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文档简介

26父亲 树林和鸟 督预示标 我会读 我理解 每一只鸟都张着嘴 舒畅地呼吸着 深深地呼吸着 鸟最快活的时刻 是飞离树枝飞向天空的那一瞬间 学习目标1 学习生字 理解新词 2 了解 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟 的故事 理解重点句字的意思 体会作者所表达的思想 激发爱鸟护鸟的情感 3 初步学习作者先概括写 再具体写的表达方法 自学梳理 自学提纲1 朗读课文 用 画出找出能概括文章主要内容的句子 2 默读课文 想一想从哪些地方可以看出父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟 用 括出写父亲望到的 闻到的和听到的句子 并在旁边标也自己的体会 3 思考 父亲说 黎明的鸟 翅膀潮湿 飞起来沉重 我 听了父亲的话 为什么心里掠过一丝沉重 也由衷地感到高兴 小组答疑1 以小组为单位 展开小组答疑活动 交流解决提纲中遇到的问题及自己的困惑 2 推荐小组发言代表 我知道能概括文章主要内容的句子是 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟 概括句 展示评价 突然 父亲站住了 朝幽深的雾蒙蒙的树林 上上下下地望了又望 用鼻子闻了又闻 父亲指着一棵树的树枝对我说 看那里 没有风 叶子为什么在动 还有鸟味 父亲轻声说 他生怕惊动了鸟 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟 有 树林里过夜的鸟总是一群群的 羽毛焐 w 得热腾腾的 黎明时 所有的鸟抖动着浑身的翎羽 要抖净露水和湿气 每一只鸟都张着嘴 舒畅地呼吸着 深深地呼吸着 它们要唱歌了 这时候只要你静静地用心地闻 你就会闻到那种鸟类特有的气味 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟 父亲说 黎明前的鸟 翅膀潮湿 飞起来沉重 我 听了父亲的话 为什么心里掠过一丝沉重 也由衷地感到高兴 2014年12月29日 淇河百鸟图 拍摄者冯豫山告诉记者 淇河百鸟图 又添了6种新成员 林鹬 y 青脚鹬 长趾滨鹬 弯嘴滨鹬 草鹭和白琵鹭 目前 淇河百鸟图 鸟类数量已增至148种 洁白的六尺宣纸 长180 宽97 上 近100只鸟形态各异 栩栩如生 这是一位多年从事地质研究的七旬老人花了半个月时间画出来的 这幅画的灵感 正是来自2012年6月13日本报刊登的冯豫山拍摄的 淇河百鸟图 联系拓展 总结导预 1 谈收获 2 作业 1 课下到户外去看一看鸟是怎样飞的 听一听鸟的
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