到会的尽是三好学生。_这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!_滑:滑溜,光溜;在光溜的物体表面上滑动;不诚实他这人有时滑头滑脑的。_游船、画舫在湖面慢慢滑过。_下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。_雄:公的;强有力的;宏伟,有气魄的;强有力的人或国家登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。_伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。_二、阅读理解(30分)12. 阅读榕湖的晚霞 我家住在榕湖旁边。晚饭后在湖边散步,看着夕阳慢慢地落下山去了,西边的天空燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的榕湖,全被霞光染成了红色。湖中的倒影,有树木,有阁楼,有色彩绚丽的天空,简直是一幅美丽的图画。晚风吹来荡起一层层湖波。这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮,像嫦娥舞动着红绸闪烁着,滚动着,又涌上去了回到家里,又看到晚霞的余晖映在我家的玻璃窗上,玻璃窗泛着余光,屋子里通红通红的,我好像被打扮成“金人”似的了。1. (1)作者的观察顺序是_。2. (2)这篇文章写美丽的榕湖,着重写了_和_的美丽。3. (3)用“有有有”说一句话。_4. (4)文章省略号省略的是什么内容?_5. (5)读了这篇短文,你有什么感悟?写下来。_13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢?差生急中生智,找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老师思忖_了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,这一分是老师借给你的,东西不能白借,要还利息的,借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。 期末考试,差生语文考了81分,老师扣10分,净剩71分。1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”,意思保持不变。3. (3)本文写了两个人物:_和_。4. (4)找出文中描写差生心理变化的词语。5. (5)你喜欢这个老师吗?为什么? 第 10 页 / 共 33 页 苏教版四年级专题上学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我能看拼音写出这些词语,请看这就是我最漂亮的钢笔字。fn nozhng fxun yyn qng yun qu_zhung ynmn jicn kuy shu zhn qn_2. 圈出句中的错别字,并将正确的写在横线上。田老师以这四句诗为起承转合,遍出一段故事_这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服。_他嘴里不停地念叼着一些数字。_总之,它代表着详和,代表着幸福。_航天员们在月球上菜集了不少土样和岩石标本,拍摄了许多照片,代回了地球。_3. 根据意思写出词语。比喻一旦堕落或犯下严重错误,就成为终身的憾事。 _形容说话做事很有条理。也指说的话有道理,条条都对。_指粗心、疏忽,失去警惕性,粗心大意。 _4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语写一段话。_过人 阴晴_ 桃李_ _惊人_有条 悲欢_ _有人 文思_5. 按课文原文填空。1. (1)_,夜静春山空。2. (2)十年树木,_。3. (3)江天一色无纤尘,_。4. (4)可怜九月初三夜,_。5. (5)露从今夜白,_。6. (6)子曰:“三人行,_。”7. (7)_,师不必贤于弟子。8. (8)吾爱吾师,_。6. 用恰当的关联词,把两个句子合成一句话1. (1)小女孩儿回答说:“火柴已经用光了。”小女孩说:“火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”_2. (2)一玩起来,它不知要摔多少跟头。它跌倒了马上起来,再跑再跌。_3. (3)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡雏。_4. (4)你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。你甭想有鱼咬钩了。_7. 关于对联“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头”,下列说法错误的一项是( )A .这幅对联把“绿水”“青山”当成人来写,运用了拟人的修辞手法。B .这幅对联中,“青山原不老,为雪白头”是下联。C .上下联中词语都是一一相对的,比如“绿水”对“青山”,“皱面”对“白头”。D .这幅对联运用了比喻的修辞手法,表达了作者对青山绿水的喜爱之情。8. 对对子。一径竹阴云满地 _树红树碧高低影 _四面荷花三面柳 _清风明月本无价 _9. 同学们,从上学的第一天起,就有许多老师和你朝夕相处,为你的成长付出心血,在老师的培育下,你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧!请你自拟题目,写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。(400字左右)10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事,哪一个故事给你留下了深刻的印象?你为什么对这个故事印象深刻?二、阅读理解(30分)12. 题目: 的 要求:在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。要求:书写工整,把最吸引你的景点写具体。13. 读诗文望洞庭,说说诗人都看到了什么?14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 作文题目:1)我学会_(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)2)我喜欢_(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)要求:1)自己任意选择一个题目,写一篇作文。2)写自己学会的本领,要把怎样学会这种本领的经过写具体。3)写自己喜欢的一个人,先写出他(她)的相貌、性格、爱好等情况,然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事,把事情经过写清楚。 第 17 页 / 共 33 页 苏教版四年级专题上学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请先读题,再认真听两遍录音,然后按要求回答问题。1. (1)根据录音内容判断下列说法的对错。老禅师一开始就发现小和尚违反寺规出去了。小和尚是从大门口大大方方出去的。老禅师严厉地责备了小和尚。2. (2)小和尚翻墙回来时,是踩着什么进到院子里的?( ) A .椅子B .老禅师的背脊C .墙根的石块3. (3)下列说法与短文不相符的一项是( ) A .面对小和尚所犯的错误,老禅师用的是无声胜有声的教育。B .老禅师是一位仁慈、智慧的老和尚。C .小和尚翻墙出去,游玩到通宵才回到寺院。2. 我能给划线字选择正确的读音。惩_罚(chng chng) 血液_(y y)埋_怨(mi mn) 吩_咐(fn fng)3. 补充词语。_首东望 随_而安 横_江面 老马识_促不安 如_添翼 笨_先飞 狂风大_4. 给下面的句子选择合适的关联词。虽然但是 如果就 不仅还 无论也_我们现在不好好学习,将来_不能担起建设祖国的重担。他_善于观察,_善于联想,写起文章来总是具体生动。它若是不高兴,_谁说多少好话,它_一声不出。_已是寒冷的冬天,_他仍然坚持游泳。5. 按要求加工句子。 1. (1)我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。(改为“把”字句)2. (2)广场上挤满了来自全国各地的许多学生。(修改病句)3. (3)小猫满月的时候更可爱。(改成反问句)6. 按原文填空。1. (1)雾锁山头山锁雾,_。2. (2)九月菊花初开放,_。3. (3)七月凤仙展奇葩,_。4. (4)山重水复疑无路,_。5. (5)那条白线很快地向我们移来,逐渐_,_,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。(观潮)6. (6)爬山虎的脚_着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_住墙。细丝原先是_的,现在_了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。7. (7)幸福要靠_,要靠很好地尽自己的_,做出对人们_的事情。8. (8)鹅的高傲,更表现在它的_、_和_中。7. 友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。 宽阔的_ 画卷 兴奋地_ 蹲着美丽的_ 枝叶 镇静地_ 移来伟大的_ 钱塘江 注意地_ 看着茂密的_ 壮举 很快地_ 叫着8. 根据课文内容填空1. (1)_,留取丹心照汗青。2. (2)在昨天与今天之间铺设大道,在_。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,_!地北天南,_!把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。3. (3)看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“_,_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句,意思是_。4. (4)望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句:_,_。5. (5)本学期学过的课文中我最佩服的人物是_,因为_,我想对他说_;最向往的地方是_,因为那里_。9. 填写合适的词语唱得_ _的小溪 _的导游宽阔的_ _的种子 _的时间10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 邻居李奶奶的小板凳狗跑丢了,李奶奶很伤心。李明知道了,一边安慰李奶奶,一边给她出主意要把小板凳狗找回来。如果你是李明,你会怎么说?二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下伸手,桃树马上开出许多美丽的花朵,绽出绿芽。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”1. (1)“凝视”的“凝”用音序查字法应先查_,用部首查字法应先查_。2. (2)照样子写词语。火辣辣(ABB式)、_、_3. (3)小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”,仿佛在对巨人说:_。4. (4)巨人明白了什么,在文中找出相关语句。_朗读这些语句要读出巨人_的语气。5. (5)“喂!你赶快滚出去!巨人大声叱责。”你能想象巨人“大声叱责”时心里是怎么想的吗?请写下来。13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢?差生急中生智,找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老师思忖_了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,这一分是老师借给你的,东西不能白借,要还利息的,借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。 期末考试,差生语文考了81分,老师扣10分,净剩71分。1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”,意思保持不变。3. (3)本文写了两个人物:_和_。4. (4)找出文中描写差生心理变化的词语。5. (5)你喜欢这个老师吗?为什么? 第 26 页 / 共 33 页 苏教版四年级专题上学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 同音字,我最拿手。j:_离 _绝 xing:车_ 冰_yu:超_ 喜_ b:_览 拼_2. 用“奇”字组成不同的词语1. (1)他突然大叫一声,同学们都用_的目光看着他。2. (2)大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. (3)南极是个_的世界。4. (4)外婆的病居然_般地好起来了。5. (5)钱塘江的潮汐是一个伟大的_。3. 火眼金睛,辨析词语组词。培_ 慎_ 暮_ 茫_ 健_ 既_倍_ 真_ 慕_ 芒_ 建_ 即_4. 根据课文内容填词语1. (1)小兔子龇牙_地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。2. (2)鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声_。3. (3)他走起路来慢条斯理,仔细 _着每一步。4. (4)它的胆子越来越大,逐渐_新的游戏场所。5. 填上恰当的词语。_的故事 _的思维 _的想象力_的心田 _的影响 _的人才_的光芒 _的月球 满意地_ 吃力地_6. 下列说法不正确的一项是( ) A .猫和母鸡的作者都是老舍,都表达了作者对动物的赞美和肯定。B .魏格纳作的大陆与海洋的起源的演讲,提出了关于大陆漂移的假说。C .巨人的花园是安徒生的作品,告诉我们要学会与别人分享快乐。7. 照样子,写词语。(至少二个)隐隐约约(叠词)_跃跃欲试 _南征北战(含反义)_神清气爽(含近义)_8. 填空某旅游区有一则告示:“请别踩我,我也怕疼!”它放在_比较合适。这则告示的主要意思是:_9. 同学们,从上学的第一天起,就有许多老师和你朝夕相处,为你的成长付出心血,在老师的培育下,你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧!请你自拟题目,写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。(400字左右)10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 认真观察下面例词的特点并各仿写一个,然后任意选择一个例词写一句话。例:葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空1. (1)爱我中华的词作者是_,我还知道由他创作歌词的作品有:_。2. (2)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”中的绿毯指的是_,“白色的大花”指的是_。3. (3)蒙汉情深何忍别,_。13. 阅读下文,回答问题鸟的天堂(选段) 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝

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