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八年级物理综合过关题一、选择题(每小题2分,计24分)【注意:请将答案填在答题栏内】1、2、3、4、如图所示,一位同学用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁靠近到自己的鼻子,松手后,铁锁向前摆动又摆回来。有关铁锁在摆动过程中的能量转化,下列说法正确的是( )A铁锁回摆后能碰到鼻子,因为铁锁的机械能保持不变B铁锁下降过程中,重力势能转化为动能C铁锁上升到最高点,重力势能最小D铁锁下降到最低点,动能最小 (4题图)5、在北京奥运会的男子56公斤级举重比赛中,我国运动员龙清泉夺得金牌。如图所示的四幅图片是摄影师拍摄的一组龙清泉比赛的照片。请结合图片和图片下方的文字,判断其中龙清泉对杠铃做功的过程是( )6、两个完全相同的鱼缸注满水,其中一只鱼缸中有鱼在游动,另一只鱼缸中没放鱼下列判断正确的是( )A有鱼的鱼缸底受到水的压强较大B有鱼的鱼缸底受到水的压强较小C把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相同D把两个鱼缸分别放在台秤上,有鱼的台秤示数较大7、测一个图钉质量的方法是()A把一个图钉直接用天平称量B测100颗图钉质量后,再除以100 C测一块磁铁与一个图钉质量,再减去磁铁的质量 D以上方法都不对8如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是( )A鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大B鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小C鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D鱼缸乙对桌面的压力大缸中鱼受到水的压强大 (8题图)9如图所示,是小朋友坐滑梯的情景,下列说法正确的是( )A滑道表面很光滑是为了增大摩擦B小朋友下滑过程中速度增大,机械能增大:C小朋友从滑梯上滑下后,由于惯性在水平面上还能滑行一段距离D下滑过程中。重力对小朋友不做功 (9题图)10如图所示,下列实验装置中属于连通器的是( )11赛车比赛是人们喜欢观看的运动项目,在比赛过程中,下列说法错误的是( )A以赛车为参照物,车内赛车手是静止的B赛车速度越大,通过的路程越长C加速或转弯时,力改变了赛车的运动状态D赛车车身很低,轮子相距较远,在快速行驶时不易翻倒12、如图是一位游客悠闲的躺在死海中看书的场景,下列的说法中错误的是( )A死海海水的密度大于人体的密度B游客漂浮时受到的浮力等于自身的重力C死海海水的密度大于一般海水的密度,所以游客漂浮在海面 时浮力大于自身重力D死海周围温度很高,使水分大量蒸发,海水的含盐量很高题号123456789101112选项二、非选择题(共15分)1、(3分)如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为 N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做 运动,受到的摩擦力是 N.2、(14题图)3、 4、 5、 18题 19题6(2分)一个质量为m(kg),体积为V(m3)的物体漂浮在水中,它静止时露出水面的体积是总体积的110,根据上述条件该物体所受到的浮力可写成两种表达式,分别为 N或 N7(2分)某年春季,我省五常市遭受龙卷风袭击,龙卷风摧毁房屋,拉倒大树,说明风具有_龙卷风经过处房盖上下产生压强差导致房盖被掀起压强差产生的原因是_。 三、作图 (共6分)1.(2分)如图所示,一位同学在用力推箱子,请画出箱子的受力示意图2.(2分)如图所示,某同学拉的木块重为200N,请在图上画出木块重力的图示,并画出它的力臂3(2分)一位同学在探究“滑轮组机械效率”的实验中,记录的数据填入了如图甲所示的表格中,请你在图乙所示的方框内画出该同学第一次实验的装置图(每个钩码重2N)四、实验探究 1(3分)在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”的活动中,同学们将大小相等的新鲜萝卜浸没在水中松手后萝卜都上浮,直至漂浮在水面上如图所示,为了使漂浮的萝卜沉下去,甲同学将一根短而粗的铁钉全部插入萝卜中,乙同学也用同样的铁钉,但只将其一半插入到萝卜中,再次将萝卜放入水中松手,结果两个萝卜均沉入水底他们在探究过程中往萝卜中插入铁钉是为了 ;从他们探究的方法来分析 (甲或乙)的方法更合理,理由是 .2(5分)如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题。 (1)分析比较图,说明物体所受浮力的大小与 因素有关。(2)在图与图中保持了 不变,得到的结论是浮力大小与 有关。这种研究问题的方法叫做 。请再举一个应用这种研究方法的实验: 。甲铅笔乙气球3(3分)在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想,接着设计了多种验证方案。然后,李亚同学按图甲所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多;并且越用力,受压感觉越明显。徐真同学的实验如图乙,他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显;且手指用力越大,形变越明显。实验完毕,同学们互相进行了交流,并得出结论:(1)当压力相同时, ,压力作用的效果越明显;(2)当受力面积相同时, ,压力作用的效果越明显。(3)在物理学中,压力作用的效果用物理量 表示。4(6分)如图所示,是某实验小组“探究液体内部压强特点”的实验过程。 (1)分析a、b、c三次实验,可得出的结论是 。(2)对比分析b和d两次实验,探究的问题是 ,得出的结论是 。(3)对于上面的结论小组同学又进行了理性探究,请你帮助小组完成下面的探究过程:如图甲,将两端开口的玻璃管,一端扎有橡皮膜后,放入液体中一定深度,发现橡皮膜向上凸起。向玻璃管中倒入同种液体,当内外液面相平时橡皮膜又变平,如图乙。根据二力平衡有:(请根据以上文字信息及图中信息推导液体压强公式) 5.1. (1分)2. (2分)3.不足: (1分)优点: (1分)简单画图改进(1分) 五、创新与应用计算题1已知桑塔拉2000轿车的质量是1.6t,它以54 km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min,轿车受到的阻力是车重的0.1倍,求轿车在这段时间内: 通过的路程; 发动机的牵引力; 发动机的功率(g取10N/kg)。2如图所示,某人用机械效率为80的滑轮组匀速提升重240N的物体,在2s内,绳的自由端移动了6m。求: 物体上升的高度和速度 人的拉力为多大? 人所做的额外功是多大? 3. (6分)海水里有惊人的压强,深度每增加10m,压强就要增加1.03105pa。海洋最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟,利用声纳探测的回声时间是14.26s。1960年,科学家驾驶深海潜水器到达了马里亚纳海沟底部,发现这里仍
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