五年级上语文一课一练第七单元人教版新课标.doc

五年级上语文一课一练-第七单元人教版新课标圆明园的毁灭同步试题一、看拼音写词语。 g ling sn sh din tng hu jn hng wi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） j sh wn mng lng lng t tu （ ） （ ） tng ti lu g tin nn hi bi （ ） （ ） 二、按要求写词语。 找近义词： 宏伟（ ） 珍贵（ ） 估量（ ） 仿照（ ） 瑰宝（ ） 环绕（ ） 找反义词： 损失（ ） 建设（ ） 热闹（ ） 宏伟（ ） 三、选择关联词填空。 因为所以 不仅还 不但还 只有才 1.圆明园中（ ）有民族建筑，（ ）有西洋景观。 2.（ ）清朝政府腐败无能，（ ）圆明园遭到了英法联军的践踏。 3.圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。 4.（ ）我们的国家强大了，侵略者（ ）不敢欺负我们。 答案依次如下： 一、估量 损失 殿堂 灰烬 宏伟 举世闻名 玲珑剔透 亭台楼阁 天南海北 二、找近义词 雄伟 宝贵 计算 模仿 珍宝 围绕 找反义词 收获 破坏 安静 微小 三、1.不仅还2.因为所以 3. 不但还4.只有才狼牙山五壮士同步试题一、写出下面读音为“q”的同音字。 琴（ ）书画 （ ）岖不平 误入（ ）途 （ ）自行车 红（ ）飘飘 （ ）心合力 各得（ ）所 （ ）形怪状 二、看拼音写词语。 chu hn hu jio bo zi zhu lu （ ） （ ） （ ） （ ） rn w sh t tio wng q q （ ） （ ） （ ） （ ） 三、根据意思写词语。 1.惊天动地，形容声音极大。（ ） 2.仰着头挺着胸无所畏惧的样子。（ ） 3.形容处于有利的地位。（ ） 4.全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。（ ） 5.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（ ） 四、找出下列句子运用的修辞手法。 1.顿时，石头像雹子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（ ） 2.他怎么能这样做呢？（ ） 3.工匠们有特别的工具吗？没有。（ ） 答案依次如下： 一、棋 崎 歧 骑 旗 齐 其 奇 二、仇恨 吼叫 雹子 坠落 任务 尸体 眺望 崎岖 三、1.惊天动地 2.昂首挺胸 3.居高临下 4.全神贯注 5.斩钉截铁 四、1.比喻 2.反问 3.设问难忘的一课同步试题一、选择正确的读音。 1.停泊（A.b B.p） 2.郊外（A.xio B.jio） 3.闽南（A.mn B. mn） 4.真挚（A.zh B.zh） 5.崇高（A.chn B.su） 6.熟练（A.sh B.shu） 二、辨字组词。 治（ ） 敞（ ） 功（ ） 忘（ ） 冶（ ） 蔽（ ） 攻（ ） 望（ ） 湿（ ） 复（ ） 统（ ） 崇（ ） 温（ ） 夏（ ） 梳（ ） 祟（ ） 三、词语搭配。 （ ）的一课 （ ）的话 （ ）的教师 （ ）的情景 （ ）的心 （ ）的围墙 （ ）的屋子 （ ）的敬意 （ ）的民族精神 四、找反义词。 湿润（ ） 简单（ ） 熟练（ ） 认真（ ） 严肃（ ） 宽敞（ ） 五、按要求写句子。 1.我被这动人的情景吸引住了。 改为“把”字句：_ 2.解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。 改为反问句：_ 3.还有什么别的话比这句最简单的话，更能表达我此时的全部感情呢！ 改为陈述句：_ 答案依次如下： 一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 二、治理 宽敞 功课 忘记 湿润 复习 统治 崇高 陶冶 隐蔽 攻击 眺望 温度 夏天 梳理 鬼鬼祟祟 三、难忘 简单 年轻 动人 真挚 白色 宽敞 崇高 强烈 四、干燥 复杂 生疏 马虎 活泼 狭窄 五、1.这动人的情景把我吸引住了。 2. 难道解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹不感人吗？ 3.没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。最后一分钟同步试题一、看拼音写词语。 zh jn qio rn ch n z jn （ ） （ ） （ ） （ ） su xio yn ku mn shn hn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 稍（ ） 妨（ ） 奏（ ） 梢（ ） 纺（ ） 凑（ ） 眺（ ） 刻（ ） 遗（ ） 逃（ ） 核（ ） 遣（ ） 三、选择正确的读音。 kn kn 1.如果你有空（ ），请到图书室来一趟。 2.最后一分钟，是展开的，香港的土地和天空（ ）。 sn sn 3.虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散（ ）尽。 4.那桌子上散（ ）放着一些水果。 四、选词填空。 寂静 安静 平静 1.星期 一升旗，校长讲话时，队伍里十分（ ）。 2.到了深夜，整个山村格外（ ）。 3、一阵大风停止后，西湖的湖面又恢复了（ ）。 答案依次如下