苏教版小学数学五年级下册 4.1分数的意义和性质（例1）同步练习 （I）卷.doc_第1页
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苏教版小学数学五年级下册 4.1分数的意义和性质（例1）同步练习 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 涂色 (共1题；共5分)1. （5分）用直线上的点表示下面的分数，连一连。二、 填空 (共6题；共26分)2. （4分） 米表示把1米平均分成_份，取其中的_份的数；也可以表示把_米平均分成_份，取其中的1份的数。3. （2分）表示把单位“1”平均分成_份，取这样的_份4. （1分）用分数表示下图的阴影部分_5. （6分）1 可以看作是_个_减去_个 ，等于_个_，就是_。6. （1分）看阴影写分数_7. （12分）填空（1）_个 是 ； 等于_个 （2）（3）= 6三、 判断对错。 (共4题；共8分)8. （2分）判断 两个班的女生人数都占全班人数的 ，说明两个班人数相等9. （2分）判断对错. “甲数的 和乙数相等”是把乙数看作单位“1”10. （2分）分数表示的都是小于1的数 11. （2分）判断对错.四、 按要求回答 (共2题；共5分)12. （2分）先读出下面分数，再写出这个分数的分数单位一般人脚的长度大约是他身高的 的分数单位是_，它有_个这样的单位13. （3分） 的分数单位是_，它有_个这样的分数单位，把它化成带分数是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 涂色 (共1题；共5分)1-1、二、 填空 (共6题；共26分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、三、 判断对错。 (共4题；共8分)8-1、9-1、10-
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