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文档简介
第 五 组综合性学习:遨游汉字王国有趣的汉字课内基础提优 夯实课内基础,你就拥有了遨游语言天空的翅膀一、语音调配站。给下列加点生字注音。1.记事人经常手捻( )绳结,进行回忆和讲述,以此传给后人。2.仓颉( )根据龟纹、虫蛇、黍稷( )、山川等的形状创造了文字。3.他对古文字学有着很深的造诣( )。4.每个字都有不同的风韵( ),这些美丽而富有魅力( )的文字,给人们带来了诗的灵性。二、你还知道哪些街头的错别字呢?试着举出两个例子吧! 三、谜语小世界。读一读,猜一猜。1. 一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。()2. 二十四小时,莫当日字猜。()3. 走啊走,走啊走,走到了岔路口。不要问我叫什么,百姓里头我为首。()4. 三面有墙一面空,一个小孩坐当中。()。5. 再见。( )四、趣味歇后语。补充歇后语,并就其中一个写一句话。外甥打灯笼照旧(舅)孔夫子搬家_ 上鞋不用锥子 小葱拌豆腐_ 四月的冰河 _五、趣味对联。根据提示写生字。1.孔子生于舟( )末 光舞( )起自汉中 2.( )看门中木 ( )间心上田 3. 踏破( )桥三块石 分开( )路两重山4. 冻雨洒人 东( )点西( )点 切瓜分客 横( )刀竖( )刀六、课文传真机。根据课文完成练习。1. 汉字大约产生于 年前,它是世界上使用人口最多的文字,曾对 、 等国的文字产生过重要的影响。2. 读了本单元材料,我对汉字有了更多的了解,我知道在没有汉字之前,人们使用过“_” “_”帮助表达、交换、记忆.3. 最初有文字的时候,人们是在 、 等平整的东西上用刀刻字,或用有颜色的矿石画字,直到东汉 改进了造纸技术,造纸变得比较容易了,人们才开始在纸上写字。我知道因为_,所以“删”字是立刀旁的。课外拓展提优 瞧,课外的世界更精彩!一、字谜大转盘。1.请你搜集几个字谜: 2.请你选择几个字编字谜: 二、谐音大笑话。读下面的故事,回答问题。耳 朵 在 此新上任的知县是山东人,因为要挂帐子(蚊帐),他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!”店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵. 离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了”于是便将猪耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!”知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“耳朵哪里去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道: “耳耳朵在在我我的口袋里!”1.县太爷真正需要的是 而不是 。师爷把 听成了 ,也就买成了 。2.知县看到师爷买的是 ,很生气,问:“耳朵哪里去了?”这里知县问的“耳朵”指的是 ,师爷听成了 。三、 快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。汉字的幽默对话熊对能说:哥儿们,穷成这样啦,四个熊掌全卖啦?电对曳说:好好歇会行不,你这姿势不累呀?兵对丘说:兄弟,踩上地雷了吧,两腿咋都没了?王对皇说:哥们,当皇上有啥好处呀,你看,头发都白了。果对裸说:哥儿们,你穿上衣服还不如不穿!巾对币说:你戴上博士帽,也就身价百倍了。臣对巨说:和你一样的面积,我却有三室两厅。晶对品说:你家难道没装修?自对目说:你单位裁员了?茜对晒说:出太阳了,咋不戴顶草帽?个对人说:不比你们年轻人了,没根手杖几乎寸步难走。办对为说:平衡才是硬道理!占对点说:买小轿车了?1. 边读边把对应的两个字写在一起,比较一下它们的异同(选两组写下来)。 2. 你读懂汉字间的幽默对话了吗?能照样子写两句吗?_四、生肖来聚会。把十二生肖歇后语补充完整。1. ()角上抹油又尖(奸)又滑2. ()鼻子插葱装象(相)3. ()蛋碰石头不自量力 4. ()进书箱咬文嚼字5. ()王爷跳海回老家 6. ()的尾巴长不了7. ()伴虎睡靠不住 8. ()掀门帘全凭一张嘴9. ()口拔牙胆子大 10. ()吃黄鳝比长短11. ()照镜子得意忘形 12. ()尾巴搓绳不合股自主探究提优 尖子生与普通学生的分水岭就在眼前!课外大搜索。1.课外搜集谐音对联。(1) (2) 2.根据下面的图,猜猜是哪个字? 3.课外搜集谐音笑话。把你搜集到的简单地写一则在下面,和大家分享。 第五组综合性学习:遨游汉字王国有趣的汉字课内基础提优一、1.nin 2. cng ji sh j 3.zo y 4. fng yn mi l 三、1.磨 2. 旧 3. 赵 4. 匹 5.观四、净是输(书)真(针)好 一清(青)二白 开动(冻)了五、1.周 武 2. 闲 思3.磊 出 4.两 三 七 八六、1.四千多 日本 韩国 2.结绳记事物语 3.兽骨 龟甲 蔡伦 古时候,人们在竹片上写字,写错了字,就用刀把错字削去重写课外拓展提优二、1.竹竿 猪肝 竹竿 猪肝 猪肝 2.猪肝 师爷的耳朵 店
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