2006年应用化学和化学类课程教学大纲汇总.doc

目录无机及分析化学A6有机化学A ( Organic Chemistry A)7无机及分析化学B9有机化学B( Organic Chemistry B)10普通化学及实验实验部分11普通化学A(General Chemistry A)14普通化学实验部分15无机及分析化学实验A16无机及分析化学实验B17有机化学实验A (Organic Chemistry Experiment A)18有机化学实验B (Organic Chemistry Experiment B)19无机化学1、2 （Inorganic chemistry 1、2）20分析化学1 (Analytical Chemistry 1)23分析化学2 （Analytical Chemistry 2）25物理化学（Physical Chemistry）27物理化学（Physical Chemistry）实验部分31结构化学（Structural Chemistry）32分析化学 (Analytical Chemistry)33无机化学实验（Inorganic Chemistry Experiment）35分析化学实验(Analytical Chemistry Experiment)37应用化学专业英语(Chemistry Specialty English)38化工基础(Chemical engineering basis)40化工基础实验（Basic Chemical Engineering Experiment）42计算机在化学化工中应用上机部分44计算机在化学化工中应用45化工制图（Drawing for chemical engineering）47化工制图-上机部分48现代仪器分析概论（Introduction to Modern Instrumental Analysis）49仪器分析 （ Instrumental Analysis ）实验部分50仪器分析（Instrumental Analysis）51仪器分析实验部分（ Instrumental Analysis Experiment）53无机化学实验1、2（Inorganic Chemistry Experiment1、2）54有机化学实验1、2(Organic Chemistry Experiment 1、2)57分析化学实验1(Analytical Chemistry Experiment 1)59分析化学实验2 (Analytical Chemistry Experiment 2)60物理化学实验1、2 (Physical Chemistry Experiment 1、2)61综合实验(Comprehensive Experiment)63化学药品安全管理及处理（Management and Process of Chemicals）64现代分离技术（Modern Separation Technology）实验部分66无机化学（Inorganic chemistry）67无机及分析化学实验69（Inorganic & Analytical Chemistry Experiment）69科技论文写作与文献检索教学大纲71杂环化学73绿色化学74表面活性剂化学（Chemistry of Surface Activities）76化学反应工程(Chemical Reaction Engineering)78化学反应工程实验79分离工程(Separation Engineering)81基本内容81精细化工导论（Introduction of fine chemical engineering）教学大纲82精细化工工艺学（Techniques of fine chemical engineering）教学大纲84精细化学品化学（Chemistry of fine chemicals Synthesis）教学大纲86精细化学品化学（Experiment for Chemistry of Fine Chemicals Synthesis）-实验部分87日用化工(Domestic chemistry engineering)89一、课程说明89生物化学（Biochemistry）90应用电化学（Applied electrochemistry Analysis）实验部分91电池及电池材料（Battery and Battery Materials）92有机合成实验部分95有机合成 ( Organic Synthesis )96药物化学（Pharmaceutical Chemistry）97一、课程说明97药理学（Pharmacology）100一、课程说明100药理学（Pharmacology）101一、课程说明101毕业论文(Graduate Dissertation)102药物合成反应104一、课程说明104制药工艺学（Pharmaceutics Engineering）106一、课程说明106药剂学（Pharmaceutics）107一、课程说明107化学反应动力学（Kinetics of Chemical Reaction）110化工过程设计与开发111化工机械（Chemical Engineering Machinery）112石油加工工艺学113工业催化（Industrial Catalysis）115绿色化工导论117工业分析基础 （Fundamental Industrial Analysis）实验部分120工业分析基础 （Fundamental Industrial Analysis）121工业分析基础 （Fundamental Industrial Analysis）实验部分122食品安全监测 (Food Safety Detection)123环境监测技术 (Environmental Detection Technology)125生化分析（Biochemical Analysis）126药物分析（Analysis of Medicines）127一、课程说明127进出口商品检测 (Import-export Commodity Inspection)129群 论（Group Theory）130配位化学（Coordination Chemistry）130精细有机化工(Fine Organic Chemical Engineering)教学大纲131涂料与粘结剂133中小化工企业管理教学大纲135现代材料测试方法138现代化学新进展139化工产品市场与信息140化工前沿技术讲座141环境化学(Environmental Chemistry)142一、课程说明142化工前沿技术讲座143（Forum on Frontal Techniques of Chemical Engineering）143毕业实习(Graduation Practice)144生产见习教学大纲145无机及分析化学A（Inorganic & Analytical Chemistry A）一、课程说明课程编号：260J48Y学 分 数：3.5 总学时：59.5 学时分配：授课42.5+自主学习17适用专业：生命学院有关专业先修课程：中学化学二、课程教学目的与任务通过本课程的学习，要求学生掌握无机及分析化学的基本理论和基本知识，为学习后续课程打下基础。三、课程教学的基本内容及学时分配1、 绪论（1学时）了解：无机及分析化学的发展史和学习该课程的目的、意义和任务。2、 气体和溶液（2学时）了解：理想气体状态方程。掌握：稀溶液的通性及其应用。3、 化学反应的一般原理（7学时）了解：化学反应热力学的基本概念。理解：反应进度、系统与环境、状态与状态函数的基本概念。掌握：热力学状态函数的有关计算和应用；标准平衡常数的概念及表达式的书写。4、 定量分析基础（6学时）了解：定量分析方法的分类和定量分析的过程；误差产生的原因、表示方法及提高准确度的方法。掌握：分析结果的数据处理方法。理解：有效数字的意义，并掌握其运算规则；滴定分析法的基本知识。5、 酸碱平衡与酸碱滴定（7学时）了解：活度、离子强度等概念。掌握：各种平衡的计算原理与方法；缓冲溶液的原理与配制，酸碱滴定的基本原理与实际应用。6、 沉淀溶解平衡及在分析化学中的应用（6学时）了解：影响沉淀溶解平衡的因素，利用溶度积原理判断沉淀的生成及溶解；重量分析法的原理和步骤。掌握：沉淀溶解平衡的有关计算；沉淀滴定法的原理及主要应用；重量分析法结果计算。7、 氧化还原平衡与氧化还原滴定法（7学时）了解：电极电势的概念，原电池电动势与吉布斯函数变的关系。理解：氧化还原反应的基本概念，能配平氧化还原反应方程式。掌握：电极电势的应用；元素电势图及其应用；氧化还原滴定的基本原理及应用。8、 物质结构基础（6学时）了解：金属键理论；分子间作用力特征与性质；常见晶体类型、晶格结点间作用力。理解：化学键的本质、离子键与共价键的特征及它们的区别；分子轨道理论；杂化轨道理论；价层电子对互斥理论。掌握：核外电子排布原则及方法；常见元素的电子结构式； 四个量子数的符号、表示的意义及其取值规律。9、 配位化合物和配位滴定（6学时）了解：配位化合物的定义、组成、命名和分类；螯合物形成的条件和特殊稳定性。理解：配位滴定的基本原理，配位滴定所允许的最高酸度和酸效应曲线，金属指示剂。掌握：配合物的价键理论和晶体场理论；配位平衡常数的意义及其有关计算；配位平衡的移动及与其它平衡的关系。10、 紫外-可见吸光光度法（4学时）了解：物质颜色与光的吸收关系；紫外-可见分光光度法的仪器及测量误差和测量条件的选择。理解：紫外-可见分光光度法的实际应用。掌握：朗伯-比尔定律及其偏离原因，紫外-可见分光光度法的测定方法。11、 元素化学（4学时）了解：元素的分布及其分类；元素化学的一些新进展。掌握：s区、p区、d区、ds区元素性质的一般规律。12、 分离与富集（4学时）了解：复杂物质分离与富集目的和意义。掌握：各种常用分离与富集方法的基本原理。四、教学方式授课与自主学习结合五、考核及成绩评定方式闭卷考试。平时成绩占总评的50%、期末考试占总评的50%。六、教材及参考书目教材：无机及分析化学，浙江大学编，高教出版社。参考书：各类无机化学、分析化学有机化学A ( Organic Chemistry A)一、课程说明课程编号：260J49Y学 分： 3 总 学 时：51 学时分配：讲课34+自主学习17适用专业：生命科学与生物工程学院有关专业先修课程：无机化学及实验二、教学目的和任务本课程通过教学，要求学生掌握近代有机化学的基本理论，具备必要的基本知识和一定的基本技能，了解最新成果和发展趋势，为以后学习后继课程和进一步掌握新的科学技术成就打下必要的基础。在教学过程中，培养学生正确的学习和研究方法，注意结合其专业特点和要求，培养学生分析问题和解决问题的能力。三、课程教学基本内容与学时分配1、绪论（2学时）掌握：有机化合物的结构，分类，原子轨道和分子轨道。理解：有机化合物和有机化学及其任务。2、烷烃（4学时）掌握：烷烃的同系列和异构，命名，构象，物理及其化学性质了解：烷烃的来源和用途3、不饱和脂肪烃（4学时）掌握：烯烃、炔烃及共轭二烯烃的结构，命名，物理及化学性质。了解：烯烃、炔烃的制法及工业来源4、环烷烃（2学时）掌握：环烷烃的异构和命名，物理，化学性质，环的张力，环已烷的构象，取代环已烷的构象。了解：环烷烃的来源和用途。5、芳烃（4学时）掌握：苯的结构，苯衍生物命名及物理性质，化学性质及其定位规律。了解：单环芳烃的来源和用途，多环芳烃。6、卤代烃（6学时）掌握：卤代烃命名，物理性质，化学性质及亲核取代的机理。了解：一卤代烷的制法，卤代烷的用途。7、醇、酚、醚（5学时）掌握：三类化合物命名、结构和物理性质及化学性质了解：三类化合物醇的来源、制法和重要化合物的用途。8、旋光异构 （2学时）掌握：旋光活性、偏光手性，旋光度，外消旋体等重要概念，构型表示了解：不对称合成，外消旋体拆分。9、醛、酮、醌（6学时）掌握：醛、酮的结构，命名和物理性质及化学性质，醌的结构及命名。了解：醛、酮的来源、制法及，不饱和醛酮性质。10、羧酸及其衍生物（4学时）掌握：羧酸的结构、性质，羧酸衍生物的分类及其化学性质。了解：羧酸来源和用途及其取代酸的性质。11、含氮化合物（4学时）掌握：硝基化合物及胺类化合物的结构、物理性质及化学性质。了解：主要硝基化合物及胺类化合物用途；偶氮化合物用途。12、杂环化合物（2学时）掌握：杂环化合物的命名，分类及其物理性质、化学性质。了解：杂环化合物用途。13、碳水化合物（2学时）掌握：单糖、多糖的构型及化学性质。了解：多糖及其性质。14、氨基酸，多肽，蛋白质和核酸（2学时）掌握：氨基酸，多肽，核酸的结构和性质15、类脂：萜类化合物，甾族化合物和生物碱（2学时）掌握：常见的化合物的结构，俗名。四、教学方法 本课程主要内容以课堂主讲为主，同时结合课堂讨论、自主学习等方式。五、考核与成绩评定方式 闭卷考试。平时成绩占总评的50%、期末考试占总评的50%。六、教材及参考书目教材：有机化学（第三版） 汪小兰 编，高等教育出版社，1997。主要参考书： 有机化学（第二版） 胡宏纹 编，高等教育出版社，2001。无机及分析化学BInorganic & Analytical Chemistry B一、课程说明课程编号：260J50Y学 分 数：2 总学时：34 学时分配：讲课17+自主学习17适用专业：临床医学先修课程：中学化学二、课程教学目的与任务通过教学，要求学生掌握无机及分析化学的基本理论和基本知识，为学习后续课程打下基础。三、课程教学的基本内容及学时分配1、绪论（1学时）了解：无机及分析化学的发展史和学习该课程的目的、意义和任务。2、气体和溶液（2学时）了解：理想气体状态方程掌握：理想气体状态方程、稀溶液的通性及其应用。3、化学反应的一般原理（6学时）了解：化学反应热力学中的基本概念。理解：反应进度、系统与环境、状态与状态函数的基本概念。掌握：热力学状态函数的有关计算和应用；标准平衡常数的概念及表达式的书写。4、定量分析基础（4学时）了解：定量分析方法的分类和定量分析的过程；误差产生的原因、表示方法及提高准确度的方法。掌握：分析结果的数据处理方法。理解：有效数字的意义，并掌握其运算规则；滴定分析法的基本知识。5、酸碱平衡与酸碱滴定（5学时）了解：活度、离子强度等概念。掌握：各种平衡的计算原理与方法；缓冲溶液的原理与配制，酸碱滴定的基本原理与实际应用。6、沉淀溶解平衡及在分析化学中的应用（4学时）了解：影响沉淀溶解平衡的因素，利用溶度积原理判断沉淀的生成及溶解；重量分析法的原理和步骤。掌握：沉淀溶解平衡的有关计算；沉淀滴定法的原理及主要应用；重量分析法结果计算方法。7、氧化还原平衡与氧化还原滴定法（4学时）了解：电极电势的概念，原电池电动势与吉布斯函数变的关系。理解：氧化还原反应的基本概念，能配平氧化还原反应方程式。掌握：电极电势的应用；元素电势图及其应用；氧化还原滴定的基本原理及应用。8、配位化合物和配位滴定（4学时）了解：配位化合物的定义、组成、命名和分类；螯合物形成的条件和特殊稳定性。理解：配位滴定的基本原理，配位滴定所允许的最高酸度和酸效应曲线，金属指示剂。掌握：配合物的价键理论和晶体场理论；配位平衡常数的意义及其有关计算；配位平衡的移动及与其它平衡的关系。9、可见吸光光度法（2学时）了解：物质颜色与光的吸收关系；紫外-可见分光光度法的仪器及测量误差和测量条件的选择。理解：紫外-可见分光光度法的实际应用。掌握：朗伯-比尔定律及其偏离原因，紫外-可见分光光度法的测定方法。10、元素化学（2学时）了解：元素的分布及其分类；元素化学的一些新进展。掌握：s区、p区、d区、ds区元素性质的一般规律。四、教学方式授课与自主学习结合五、考核及成绩评定方式闭卷考试。平时成绩占总评的50%、期末考试占总评的50%。六、教材及参考书目教材：无机及分析化学，浙江大学编，高教出版社。参考数目：各类无机化学、分析化学有机化学B( Organic Chemistry B)一、课程说明课程编号：260J51Y学 分： 2 总 学 时： 34 学时分配：讲课17+自主学习17适用专业：临床医学先修课程：无机化学及实验二、教学目的和任务掌握近代有机化学的基本理论，具备必要的基本知识和一定的基本技能，了解最新成果和发展趋势，为以后学习后继课程和进一步掌握新的科学技术成就打下必要的基础。三、课程教学基本内容与学时分配1、绪论（2学时）掌握：有机化合物的结构，分类，原子轨道和分子轨道。理解：有机化合物和有机化学及其任务。2、烷烃（4学时）掌握：烷烃的同系列和异构，命名，构象，物理及其化学性质了解：烷烃的来源和用途3、不饱和脂肪烃（4学时）掌握：烯烃、炔烃及共轭二烯烃的结构，命名，物理及化学性质。了解：烯烃、炔烃的制法及工业来源4、环烃（2学时）掌握：环烷烃的异构和命名，物理，化学性质，环的张力，环已烷的构象，取代环已烷的构象。了解：环烷烃的来源和用途。5、芳烃（4学时）掌握：苯的结构，苯衍生物命名及物理性质，化学性质及其定位规律。了解：单环芳烃的来源和用途，多环芳烃。6、卤代烃（4学时）掌握：卤代烃命名，物理性质，化学性质及亲核取代的机理。了解：一卤代烷的制法，卤代烷的用途。7、醇、酚、醚（4学时）掌握：三类化合物命名、结构和物理性质及化学性质了解：三类化合物醇的来源、制法和重要化合物的用途。8、醛、酮、醌（4学时）掌握：醛、酮的结构，命名和物理性质及化学性质，醌的结构及命名。了解：醛、酮的来源、制法及，不饱和醛酮性质。9、羧酸及其衍生物（2学时）掌握：羧酸的结构、性质，羧酸衍生物的分类及其化学性质。了解：羧酸来源和用途及其取代酸的性质。10、含氮化合物（4学时）掌握：硝基化合物及胺类化合物的结构、物理性质及化学性质。了解：主要硝基化合物及胺类氮化合物用途；偶氮化合物用途。四、教学方法 本课程主要内容以课堂主讲为主，同时结合课堂讨论、自主学习等方式。五、考核与成绩评定方式 闭卷考试。平时成绩占总评的50%、期末考试占总评的50%。六、教材及参考书目教材：有机化学（第三版） 汪小兰 编，高等教育出版社，1997。主要参考书： 有机化学（第二版） 胡宏纹 编，高等教育出版社，2001。普通化学及实验实验部分课程名称：普通化学及实验课程编号：260J52A课程总学时：68实验学时数：17课程总学分：3.5实验学分：0.5开设实验项目数：5一、 实验教学目的普通化学实验是普通化学课程不可缺少的一个重要组成部分，通过这些实验可以加深理解有关的基本概念基本理论等基础知识。使学生正确地掌握一定实验操作技能；培养学生独立思考和独立工作的能力；培养学生科学的工作态度和习惯；培养学生归纳总结，分析实验结果的能力，为后续课程的学习打好基础。二、 实验项目内容、基本要求与学时分配 序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1仪器认领、洗涤及实验室制度、安全环保教育操作必修了解实验室安全和环保，对实验室事故的处理，在实验过程中必须遵守实验室规则。了解：各种洗涤液使用和配制。掌握玻璃仪器洗涤方法和要求。32分析天平的使用操作必修初步了解分析天平的基本构造，学习分析天平的使用方法和物体的称量。分析析天平的使用方法33硫酸亚铁铵的制备操作必修掌握水浴加热溶解、过滤、蒸发结晶等基本操作。了解检验产品中杂质的一种方法目视比色法掌握水浴加热溶解、过滤、蒸发结晶等基本操作44醋酸解离度和解离常数的测定操作必修学会pH计的使用。掌握滴定原理、滴定操作及正确判断滴定终点pH计的使用掌握滴定原理35铁（）离子与磺基水杨酸配合物的组成及其稳定常数的测定综合必修了解:光度法测定配合物的组成及其稳定常数的原理和方法。测定pH 2.5时磺基水杨酸合铁（）配合物的组成及其稳定常数。学会722可见分光光度计的使用。学会722可见分光光度计的使用。4注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验类别：指基础、技术基础，专业。3、实验要求：指必修、选修。三、 实验考核方式与标准 实验考核以学生的实验态度、掌握的实验理论、实际操作技能和实验报告等为主，各单项考核内容所占分数比例为：实验态度占10%、实验理论占15%；操作技能占50%；实验报告占25%。平时成绩占总评的100%，期末考核占总评的0%。四、 实验教材与参考书与资料 普通化学实验，浙江大学普通化学教研组编，(第三版)，高等教育出版社，2002年；无机化学实验，北京师范大学无机化学教研室编，（第三版），高等教育出版社，2001年。普通化学及实验（General Chemistry and Experiment）一、课程说明课程编号：260J52A学 分 数：3.5 总学时：68 学时分配：讲课51+实验17适用专业：“环境与土木类”综合教学基础强化班等先修课程：中学化学二、课程教学目的与任务化学作为自然科学的一种基本学科，已成为一门中心、实用的学科。普通化学是将化学思维和方法原理应用于物质结构、材料、能源、环境、生命、信息、通讯等工程实践中具有启迪性和开拓性的一门基础课，是高等院校非化学类理工各专业的必修课。本课程通过教学，要求学生掌握无机、有机、分析、结构、高分子的基本理论和基本概念，掌握实验的基础操作，了解最新成果和发展趋势。三、课程教学的基本内容及学时分配理论部分 51学时1、绪论（2学时）了解：化学在国民经济中的地位与作用，与新材料、能源、环境保护等的关系。2、热化学与能源 6学时掌握：能量守恒定律、盖斯定律、焓等概念了解：能源（煤炭、石油、氢能、太阳能）3、化学反应基本原理 6学时掌握：化学反应的方向和影响因素，化学反应速率、阿伦尼乌斯公式了解：大气污染及防治4.水化学 水污染 6学时掌握：电解质溶液，弱电解质的解离平衡，缓冲溶液，难溶电解质，溶度积和溶解度，溶度积规则及其应用。配位化合物，配合物的组成，命名，解离平衡及配合物的应用了解：水污染及危害5、电化学 金属腐蚀 6学时掌握：原电池的组成，电极电势与能斯特方程，电动势与吉布斯函数变，电极电势的应用；电解。了解：金属的腐蚀及其防止，金属材料的电化学加工。6、物质结构基础 6学时掌握：氢原子结构的近代概念，多电子原子结构和元素周期系，化学键，分子间力和氢键了解：晶体结构，表面活性剂7、元素化学与无机材料 8学时掌握：金属单质、无机化合物和配位化合物的性质了解：无机材料和稀土元素8、高分子化合物与材料 8学时掌握：掌握高分子化合物的基本概念、命名、分类、结构，高分子化合物的合成与改性了解：高分子材料的未来与分子设计9、习题课 3学时四、教学方法 以课堂讲授为主，结合学生的讨论，由浅入深的启发式教学。五、考核及成绩评定方式 闭卷考试。实验成绩占总评的15%；理论成绩占总评的85%，其中平时成绩占总评的理论成绩的20%，期末考试占总评的理论成绩的80%。六、教材及参考书目教材：普通化学，王明华，高教出版社。参考书目：无机化学，曹锡章，高教出版社。有机化学，汪小兰，高教出版社。物理化学，傅献彩，高教出版社。功能高分子材料，王德中，中国地址出版社。无机化学实验，北京师范大学（第三版），高教出版社。七、实践环节教学大纲 详见本课程教学大纲实验部分。普通化学A(General Chemistry A)一、课程说明课程编号：260J55A学 分 数：3 总 学 时：60 学时分配：讲课43+实验17适用专业：建工学院有关专业先修课程：中学化学二、教学目的和任务：本课程通过教学，要求学生掌握无机、有机、分析化学的基本理论，基本概念，基本技能，了解最新成果和发展趋势。三、课程教学的基本内容及学时分配1、绪论（2学时）了解：化学在国民中的地位与作用，与新材料、能源、环境保护等的关系。2、热化学与化学反应的基本原理（5学时）掌握：热力学第一定律，化学反应的方向和限度，化学反应速率了解：链反应和光化反应3、水化学（5学时）掌握：电解质溶液的通性，水溶液中的单相离子平衡。难溶电解质的多相离子平衡。了解：非电解质溶液的通性4、电化学与金属腐蚀 （5学时）掌握：原电池，电极电势和电极电势的应用，电解。了解：金属的腐蚀及其防止。5、物质结构基础（5学时）掌握：原子结构的近代概念，多电子原子结构和元素周期系了解：化学键与分子间力，晶体结构6、元素化学与无机材料（6学时）（1）金属材料化学（3学时）了解：金属的概念，金属的结构和类型，合金材料掌握：周期系中的金属元素（2）非金属材料化学 （3学时）了解：非金属元素概论掌握：非金属材料7、高分子材料化学 （3学时） 了解：高分子化合物概述，新型高分子材料掌握：高分子结构与性能8、表面活性剂化学 （2学时）了解：表面活性剂的结构特点和分类，表面活性剂基本性质，表面活性剂的结构对其性能的影响掌握：表面活性剂的应用9、能源化学 （3学时）了解：能源概述，常规能源，新能源，化学电池10、环境化学 （3学时）了解：环境污染与化学，生命环境与化学掌握：环境保护与化学11、习题课（4学时）四、教学方法 本课程主要内容以课堂主讲为主，同时进行课堂讨论的方式，尽量使所有的学生都参与实际问题解决。五、考核及成绩评定方式 闭卷考试。实验成绩占总评的15%；理论成绩占总评的85%，其中平时成绩占总评的理论成绩的20%，期末考试占总评的理论成绩的80%。六、教材及参考书目 教材：普通化学（第五版），王明华主编，高等教育出版社，2002.主要参考书：物理化学（第三版），胡英主编，高等教育出版社，1996.七、实践环节教学大纲 详见本课程教学大纲实验部分。普通化学实验部分课程名称：普通化学课程编号：260J55A课程总学时：68实验学时数：17课程总学分：3.5实验学分：0.5开设实验项目数：5五、 实验教学目的普通化学实验是普通化学课程不可缺少的一个重要组成部分，通过这些实验可以加深理解有关的基本概念基本理论等基础知识。使学生正确地掌握一定实验操作技能；培养学生独立思考和独立工作的能力；培养学生科学的工作态度和习惯；培养学生归纳总结，分析实验结果的能力，为后续课程的学习打好基础。六、 实验项目内容、基本要求与学时分配 序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1仪器认领、洗涤及实验室制度、安全环保教育操作必修了解实验室安全和环保，对实验室事故的处理，在实验过程中必须遵守实验室规则。了解：各种洗涤液使用和配制。掌握玻璃仪器洗涤方法和要求。32分析天平的使用操作必修初步了解分析天平的基本构造，学习分析天平的使用方法和物体的称量。分析析天平的使用方法33硫酸亚铁铵的制备操作必修掌握水浴加热溶解、过滤、蒸发结晶等基本操作。了解检验产品中杂质的一种方法目视比色法掌握水浴加热溶解、过滤、蒸发结晶等基本操作44醋酸解离度和解离常数的测定操作必修学会pH计的使用。掌握滴定原理、滴定操作及正确判断滴定终点pH计的使用掌握滴定原理35铁（）离子与磺基水杨酸配合物的组成及其稳定常数的测定综合必修了解:光度法测定配合物的组成及其稳定常数的原理和方法。测定pH 2.5时磺基水杨酸合铁（）配合物的组成及其稳定常数。学会722可见分光光度计的使用。学会722可见分光光度计的使用。4注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验类别：指基础、技术基础，专业。3、实验要求：指必修、选修。七、 实验考核方式与标准 实验考核以学生的实验态度、掌握的实验理论、实际操作技能和实验报告等为主，各单项考核内容所占分数比例为：实验态度占10%、实验理论占15%；操作技能占50%；实验报告占25%。平时成绩占总评的100%，期末考核占总评的0%。八、 实验教材与参考书与资料 普通化学实验，浙江大学普通化学教研组编，(第三版)，高等教育出版社，2002年；无机化学实验，北京师范大学无机化学教研室编，（第三版），高等教育出版社，2001年。 无机及分析化学实验A(Inorganic & Analytical Chemistry Experiment A) 课程名称：无机及分析化学实验A课程编号：260J58A课程总学时：34实验学时数：34课程总学分：1实验学分：1开设实验项目数：6一、实验教学目的：通过本课程的教学，使学生对无机及分析化学的基本理论加深理解，熟练地掌握无机及分析化学的基本操作技能，为以后从事生产和科学研究打好一定的基础。二、实验项目内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1容量器皿的洗涤、基本操作及称量练习操作必做容量器皿的洗涤、基本操作练习、电子天平的使用掌握容量器皿的洗涤、基本操作、电子天平的使用62醋酸标准解离常数和解离度的测定操作必做利用PH计测定醋酸的解离常数和解离度掌握测定弱酸的标准解离常数和解离度的测定43NaOH标准溶液配制标定及化肥中N含量的测定操作必做利用酸碱滴定法测定化肥中N的含量掌握酸碱滴定法的原理和熟练分析天平的应用64EDTA 标准溶液的配制标定及水中钙、镁离子含量的测定操作必做EDTA标准溶液的配制和标定及用配位滴定法测定水中钙、镁离子含量掌握配位标定与滴定原理和方法65高锰酸钾标准溶液的配制标定及工业双氧水含量的测定操作必做高锰酸钾标准溶液的配制标定、工业双氧水含量的测定掌握氧化还原滴定的原理和方法66铁的比色测定操作必做测定吸收曲线、工作曲线及未知铁的含量了解722型分光光度计的构造并学会使用6注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。三、实验考核方式与标准实验考核以学生的实验态度、掌握的实验理论、实际操作技能和实验报告等为主，各单项考核内容所占分数比例为：实验态度占10%、实验理论占15%；操作技能占50%；实验报告占25%。平时成绩占总评的100%，期末考核占总评的0%。四、实验教材与参考书教材：无机及分析化学实验（第三版），南京大学编，高教出版社。参考书：各类无机化学实验、分析化学实验无机及分析化学实验B (Inorganic & Analytical Chemistry Experiment B)课程名称：无机及分析化学实验B课程编号：260J58B课程总学时：51实验学时数：51课程总学分：1.5实验学分：1.5开设实验项目数：9一、实验教学目的：通过本课程的教学，使学生对无机及分析化学的基本理论加深理解，熟练地掌握无机及分析化学的基本操作技能，为以后从事生产和科学研究打好一定的基础。二、实验项目内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1容量器皿的洗涤、基本操作及称量练习操作必做容量器皿的洗涤、基本操作练习、电子天平的使用掌握容量器皿的洗涤、基本操作、电子天平的使用62醋酸标准解离常数和解离度的测定操作必做利用PH计测定醋酸的解离常数和解离度掌握测定弱酸的标准解离常数和解离度的测定43NaOH标准溶液配制标定及化肥中N含量的测定操作必做利用酸碱滴定法测定化肥中N的含量掌握酸碱滴定法的原理和熟练分析天平的应用64EDTA 标准溶液的配制标定及水中钙、镁离子含量的测定操作必做EDTA标准溶液的配制和标定及用配位滴定法测定水中钙、镁离子含量掌握配位标定与滴定原理和方法65高锰酸钾标准溶液的配制标定及工业双氧水含量的测定操作必做高锰酸钾标准溶液的配制标定、工业双氧水含量的测定掌握氧化还原滴定的原理和方法66铁的比色测定操作必做测定吸收曲线、工作曲线及未知铁的含量了解722型分光光度计的构造并学会使用67用氟选择电极测定自来水中的氟操作必做电位滴定法测定水中的F掌握水中氟含量的方法68原子吸收法测定可乐中钙镁锌铁含量操作必做原子吸收法测定可乐中钙、镁、锌、铁的含量掌握原子吸收法测定金属离子含量的方法69荧光光谱法测定VB2操作必做利用荧光光谱测定VB2了解仪器使用方法，掌握测定方法5注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。三、实验考核方式与标准实验考核以学生的实验态度、掌握的实验理论、实际操作技能和实验报告等为主，各单项考核内容所占分数比例为：实验态度占10%、实验理论占15%；操作技能占50%；实验报告占25%。平时成绩占总评的50%，期末考核占总评的50%。四、实验教材与参考书教材：无机及分析化学实验（第三版），南京大学编，高教出版社。参考书：各类无机化学实验、分析化学实验有机化学实验A (Organic Chemistry Experiment A)课程名称：有机化学实验A课程编号：260J59A课程总学时：34实验学时数：34课程总学分：1实验学分：1开设实验项目数：9一、实验教学目的使学生掌握有机化学实验的一般知识，了解并掌握实验基本原理内容及方法，训练学生进行有机化学实验的基本技能，在实验过程中培养良好的实验方法及习惯，培养学生正确选择有机化合物的合成与鉴定的方法及分析和解决问题的能力，培养严谨的实验作风。二、实验项目内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1有机化学实验一般知识操作必做实验室规则、安全，玻璃仪器及其洗涤及使用等了解有关规定，掌握有关知识22熔点测定操作必做微量法测定有机物熔点掌握微量法测定熔点33折光率、旋光度的测定操作必做了解仪器的工作原理及其使用方法折光率、旋光度的测定方法44重结晶操作必做有机化合物的重结晶纯化方法掌握重结晶操作方法45蒸馏和沸点测定操作必做有机化合物的蒸馏和沸点测定掌握蒸馏和沸点测定方法36溴乙烷的制备操作必做溴乙烷的制备溴乙烷的制备及有关操作47乙酸乙酯的制备操作必做乙酸乙酯的制备掌握有机酸合成酯的一般原理和方法48生物碱的提取操作必做从茶叶提取咖啡因天然产物的提取和分离方法69乙酰水杨酸操作必做乙酰水杨酸(阿斯匹林)的制备方法乙酰水杨酸的制备及有关操作4注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。三、实验考核方式与标准实验考核以学生的实验态度、掌握的实验理论、实际操作技能和实验报告等为主，各单项考核内容所占分数比例为：实验态度占10%、实验理论占15%；操作技能占50%；实验报告占25%。平时成绩占总评的100%，期末考核占总评的0%。四、实验教材与参考书教材：有机化学试验（第三版） 兰州大学，复旦大学等 编，高等教育出版社。 参考教材：有机化学试验（第三版），曾昭琼主编，高等教育出版社。有机化学实验B (Organic Chemistry Experiment B)课程名称：有机化学实验B课程编号：260J59B课程总学时：34实验学时数：34课程总学分：1实验学分：1开设实验项目数：9一、实验教学目的使学生掌握有机化学实验的一般知识，了解并掌握实验基本原理内容及方法，训练学生进行有机化学实验的基本技能，在实验过程中培养良好的实验方法及习惯，培养学生正确选择有机化合物的合成与鉴定的方法及分析和解决问题的能力，培养严谨的实验作风。二、实验项目内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1有机化学实验一般知识操作必做实验室规则、安全，玻璃仪器及其洗涤及使用等了解有关规定，掌握有关知识22熔点测定操作必做微量法测定有机物熔点掌握微量法测定熔点33折光率、旋光度的测定操作必做了解仪器的工作原理及其使用方法折光率、旋光度的测定方法44重结晶操作必做有机化合物的重结晶纯化方法掌握重结晶操作方法45蒸馏和沸点测定操作必做有机化合物的蒸馏和沸点测定掌握蒸馏和沸点测定方法36溴乙烷的制备操作必做溴乙烷的制备溴乙烷的制备及有关操作47乙酸乙酯的制备操作必做乙酸乙酯的制备掌握有机酸合成酯的一般原理和方法48生物碱的提取操作必做从茶叶提取咖啡因天然产物的提取和分离方法69乙酰水杨酸操作必做乙酰水杨酸(阿斯匹林)的制备方法乙酰水杨酸的制备及有关操作4注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。三、实验考核方式与标准实验考核以学生的实验态度、掌握的实验理论、实际操作技能和实验报告等为主，各单项考核内容所占分数比例为：实验态度占10%、实验理论占15%；操作技能占50%；实验报告占25%。平时成绩占总评的100%，期末考核占总评的0%。四、实验教材与参考书教材：有机化学试验（第三版） 兰州大学，复旦大学等 编，高等教育出版社。 参考教材：有机化学试验（第三版），曾昭琼主编，高等教育出版社。无机化学1、2 （Inorganic chemistry 1、2）一、课程说明课程编号：261H01A、261H02Y学 分 数： 3.0、 3.0 总学时： 51、51 学时分配：讲课51、讲课34+自主学习17适用专业：化学，应用化学先修课程：高中化学二、教学目的与任务： “无机化学”是宁波大学化学系本科生的第一门化学基础课。 通过由基本原理到化学元素内容的教学，使学生掌握物质的形态、化学热力学、化学反应动力学、化学平衡、氧化还原反应、元素周期律、物质结构等基本原理的基础知识，掌握重要元素及其化合物的主要性质、结构、制备、用途，并理解和挖掘其间的内在联系。同时，在教学过程中，教师采用启发、讨论、讲授、自学等多种教学方式，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习、积极思考的良好习惯，鼓励学生探索适合自己的有效的学习方法，练就发现问题、分析问题、解决问题的能力，为后继化学课程的学习在知识和方法上打下坚实的基础。本课程的主要任务就是让学生掌握现代无机化学知识，把每个学生培养成具有一定化学知识的专门人才。三、课程教学的基本内容及学时分配教学内容共二十二章，其中第一章到第十章为基础原理部分51学时，第十一章到第二十二章为化学元素部分51学时。 第一章 绪论 2学时了解：化学研究的对象、内容和目的， 无机化学的发展状况，学好无机化学的方法第二章 物质的状态 4学时掌握：气体的状态方程，分压定律和扩散定律理解：实际气体状态方程式，气体分子的速率分布和能量分布，液体的蒸发、沸点、蒸发热、蒸气压, 克劳