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文档简介

小学二年级上册语文期中检测试卷质量分析整张试卷整体来说比较简单，里面的基础题在平时都有做过。成绩比平时要高，优秀率和及格率相对与平时的成绩而言也要高。二（2）班共52人，优秀人数41人，优秀率79%，及格人数50，及格率96%。试卷分析：一、这次的试卷总共涉及九道题，应该说涉及的范围比较广，考察的内容也比较丰富，看拼音写词语、部首查字典、形近字组词、词语填空、照样子写句子，课文内容填空，课外阅读、古诗连线和看图写话。知识点面面俱到，重点突出。 二、掌握比较好的几处地方：看拼音写词语、部首查字法，按课文内容填空，这三题做的比较好，除了个别学生，有部分错之外，其他的都还好。这些可能主要是平时练习比较多。 三、出现的问题分析：1、把词语补充完整，错的比较多的是（）苗（）长、（）有（）长、春（）秋（）。平时对成语记忆不牢，需要填写的字不会写，平时应加强这方面的读背写。2、照样子写句子。这题错的最多的原因是学生没有仔细理解句子，造成写的句子与现实生活不符。虽说平时对这四种句型也训练过，但学生出错的地方比较多，写错字，加错音。在平时练习写句子时，应严格把关。3、课外阅读。对于阅读理解这块我想主要的问题还是短文没有读透，审题不完整，在平时上课的时候，没有渗透教他们学会学习的那种方法。4、看图些话也是犯了同样的错误，作文题目的要求没有看明白。有些同学对事情的经过没有写清楚，有的语句不通，甚至有的跑题。以上出现的问题主要归结为一下几点：（1）、二年级主要的学习任务还是生字词，这点我没有做好，特别是后进生那块，问题很严重。（2）、学生审题的能力没有培养好。（3）反应慢的学生来不及做。四、今后努力的方向1、进一步加强与家长的合作，特别是优秀的学生，开阔其知识面，多读书；还有对学习感觉有些吃力的学生，提高其学习兴趣，尽快赶上来；2、对于那批后进生，在平时的生字词教学中要对他们严格要求，通过好的学生要帮助这批学生。也要让他们写写句子。3、提高课堂趣味性，绝不把当堂课需要掌握的知识放到课下去。
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