青岛版（六年制）二年级下册数学《2.2 万以内数的认识》ppt课件.pptx_第1页
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文档简介

万以内数的认识 万以内数的认识 2 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 人民大会堂万人礼堂有三层 一层有座位三千六百九十三个 二层有三千五百一十五个 三层有二千五百一十八个 加上主席台上的座位 总计可容纳一万人 人民大会堂的北面是宴会厅 可同时容纳五千人就餐 情境导入 三千 六百 九十 三 探究新知 写作 3693 读作 三千六百九十三 9999 10000 填一填 根据下面图片填上合适的数字 6340 2813 4246 课堂练习 写一写 一个书架上有四千五百九十三本书 写作 4593 一片森林中有八千三百零三棵树 写作 8303 泰山的海拔是一千五百四十五米 写作 1545 读一读 热气球的高度是1045米 读作 一台电视4368元 读作 一小时骑行5472米 读作 一千零四十五 四千三百六十八 五千四百七十二 同步练习 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 相同的数字在不同的数位上所表示的意义不同 每相邻两个计数单位间的进率都是10 万以内数的写法 从高位写起 千位 百位 十位和个位是几 就在对应的数位上写几 哪个数位上一个计数单位也没有 就在那个数位上写 0 占位 万以内数的读法 从高位读起 千位上是几就读几千 百位上是几就读几百 十位上是几就读几十 个位是几就读几 中间有一个0或两个0都只读一个零 末尾不管有几个0 都
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