五年级上语文课课练读书莫放拦路虎苏教版.doc

11读书莫放“拦路虎”课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀一、拼音小关卡。 给加点的字加上正确的读音。1.李佳妮的钢笔字写得匀称()美观，经常受到老师的称()赞。2.王老师教()我们语文，他经常用名人名言教()育我们如何做人处事。二、汉字小魔方。变一变，变成另一个字形相近的字，再分别组词。三、词语游艺厅。1.用给出的字组成合适的词语填到句子中。碍（ ）（ ） （1）读书过程中的一些生字新词，如果不及时查词典解决，就会成为阅读中的（ ）。 （2）思想的落后（ ）了当地经济的发展。 效（ ）（ ） （3）经过中医调理，妈妈的头痛病治疗看到了（ ）。 （4）老师的严厉管教还是（ ）的，那些调皮的学生现在老实多了。2. 在括号中填上不同的汉字，把词语补充完整。连()带()连()带()连()带()连()带() 连()带() 连()带()四、句子训练营。给下面的句子加上合适的关联词语。1.长治喜欢看课外书，而且遇到不认识的字，他经常查字典，（ ）他的识字量很大。2.（ ）你能坚持运动，你（ ）能拥有健康的身体。3.多读书，（ ）开阔视野，（ ）净化心灵。五、语段欣赏屋。阅读课文片段，完成练习。你这次见到”拦路虎”绕着走，说不定什么时候读书，它又会跑过来”拦”你的”路”。1. ”拦路虎”指什么？_2. ”绕着走”是什么意思？_3. ”拦”你的”路”指什么？_课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、信息袋袋库。1995年正式确定每年 为“世界图书与版权日”，设立目的是 。 二、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。名人的“数字读书法” 一箭双雕。现代哲学家艾思奇早年在日本留学时，买了一本日文版的反杜林论，一边学日文，一边学哲学。而后，又买了德文版的反杜林论，德文水平也有了显著提高。为此，他把这种读书方法称为“一箭双雕”。二书对看。清代黄本骥认为读古书时应该两本对照着看，以便从对比中得到更多收获。三心两结合。近代徐锡麟读书以“三心”“两结合”为特点。“三心”即专心、细心和恒心。“两结合”：一是读书同修身养德相结合；二是读书同锻炼身体相结合，在紧张的学习之余，他仍常到书室外打拳、做体操。四勿一高。现代著名作家孙犁的读书经验:“四勿”是不做危害书籍的蛀虫，不做书呆子，不要被书制约束缚，不要迷信盲从。“一高”是执著追求知识，不论风云变幻，始终攀登知识之顶而不知累。只有这样，才能达到读书的最高境界，获得真知灼见。五勤。现代学者李平心的居室，从书房到卧室、书案、床头，甚至沙发、茶几、厨房、厕所等处，都存有放着纸片的小盒子。这些小盒子，是他投放平日读书时所做笔记、摘录的“聚宝盒”。李平心的读书方法是“五勤”：勤阅读、勤摘录、勤记心得、勤分类和勤编写。1.文中写到哪些名人的读书方法？ 2.文章是按什么顺序展开介绍的？ 自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！成语俱乐部。给下列成语选择正确的比喻义，在括号里写上序号。A. 一举两得 B. 心神不宁 C. 不自量力D. 有始无终E. 因祸得福 F. 自取灭亡 G. 自欺欺人 H. 多此一举I. 忘恩负义 J. 首屈一指 K. 费尽心思 L. 真相大白飞蛾扑火() 水落石出() 过河拆桥() 一箭双雕()如坐针毡() 呕心沥血() 画蛇添足() 虎头蛇尾()独占鳌头() 掩耳盗铃() 塞翁失马() 螳臂当车()11读书莫放”拦路虎”课内基础提优一、1.chn chn2.jio jio三、1.(1)障碍(2)阻碍(3)效果(4)有效2.例：估猜、蹦跳、说笑、打闹、跑追、骂叫四、1.所以 2.如果就 3.不仅而且五、 1. 阅读中碰到的不认识的字。2. 不查字典，连估带猜地读过去了事。3. 成为阅读的障碍。课外拓