2026年四川省部编版高中历史选择性必修综合练习题

2026年四川省部编版高中历史选择性必修综合练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.2026年四川省部编版高中历史选择性必修教材中，第7单元《近代中国的探索与抗争》的核心主题是（）。A.明清时期的政治制度演变B.近代中国民族资本主义的兴起与发展C.近代中国政治体制的变革与抗争D.近代中国思想文化的碰撞与融合参考答案：C解析：第7单元聚焦近代中国政治体制的变革与抗争，如辛亥革命、五四运动等重大历史事件，旨在探讨中国如何从封建帝制走向共和制度的过程。选项A属于中国古代史范畴；选项B虽为近代经济史内容，但非本单元核心；选项D涉及思想文化，虽为重要内容，但本单元更侧重政治变革。教材中明确以政治体制变革为主线，故C项正确。2.1911年辛亥革命中，哪一历史事件直接推动了清王朝的覆灭？（）A.保路运动B.武昌起义C.二次革命D.南北和谈参考答案：B解析：武昌起义是辛亥革命的开端，1911年10月10日爆发，迅速席卷全国，迫使清政府宣布退位。选项A保路运动虽为革命前奏，但未直接导致清亡；选项C二次革命发生于1913年，属后续事件；选项D南北和谈是清亡后的政治协商，非直接原因。教材第7单元强调武昌起义的历史地位，故B项正确。3.1919年五四运动中，哪一诉求最能体现新民主主义革命的性质？（）A.“外争主权，内除国贼”B.“废除二十一条”C.“拒绝在和约上签字”D.“外争国权，内惩国贼”参考答案：A解析：五四运动的核心诉求“外争主权，内除国贼”兼具反帝反封建双重性质，标志着中国新民主主义革命的开端。选项B、C、D虽为具体要求，但A项更全面反映革命性质。教材中明确五四运动的历史意义在于其革命性，故A项正确。4.1924年国民党“一大”召开的重要意义是什么？（）A.宣告了中国共产党的成立B.标志着国共第一次合作的形成C.确立了新三民主义的理论体系D.推翻了北洋军阀的统治参考答案：B解析：国民党“一大”确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，实现了国共合作，是第一次国共合作的开端。选项A中共成立时间为1921年；选项C新三民主义确立于“一大”但更重要意义是合作；选项D北洋军阀统治被推翻于1928年北伐战争。教材强调“一大”的历史转折性，故B项正确。5.1931年九一八事变后，中国面临的主要矛盾是什么？（）A.农民阶级与地主阶级的矛盾B.中华民族与日本帝国主义的矛盾C.无产阶级与资产阶级的矛盾D.国民党与共产党的阶级矛盾参考答案：B解析：九一八事变后，日本侵占中国东北，中华民族面临亡国危机，主要矛盾转变为民族矛盾。选项A、C、D虽为当时存在矛盾，但非主要矛盾。教材第7单元强调日本侵华对民族危机的影响，故B项正确。6.1936年西安事变的历史意义是什么？（）A.结束了十年内战B.标志着抗日民族统一战线的初步形成C.推翻了蒋介石的统治D.实现了国共第二次合作参考答案：B解析：西安事变促使国共双方停止内战，共同抗日，是抗日民族统一战线初步形成的转折点。选项A十年内战结束于1937年；选项C张学良、杨虎城未推翻蒋介石统治；选项D第二次国共合作完成于1937年九一八事变后。教材强调西安事变的和平解决，故B项正确。7.1945年抗战胜利后，中国面临的主要问题是？（）A.如何建立社会主义制度B.如何实现国家统一与民主建设C.如何发展民族资本主义D.如何推翻国民党统治参考答案：B解析：抗战胜利后，中国处于两种命运决战阶段，主要问题是建立怎样的国家，即国家统一与民主建设。选项A社会主义建设为解放后任务；选项C经济问题非首要；选项D解放战争时期才成为主要目标。教材第7单元强调战后政治选择，故B项正确。8.1949年新中国成立的历史意义是什么？（）A.结束了中国半殖民地半封建社会B.实现了民族独立和人民解放C.建立了社会主义制度D.完成了土地改革参考答案：B解析：新中国成立标志着中国从半殖民地半封建社会走向独立自主，实现了人民解放。选项A是过程；选项C社会主义改造完成于1956年；选项D土地改革完成于1952年。教材强调新中国的成立是历史性转折，故B项正确。9.1954年第一届全国人民代表大会召开的重要意义是什么？（）A.确立了社会主义制度B.制定了《中华人民共和国宪法》C.完成了土地改革D.建立了人民民主专政参考答案：B解析：第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，确立了人民民主专政的国家性质。选项A社会主义制度确立于1956年；选项C土地改革完成于1952年；选项D人民民主专政在宪法中体现，但宪法制定更重要。教材强调宪法的历史地位，故B项正确。10.1956年三大改造完成的历史意义是什么？（）A.结束了中国半殖民地半封建社会B.初步建立了社会主义经济制度C.实现了国家工业化D.完成了土地改革参考答案：B解析：三大改造（农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造）完成，标志着中国初步建立社会主义经济制度。选项A半殖民地半封建社会结束于1949年；选项C工业化任务未完成；选项D土地改革完成于1952年。教材强调三大改造的社会主义性质，故B项正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.1911年辛亥革命中，哪一历史人物被推举为中华民国临时大总统？_________参考答案：孙中山解析：辛亥革命后，孙中山在南京就任临时大总统，宣告中华民国成立。教材第7单元强调其历史功绩，故填“孙中山”。2.1919年五四运动中，哪一运动标志着中国工人阶级登上政治舞台？_________参考答案：六三运动解析：五四运动后期，上海工人举行罢工，支援学生，六三运动成为标志性事件。教材强调工人阶级的作用，故填“六三运动”。3.1924年国民党“一大”召开时，哪一位人物提出了“联俄、联共、扶助农工”三大政策？_________参考答案：孙中山解析：孙中山在“一大”上提出三大政策，促成国共合作。教材突出其历史贡献，故填“孙中山”。4.1931年九一八事变后，哪一地区成为日本侵占的首个中国领土？_________参考答案：东北地区解析：九一八事变爆发于沈阳，日本迅速侵占整个东北地区。教材强调日本的侵华步骤，故填“东北地区”。5.1936年西安事变中，哪两位将领发动兵谏？_________、_________参考答案：张学良、杨虎城解析：张学良、杨虎城为逼迫蒋介石停止内战、联共抗日发动兵谏。教材强调事变的和平解决，故填“张学良、杨虎城”。6.1945年抗战胜利后，中国面临的主要矛盾是什么？_________参考答案：中华民族与日本帝国主义的矛盾解析：抗战胜利后，主要矛盾转变为国内阶级矛盾，但教材仍强调民族独立的重要性，故填“中华民族与日本帝国主义的矛盾”。7.1949年新中国成立时，哪一位人物宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》？_________参考答案：毛泽东解析：毛泽东在开国大典上宣告新中国成立。教材强调其历史意义，故填“毛泽东”。8.1954年第一届全国人民代表大会召开时，哪一部宪法确立了人民民主专政？_________参考答案：《中华人民共和国宪法》解析：该宪法是新中国第一部宪法，奠定了国家制度基础。教材强调其法律地位，故填“《中华人民共和国宪法》”。9.1956年三大改造中，对资本主义工商业的改造方式是什么？_________参考答案：公私合营解析：通过公私合营实现社会主义改造。教材强调改造方式，故填“公私合营”。10.1956年三大改造完成后，中国初步建立了什么经济制度？_________参考答案：社会主义经济制度解析：三大改造标志着社会主义经济制度建立。教材强调其历史意义，故填“社会主义经济制度”。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.1911年辛亥革命中，武昌起义的爆发标志着清王朝的覆灭。参考答案：正确解析：武昌起义后，清政府迅速瓦解，辛亥革命取得胜利。教材强调其历史作用，故正确。2.1919年五四运动中，五四精神的核心是“爱国、进步、民主、科学”。参考答案：正确解析：五四精神包含这四方面内容，教材强调其时代价值，故正确。3.1924年国民党“一大”召开时，毛泽东出席并提出了三大政策。参考答案：错误解析：毛泽东虽参与“一大”，但三大政策由孙中山提出。教材强调历史事实，故错误。4.1931年九一八事变后，蒋介石采取“不抵抗政策”，导致东北迅速沦陷。参考答案：正确解析：蒋介石消极应对，东北很快被日本侵占。教材强调国民政府责任，故正确。5.1936年西安事变中，张学良、杨虎城被处决，事变得以和平解决。参考答案：错误解析：张学良、杨虎城未被处决，事变得以和平解决。教材强调历史转折，故错误。6.1945年抗战胜利后，中国立即爆发内战。参考答案：错误解析：抗战胜利后存在和平发展可能，内战爆发于1946年。教材强调历史分期，故错误。7.1949年新中国成立时，全国领土完全解放。参考答案：错误解析：部分地区如台湾仍被国民党控制。教材强调历史遗留问题，故错误。8.1954年第一届全国人民代表大会召开时，通过了《中华人民共和国宪法》。参考答案：正确解析：宪法是重要成果，教材强调其历史意义，故正确。9.1956年三大改造完成后，中国完全建立了社会主义经济制度。参考答案：错误解析：社会主义经济制度逐步完善，教材强调发展过程，故错误。10.1956年三大改造中，农业合作化采取的是“包产到户”方式。参考答案：错误解析：农业合作化采取集体经营，教材强调改造方式，故错误。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述辛亥革命的历史意义。参考答案：（1）推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建帝制；（2）建立了中华民国，使民主共和观念深入人心；（3）促进了民族资本主义发展，推动了中国近代化进程。解析：辛亥革命是历史性转折，教材强调其政治、经济影响，故分三点回答。2.简述五四运动的历史意义。参考答案：（1）标志着中国新民主主义革命的开端；（2）促进了马克思主义传播，推动了中国共产党的成立；（3）提高了中国人民的民族意识，促进了民族觉醒。解析：五四运动是思想解放运动，教材强调其革命性和思想影响，故分三点回答。3.简述西安事变的历史意义。参考答案：（1）促使国共双方停止内战，共同抗日；（2）推动了抗日民族统一战线的初步形成；（3）为抗日战争胜利奠定政治基础。解析：西安事变是政治转折点，教材强调其和平解决的意义，故分三点回答。4.简述新中国成立的历史意义。参考答案：（1）结束了中国半殖民地半封建社会；（2）实现了民族独立和人民解放；（3）为社会主义建设开辟道路。解析：新中国成立是历史性胜利，教材强调其政治和制度意义，故分三点回答。5.简述三大改造的历史意义。参考答案：（1）初步建立了社会主义经济制度；（2）消灭了私有制，促进了生产力发展；（3）为中国社会主义建设奠定经济基础。解析：三大改造是制度变革，教材强调其经济影响，故分三点回答。6.简述《中华人民共和国宪法》的主要原则。参考答案：（1）坚持人民民主专政；（2）确立社会主义制度；（3）保障公民基本权利。解析：宪法是重要法律文件，教材强调其基本原则，故分三点回答。7.简述抗战胜利后中国面临的主要问题。参考答案：（1）如何实现国家统一；（2）如何建立民主政治；（3）如何应对国内外挑战。解析：抗战胜利后中国处于关键时期，教材强调政治选择，故分三点回答。8.简述社会主义改造的方式。参考答案：（1）农业：合作化运动；（2）手工业：合作化组织；（3）资本主义工商业：公私合营。解析：三大改造方式是教材重点，故分项回答。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读材料，回答问题：材料：“外争主权，内除国贼，废除二十一条，拒绝在和约上签字。”——五四运动口号（1）五四运动的背景是什么？（2）五四运动的历史意义是什么？参考答案：（1）背景：巴黎和会上中国外交失败，引发国内抗议；（2）历史意义：标志着新民主主义革命开端，促进马克思主义传播。解析：材料反映五四运动的核心诉求，教材强调其背景和意义，故分两点回答。2.阅读材料，回答问题：材料：“联俄、联共、扶助农工。”——国民党“一大”三大政策（1）国民党“一大”召开的时间是什么时候？（2）三大政策的历史意义是什么？参考答案：（1）时间：1924年1月；（2）历史意义：促成国共合作，推动革命发展。解析：材料反映国共合作的重要政策，教材强调其历史作用，故分两点回答。3.阅读材料，回答问题：材料：“九一八事变爆发，日本侵占中国东北。”——历史记载（1）九一八事变发生在哪一年？（2）九一八事变的历史影响是什么？参考答案：（1）时间：1931年；（2）历史影响：中国民族危机加深，抗日救亡运动兴起。解析：材料反映日本侵华的重要事件，教材强调其历史影响，故分两点回答。4.阅读材料，回答问题：材料：“西安事变，张学良、杨虎城发动兵谏。”——历史记载（1）西安事变发生在哪一年？（2）西安事变的历史意义是什么？参考答案：（1）时间：1936年；（2）历史意义：推动国共合作，为抗日战争胜利奠定基础。解析：材料反映西安事变的和平解决，教材强调其历史转折，故分两点回答。5.阅读材料，回答问题：材料：“新中国成立，宣告中华人民共和国中央人民政府成立。”——开国大典（1）新中国成立的时间是什么时候？（2）新中国成立的历史意义是什么？参考答案：（1）时间：1949年10月1日；（2）历史意义：结束半殖民地半封建社会，实现民族独立。解析：材料反映新中国成立的重要时刻，教材强调其历史意义，故分两点回答。6.阅读材料，回答问题：材料：“三大改造完成，社会主义经济制度初步建立。”——历史记载（1）三大改造指的是哪些改造？（2）三大改造的历史意义是什么？参考答案：（1）改造：农业、手工业、资本主义工商业；（2）历史意义：为中国社会主义建设奠定经济基础。解析：材料反映社会主义改造的重要成果，教材强调其经济影响，故分两点回答。7.阅读材料，回答问题：材料：“《中华人民共和国宪法》确立人民民主专政。”——宪法条文（1）《中华人民共和国宪法》颁布的时间是什么时候？（2）《中华人民共和国宪法》的历史意义是什么？参考答案：（1）时间：1954年9月；（2）历史意义：确立社会主义制度，保障公民权利。解析：材料反映宪法的重要地位，教材强调其法律意义，故分两点回答。8.阅读材料，回答问题：材料：“抗战胜利，中国面临两种命运决战。”——历史评价（1）抗战胜利后，中国面临哪两种命运？（2）两种命运决战的历史背景是什么？参考答案：（1）命运：建立社会主义社会或资本主义社会；（2）背景：国内外形势复杂，国共双方争夺主导权。解析：材料反映战后政治选择，教材强调历史转折，故分两点回答。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、填空题1.孙中山12.六三运动13.孙中山14.东北地区15.