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小学数学认识立体图形课后题 一、认认、数数、填填。 （16分）（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个二、 小小整理员。（把形状相同的物体放在一起。）（16分）肥皂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3、 走进生活。 （8分） 从右边起，第( )个的形状像 ,第( )个的形状像 ,像 的物体有( )个,像 的物体有( )个.四、 数一数，比一比，填一填，不会写的字写拼音。（10分） 1球有( )个；圆柱体有( )个;2.长方体有( )个；正方体( )个;3( )和( )同样多；球比圆柱多( )个；长方体比正方体多( )个。4第二排从左边数第一个是( )；第一排从右边数第一个是( )。五、下面物品的形状是长方体的画“”，是正方体的画“”，是圆柱体的画“”。（12分） （ ） （ ）（ ）六、用 ， ， ， 拼出了有趣的形状，你能数数每种形状各用了几个？（9分）（ ）个， （ ）个， （ ）个。 七、你会数吗？（9分） ( )个 ()个()个八、哪两个图形可以拼成左边的形状？连一连。 （10分）九、搭对的请在（ ）里打“”（10分）先放一个长方体，在它的右边放一个球，上面放一个正方体，左边放一个圆柱。 （ ） （ ）十、益智题。（10分） 用同样大的
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