苏教版小学数学六年级下册 1.1扇形统计图 同步练习 D卷.doc

苏教版小学数学六年级下册 1.1扇形统计图 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面各种情况中，比较适合选用扇形统计图的是（ ）。 A . 小慧家下半年电费支出情况B . 小慧身高变化和年龄增长之间的关系C . 比较小慧和五个好朋友之间的身高情况D . 小慧一天时间分配情况2. （2分）东街小学全校共有教师80人，其中青年教师有64人青年教师人数占全校教师总数的百分之几？正确的解答是（ ） A . 70B . 80C . 125D . 603. （2分）某果园去年收苹果120吨，比前年增产20，前年收苹果多少吨？正确列式是（ ） A . 120(120)B . 120120(120)C . 120(120)D . 120(120)204. （2分）比6千米多20是多少千米？算式是（ ）A . 620B . 620C . 66205. （2分）一条绳子，第一次剪去全长的25%，第二次剪去全长的35%，第二次比第一次多剪了1米，这条绳子长多少米？（ ）A . 8B . 10C . 9二、 填空题 (共5题；共11分)6. （5分）下面的统计图和表记录了小林家上个月部分费用的支出情况，请把表格填写完整。支出项目所占百分比支出金额元合计-_水电等费用_500伙食费35_其他费用_7. （1分）要统计一天内气温的变化情况，应选用_统计图。 8. （3分）_统计图可以直观地表示出数量的多少;_统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;_统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。 9. （1分）复式折线统计图与单式折线统计图相比，不仅能表示更为丰富的信息，而且还便于两组相关数据进行_。10. （1分）要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用_统计图 。 三、 解答题 (共4题；共32分)11. （5分）西部地区某地藏羚羊的数量1999年是7万只左右，到2003年增加到10万只左右。2003年藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几?12. （7分）为开展阳光体育活动，坚持让中小学生“每天锻炼1小时”，调查组随机调查了600名学生，调查内容是“每天锻炼的时间”，所得数据制成了以下的扇形统计图和条形统计图 （1）把扇形统计图中的括号和条形统计图补充完整 （2）锻炼时间不超过1小时的人数与超过1小时的人数比为_：_ 13. （5分）水结成冰，体积增加10%。一块体积为143立方分米的冰化成水后，体积应该是多少立方分米?14. （15分）小明看一本书，正好用一个星期看完每天看书的页数用下面的统计图反映了出来根据上面的统计图，回答下面的问题：（1）小明看的这本书一共有多少页？（2）小明是每天都看这本书吗？有哪几天没看？（3）星期几看的页数最多？比看得最少的那一天多看了多少页？你还能提出什么问题？第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共5题；共11分)6-1、7