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初一语文试题为学木兰诗卖油翁宋定伯捉鬼诗词五首单元自测为学木兰诗卖油翁宋定伯捉鬼诗词五首单元自测一、积累与运用(20分)1下列加黑字注音完全正确的一组是( )(2分)吾资之昏,不逮人也。贫者语于富者曰。但闻黄河流水鸣溅溅。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。Adi y jin jin Bdi y jin jinCdi y jin xin Ddi y jin xin2下列句子中加黑字解释有误的一项是( )(2分)A常记溪亭日暮(黄昏时候)B当户理红妆(古代称女子的装饰为红妆)C无他,但手熟尔(同“耳”,句末语气词“罢了”)D定伯诳之(“诳”通“狂”,指脸有傲气,目中无物)3下列句子语序调整后,意思变化最大的一项是( )(2分)A雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离雌兔眼迷离,雄兔脚扑朔。B为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣不为,则易者亦难矣;为之,则难者亦易矣。C人不犯我,我不犯人我不犯人,人不犯我。D当局者迷,旁观者清旁观者清,当局者迷。4下列句中“之”字与“人之立志”中“之”字用法相同的一项是( )(2分)A西蜀之去南海,不知几千里也。B蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。C吾欲之南海,何如?D见其发矢十中xxx,但微颔之。5下列句子与原文一致的是( )(2分)A吾才之庸,不逮人也;吾资之昏,不逮人也。B昏与庸,不可限而可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。C问女何所忆,问女何所思?女亦无所忆,女亦无所思。D东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。6下列加点字意思相同的一项是( )(2分)夜行逢鬼,问之 定伯令鬼先渡定伯诳之 将在外,君令有所不受径至宛市中下著地 僧富者不能至而贫者至焉其直径三四厘米者,可用也(尧咨)尝射于家圃,有卖油翁释担而立7下列翻译有错误的一项是( )(2分)A吾资之聪,倍人也。我天资聪明,超过别人。B万里赴戎机,关山度若飞。不远万里,奔赴战场,像飞一样跨过一道道的关,越过一座座的山。C徐以杓酌油沥之,自钱孔入。慢慢地把油倒入杓内,淅淅沥沥,从钱的方孔内渗透进去。D可共递相担,何如?可以两人交替的背着,怎么样?8依次填诗句,与原诗完全相同的一项是( )(2分)明月别枝惊鹊,_。争渡,争渡,_。海日生残夜,_。造化钟神秀,_。A听取蛙声一片 惊起一滩鸥鹭 归雁洛阳边 决眦入归鸟B清风半夜鸣蝉 惊起一滩鸥鹭 江春入旧年 阴阳割昏晓C稻花香里说丰年 浓睡不消残酒 风正一帆悬 决眦入归鸟D清风夜半鸣蝉 沉醉不知归路 江春入旧年 阴阳割昏晓9下列节奏划分正确的一项是( )(2分)A可汗问所欲,木兰不用尚书郎B不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅C南阳宋定伯年少时,夜行逢鬼D旧时茅店社林边,路转溪头忽见10为学一文中当富和尚听穷和尚说想去南海时,先后两次说了“子何恃而往?”语言中包含的感情有下列几种,正确的一项是( )(2分)A“子何恃而往?”表示怀疑;“子何恃而往!”表示惊奇。B“子何恃而往?”表示怀疑;“子何恃而往!”表示嘲笑。C“子何恃而往?”与“子何恃而往!”都表示怀疑,不表示惊奇。D“子何恃而往?”与“子何恃而往!”都表示嘲笑,也表示疑问。二、阅读:迈上新台阶(40分)【第一台阶】(一)数里,鬼言:“步行太迟,可共递相担,何如?”定伯曰:“大善。”鬼便先担定伯数里。鬼言:“卿太重,将非鬼也?”定伯言:“我新鬼,故身重耳。”定伯因复担鬼,鬼略无重。如是再三。定伯复言:“我新鬼,不知有何所畏忌。”鬼答言:“惟不喜人唾。”于是共行。道遇水,定伯令鬼先渡,听之,了然无声音。定伯自渡,漕漼作声。鬼复言:“何以有声?”定伯曰:“新死,不习渡水故耳,勿怪吾也。”1本文选自_,作者是_。(1分)2“了然无声音”中的“了然”与下列词语中“了然”意义相同的一项是( )(1分)A了然干杯B一目了然C了然尘事不相关,锡杖时时独看山D了然于心者,事使之然也。3判断下列翻译是否正确。(对的打“”错的打“”)(4分)(1)卿太重,将非鬼也?您太重,也许不是鬼吧?( )(2)定伯因复担鬼,鬼略无重。定伯于是又背鬼,鬼几乎没有重量。( )(3)如是再三。如果是,就两次三次(轮着背)。( )(4)勿怪吾也。不要把我当成什么怪物啊。( )4选出不同于其他三句的一项是( )(2分)A我新死,故身重耳。 B新死,不习渡水故耳,勿怪吾也。C定伯诳之,我亦鬼 D可共递相担,何如?5概括段意。(2分)(二)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有渐色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也自力者也。1解释加黑字。(2分)(1)蜀之鄙_ (2)买舟而下_(3)越明年_ (4)贫者语于富者_2下列几项中“顾”字解释相同的一项是( )。(2分)(1)顾不如蜀鄙之僧哉。(2)偶因一回顾,便为人上人。(3)顾野有麦场,场主积薪其中(4)三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。A(1)(3)相同 B(2)(3)相同 C(1)(4)相同D(2)(4)相同 E(3)(4)相同3用第二段中原话回答富者有惭色的原因:(2分) _。4借蜀鄙之僧的故事告诉我们为学要具备两个条件:(3分)_。(2)_。【第二台阶】(三)范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤(丧父),母贫无依,再适长山朱氏,既(已经)长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍,昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘(zhn)粥(稠粥)不充,日昃(z,日偏西)始食,遂大通六经之旨(要义),慨然有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(宋名人言行录)范仲淹:北宋家、军事家和文学家。字希文,谥文正。吴县人,宋真宗时进士,官至参知政事(副宰相)。再适:再,二适;适,出嫁。即改嫁。意思是:有时夜里昏沉疲倦,就用冷水洗脸。六经:指诗、经、易、乐、春秋。意思是:在天下人担忧之时先担忧,在天下人享乐之时后享区。1就如下句子做后边的题目:再适长山朱氏,既长,知其世家。给加黑的字注音:(1分)长山( ) 既长( )给句中加黑的字解释含义:(1分)适:_ 既:_ 其:_补出句中省略的主语:(2分)2解释下列句中加黑词的含义:(4分)感泣辞母,去之南都入学舍。_。往往饘粥不充,日昃始食。_。 3翻译各句:(4分)或夜昏怠,辄以水沃面。_。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。_。4范仲淹时,刻苦的事写了哪几点,具体列出。(4分)三、作文:抒写真性情(40分)1小作文 (10分)描写你见到过的一个场面。文题诱思:场面描写一定要集中突出,可以采取点面结合法。“面”即作整体的描写,“点”即作重点的描写。这样,既有整体美,又能给人以深刻的印象。2大作文(30分)我了解的一文题诱思:题眼是“了解”,了解“这个人”的优点、缺点、脾气、爱好与习惯等。文体中的“我”不可忽视,告诉你在选材的时候,要突出了解的“独到”之处,不同于一般的知道。要写自己熟悉的人,可以写和自己朝夕相处的父母、老师、同学等,写出他们的本质。如某一个人表面拙实则智;表面直,实在曲要通过具体事情的描写表明你了解这个人,要一般的记叙和重点的记叙相结合,正面描写和侧面描写相结合。参考答案一、1C 2D 3C 4A 5D 6A 7C 8B 9C 10B二、(一)1搜神记干宝 2C3(1)(2)(3)()(4)4D5宋定伯骗鬼(或定伯与鬼斗智)。(二)1(1)鄙:边境(2)下:这里指顺江而下 (3)越明年:到了第二年(4)语:告诉,对说 2B 3僧富者不能至而贫者至焉4“为” “立志”(此处用现代汉语表达,意思对也可以)(三)1chng,zhng 女子出嫁,已经,自己的(指范仲淹)。 (母)再适(仲淹)既长。2流泪,往,填满、饱,才3有时晚上头昏疲倦,就用冷水洗脸。 就十分通晓六经的要义,慷慨地有给天下干一番事业的意愿。4两件:一是“废寝”,昼夜苦学以水沃面;一是“忘食”,往往始食。附:课外文言文翻译范仲淹有志于天下范仲淹生下来才二岁,就去世了,贫苦,生活没有依靠,只得再嫁山东长山朱家。他长大后,知道了自己的家

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