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风筝 天上风筝渐渐多了 地上孩子也多了 城里乡下 家家户户 老老小小 也赶趟儿似的 一个个都出来了 舒活舒活筋骨 抖擞抖擞精神 各做各的一份儿事去 一年之计在于春 刚起头儿 有的是工夫 有的是希望 朱自清 春 1 丫杈 2 憔悴 3 宽恕 4 诀别 5 虐杀 给有下划线的字注音 解释词语 1 苦心孤诣 2 恍然大悟 费尽心思钻营或经营 一下子明白觉悟了 ch qi ocu sh ju n 阅读课文 完成表格 张着小嘴 呆看出神小半日 惊呼 高兴得跳跃 很惊惶地站 失了色 瑟缩 绝望地站在小屋里 最喜欢风筝 没出息孩子所做的玩意 愤怒即刻伸手抓断 掷 踏扁 傲然走出 赞成放风筝 有过这样的事吗 他惊异地笑着说 游戏是儿童正当的行为 全然忘却毫无怨恨 心情沉重 课文记叙了 我 了弟弟的 后来我知道自己 准备向弟弟道歉 而弟弟却 我的心只得 用一句话来概括课文的内容 错了 风筝 不记得了 沉重着 毁掉 1 我的心也仿佛同时变了铅块 很重很重地堕下去了 有没有用了修辞 用了的话 有什么作用 分析 用了比喻的修辞手法 说明了心情的沉重 品味语言 2 北京的冬季 地上还有积雪 灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中 而远处有一二风筝浮动 在我是一种惊异和悲哀 为什么在 我 是惊异和悲哀 抓住关键的词语来理解句子 分析 我 惊异是因为北京竟在这样的季节放起风筝来了 我 悲哀是因为想起小时候 精神的虐杀 的一幕 而且这一幕永远无法补过 品味语言 品读生动精彩的人物描写 我找到描写生动的语句是 我欣赏它的理由是因为 品读富有内涵性的
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