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C+课程设计1)此文档中的所有红色字体部分都是可自由发挥的环节,但是注意尽量符合常规的文档书写格式;2)正文部分中文字体为宋体小四,英文字体为times new roman;3)此批注请删除设计题目:姓 名 院 系 信息与电气工程学院 专 业 年 级 学 号 指导教师 年 月 日目录1. 课程设计概述- 3 -1.1课程设计目的- 3 -1.2课程设计题目- 3 -1.3题目要求- 3 -2.总体设计- 5 -2.1总体组成框图:- 5 -2.2总体流程图:- 5 -3. 详细设计- 6 -3.1 - 6 -3.2 - 6 -3.3 - 7 -3.4 - 8 -3.5 - 9 -4、运行结果- 13 -4.1- 13 -4.2- 13 -4.3- 14 -4.4- 14 -4.5- 15 -5、课程设计总结- 18 -6、参考文献- 19 -1. 课程设计概述 1.1课程设计目的:本设计是在学完C+程序设计基础课程后,进行的一项综合程序设计。在设计当中综合“面向对象程序设计与结构化程序设计”的思想方法和知识点,编制一个小型的类或应用程序系统。目的是: 1)复习、巩固C+语言的基础知识,进一步加深对C+语言的理解和掌握;2)通过这次实践的机会,进一步熟悉和理解开发并测试一个类或者应用程序的思想、方法和流程,锻炼分析解决实际问题的能力。3)培养在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。1.2课程设计题目:题目: 1.3题目要求: 1)问题描述(功能要求):2)问题的解决方案:3)其它要求:(1)只能使用C/C+语言,源程序要有适当的注释,使程序容易阅读。(2)要求采用模块化程序设计方法,代码书写要求美观实用,并调试通过,实现基本功能。(3)必须进行充分的测试,在总结中指出有不足或有待完善的部分。(4)设计报告一人一份,不得抄袭。2.总体设计 2.1总体组成框图:2.2总体流程图:3. 详细设计3.1 3.23.2.1 3.2.23.33.3.13.3.2 3.3.34、运行结果4.14.2 4
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