【培优练习】《爱护水资源》（化学人教九年级上册）.docx

人民教育出版社 九年级（上册） 畅言教育爱护水资源培优练习合肥市五十中学新校天鹅湖校区 唐斌佑1.据 “世界环境日”的现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口时，水下能见度不足10 cm。其主要原因是沿途大量流入（ ）生活污水 工业废水 泥沙 普通雨水A. B. C. D.2.北京是极度缺水的城市，人人都应节约用水。下列节水措施中，不恰当的是（ ）A.推广使用节水龙头 B.少喝水，不洗澡C.用洗过菜的水冲洗马桶 D.工厂废水处理后循环使用3.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水，以下处理过程合理的是（ ）化学沉降 消毒杀菌 自然沉降 加热煮沸A. B. C. D.4.水是人类生存的基本条件，是人民生活和工农业生产不可取代的物质基础。水的开发利用状况，直接关系到国民经济的发展，因而，珍惜每一滴水，是任何一位公民不可推卸的义务和责任。图4-1是我国新公布的节水徽记，试说出它所表示的意义_。图4-15.据报道，20世纪是“石油的世纪”，21世纪则是“水的世纪”。水危机已成为最严重的全球性危机之一。我们知道，地球上水很多，但世界上还有许多国家和地区面临缺水危机，主要原因是_。6.图6-1是水体污染的示意图，你能从中分析出污染水体的主要来源吗？图6-1 水体污染来源示意图7.水是重要的自然资源，下列情况下，不会造成水污染的是( )A.农药、化肥的任意使用 B.工业废水的任意排放C.水生植物繁殖 D.生活污水的任意排放 8.下列关于水的认识错误的是( )A.地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕B.水是取之不尽、用之不竭的C.水，将成为一个深刻的社会危机D.污染后，会给人类造成灾难9.近几年年我国渤海及东海近海海域发生了大面积赤潮，仅渤海就有40%海域发生赤潮。导致海洋生态环境遭到严重破坏，严重影响海洋生物的生长。赤潮是海水（或湖水）受到一类含磷元素的物质污染形成的，又称“水的富营养化污染”。这些污染物主要来自工农业生产和生活中排放的污水。你认为可以采取哪些措施防止或减少“水的富营养化污染”？10. 下列情况不会造成水污染的是()A.工业废水、废物的任意排放B.农业上大量施用农药和化肥C.用第四代广谱杀菌消毒剂ClO2(二氧化氯)对水进行消毒杀菌D.生活中大量使用含磷洗衣粉，并把污水随意排放参考答案1、【答案】C【解析】水的能见度低，是因为水中含有大量难溶性悬浮物，悬浮物应该主要是泥沙、生活污水、工业废水等。2、【答案】B【解析】水是人类生存必不可少的物质。近年来我国许多城市出现缺水危机，所以节约用水势在必行。节约用水可从两个方面考虑：一是加强工业、生活用水的循环使用，提高水的利用率；二是注意不要浪费水。3、【答案】B【解析】水的人工净化方法和步骤：自然沉降是把水中的大颗粒物质沉降到底部，明矾是净水剂，其溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而沉降，用漂白粉可以杀死水中的细菌，加热煮沸进一步杀灭微生物。4、【答案】“接”水是“节”水的谐音，还有汇滴水成江河的意思。告诉我们要像爱护掌上明珠一样爱护每一滴水【解析】徽标的含义：用手接住每一滴水。寓意水资源的匮乏，我们要“节”约每一滴水。5、【答案】淡水资源不充裕，而且分布很不均匀，污染越来越严重【解析】淡水资源只占整个水资源的不到4%，且主要分布在两极的冰川地区；高山上的淡水资源也很丰富，难以直接利用；且地球上各地区淡水资源分布很不均匀，工农业发展带来的水污染越来越严重。6、【答案】水体污染来源分别是：工业废水，城市生活废水，农业、矿山排水，畜牧场排水，电厂热水等。【解析】如图所示，生活用淡水主要来源于河流，而地面径流在流经地面时被各地产生的生活污水、工业废水、肉牧场污水、热电厂废水和农业污染（化肥、农药）、矿山排水等污染。7、【答案】C【解析】水生植物的繁殖能够有效降低水的富营养化的问题，降低水源污染。8、【答案】B【解析】水不是取之不尽、用之不竭的，全球面临淡水短缺。9、【答案】农业生产中要避免过度使用含磷元素的肥料；禁止或减少生产和使用含磷的洗衣粉（即洗涤剂）；植树造林，保护植被，防止溶有磷元素的地表水流入海洋湖泊，造成水体污染，并导致水土流失。【解析】能够减少水体的富营养化，主要是降低水中含磷物质的量；农业生产过度使用磷肥、生活污水中大量有机物质的排放、含磷洗衣粉的广泛应用等。10、【答案】C【解析】工业废水、废物的任意排放会导致水质变黑发臭，从而引起水体污染，A项错误；农业上大量施用农药和化肥，化肥和农药随雨水进入河中，造成水体污染，B项错误；二氧化氯是一种广谱、高效、无毒的