高考历史一轮复习讲议 2.2　17世纪英国国会与国王的斗争及法国建立共和制的曲折历程课件 岳麓版选修.ppt

考点217世纪英国国会与国王的斗争及法国建立共和制的曲折历程 名师归纳1 正确认识资产阶级革命前议会与国王的斗争 1 斗争原因 根本原因是封建主义阻碍了资本主义的发展 即旧的生产关系阻碍了新的生产力的发展 2 领导力量 在议会中限制王权的力量是资产阶级和新贵族 二者因有共同的经济利益而结盟 成为反封建的领导力量 3 斗争焦点 国王与议会的关系 国王与法律孰轻孰重的问题是革命前斗争的焦点 双方矛盾激化的导火索是税收问题 4 斗争实质 由呈递 权利请愿书 到提交 大抗议书 从实质上反映了新兴的资产阶级要求限制王权参与政治的核心要求 2 比较分析 权利请愿书 和 大抗议书 并归纳其共同思想 1 相对于 权利请愿书 而言 大抗议书 的新特点 从历史背景来看 大抗议书 是在国王与议会矛盾进一步激化的条件下通过的 从内容上看 权利请愿书 还只是从一般的权利角度对国王加以限制 大抗议书 则提出废除封建特权 进行政治改革 特别是提出议会的相关权力 反映了资产阶级要求掌握政权的要求 从结果上看 大抗议书 通过后 国王坚持不接受 并挑起了内战 2 共同思想 国王不能任意征税 国王不能漠视议会存在 国王不能违反法律 国王不能随意逮捕居民等 其核心是限制国王的权力 提高议会的地位 这实际是启蒙思想的反映 3 综合认识英国民主与专制的反复较量 1 具体表现 在内战期间 议会内部出现矛盾 军队内部也出现不同的政治派别 致使被囚禁的国王逃跑 第二次内战再次爆发 成立共和国后 克伦威尔镇压中下层人民的运动 用武力解散议会 成为 护国公 实行专制统治 社会矛盾尖锐 1658年克伦威尔死后 军队内部争权斗争激烈 士兵 农民发动起义 政局混乱 促使资产阶级和新贵族与封建势力妥协 导致斯图亚特王朝复辟 查理二世进行反攻倒算 用恐怖手段加以迫害 以 弑君者 的罪名将他们处死 詹姆士二世在复辟道路上走得更远 严重损害了资产阶级和新贵族的利益 导致 光荣革命 的出现 推翻复辟王朝 结束了英国资产阶级革命 以上史实充分说明了资产阶级革命的残酷性 复杂性和反复性 2 特点 资产阶级和新贵族结成联盟 革命过程中呈现出了曲折性和反复性 带有明显的宗教色彩 3 原因 资产阶级在革命中妥协的表现 封建专制统治和欧洲宗教势力仍然有相当强的社会基础 4 影响 推翻了英国封建专制统治 为英国资本主义的发展和资本主义政治 经济制度的建立开辟了道路 对欧洲和世界其他地区有着广泛的影响 4 法国走向共和的艰难历程及原因 1 艰难历程 1789年7月 巴黎人民攻占巴士底狱 大革命爆发 推翻了封建专制统治 1789年8月 制宪议会发表 人权宣言 1791年宪法以此为序言 法国确立君主立宪政体 1792年 新选出的国民公会一致通过废除王政的议案 成立法兰西第一共和国 1793年处死了国王 1799年 拿破仑发动雾月政变 建立独裁统治 1804年 拿破仑加冕称帝 法兰西第一帝国建立 1848年法国二月革命推翻 七月王朝 成立法兰西第二共和国 1852年 路易 波拿巴恢复帝制 法兰西第二帝国建立 1870年 普法战争法国失败 第二帝国灭亡 法兰西第三共和国建立 经过艰难曲折的斗争 1875年 法兰西第三共和国宪法颁布 最终确立了共和政体 2 主要原因 法国经历了近千年的封建专制统治 封建主义在法国根深蒂固 在法国资产阶级革命中 封建旧势力不甘心自己的失败 疯狂反扑 法国是欧洲大陆的核心国家之一 法国大革命的爆发 引起欧洲封建君主国的仇恨和恐慌 于是它们组织反法联军干涉法国革命 致使法国政局动荡不安 法国大革命的艰巨性是欧美早期三次资产阶级革命中最突出的 造成这一状况的主要原因是它的深刻性 革命的深刻性使法国大革命中的反抗力量特别顽固 法国资产阶级分成许多政治派别 他们各自不同的政治主张 也增加了法国确立共和制度的困难 5 民主制度的多样性 1 人类文明具有丰富的多样性 不同民族 不同国家 各自所处的地理环境不同 产生发展的历史条件和过程不同 形成的文化不同 从而构成了各自不同的国情 因此 不同民族 不同国家的人们即使是按照共同的民主理念来安排自己的制度 也会形成各不相同 各具特色的民主制度 2 任何一个民族 一个国家的民主制度都要受到本国历史 文化和经济发展状况等条件的制约 生而自由 的英国人保留了国王 贵族的全部荣誉 而把国家的实际权力掌握在议会和内阁手中 北美十三个殖民地在拿起枪杆子赶走英王的军队之后 美利坚合众国却赋予总统国王般的权力 又用一套三权分立的制度防止任何一种权力泛滥成灾 法兰西高举 自由 平等 博爱 的旗帜 自大革命以后的一百多年不断在君主制与共和制之间来回跳跃 前后出现五个共和国 直到20世纪中叶才在一种独创的既不同于英国又不同于美国的半总统半议会的政治制度上基本稳定下来 3 从这些最早创制了现代民主制度的西方国家 我们看到的是各具特色的制度 世界上从来就不存在惟一的可以适用于任何一个国家的民主制度 一切现实的民主制度都是具体的 个别的 具有鲜明的地域和民族特色 不存在惟一的民主制度模式 考题研析 例1 命题视角 利用材料考查对 权利请愿书 和 大抗议书 的认识 2010 新课标全国卷 阅读下列材料 材料一 不经议会同意 不得强行向人民征税或借债 任何人如未被指出其具体罪状 不得加以逮捕 任何人如无法庭判决 不能被剥夺财产 不可让士兵强占民房 在和平时期不能用军事法对公民进行审判 权利请愿书 材料二 历数国王即位以来的弊政 强制性借款 未经议会同意征税 出售专卖权 对议员们的非法传讯 罚款和监禁 强行解散四届议会以及无议会的个人独裁等等 重申议会下院掌握税收 拨款等财政决定权 要求国王只能从 议会有根据相信 的人中任免大臣和高级官员 大抗议书 请回答 1 为何提出 权利请愿书 答案 斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义发展 为抗议和约束查理一世的胡作非为 议会于1628年提出了 权利请愿书 2 它的提出有何意义 答案 它的提出表明资产阶级 新贵族与国王的矛盾进一步尖锐 也表明了资产阶级和新贵族开始了反抗国王专制统治的斗争 3 大抗议书 同 权利请愿书 相比 有什么新特点 结合背景分析原因 答案 大抗议书 明确提出废除封建特权 进行改革的要求 主要原因 资本主义发展 资产阶级和新贵族经济实力增长 要求掌握政治权力 国王同议会矛盾尖锐 解析 第 1 2 两题以材料为依托紧扣试题设问准确再现史实 第 3 题在阅读理解材料的基础上准确再现两个文献的内容并作比较分析 例2 命题视角 考查对克伦威尔的认识 阅读下列材料 材料一 英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出 国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的 然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了 材料二 1962年出版的纳萨尔尼 克鲁奇的 克伦威尔的历史 一书指出 在我们的时代 有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔 他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士 材料三 丘吉尔在 英国民族的历史 一书中认为 如果说在危急的关头 克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话 那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的 他作为士兵和政治家的全部品质 却是和英国人民的天性永不协调的 材料四 读图 请回答 1 材料一 二 三分别是怎样评价克伦威尔的 答案 材料一认为克伦威尔是野心勃勃的军事独裁者 他破坏了资产阶级的共和制 材料二认为克伦威尔领导推翻斯图亚特王朝 建立共和国 是为国家自由而奋斗的战士 材料三认为克伦威尔曾拯救议会 但他毕竟是专制的独裁者 实际上持否定态度 2 材料在对克伦威尔的评价问题上存在的主要问题是什么 评价克伦威尔的分歧反映了什么问题 答案 缺乏实事求是的全面评价 评价上的分歧实际上反映了各个时期的阶级斗争 政治斗争以及评论者的政治观念 3 你认为应如何评价克伦威尔 答案 克伦威尔是一位杰出的资产阶级革命家 共和国后期 他逐渐成为军事独裁者 解析 本题以英国历史上不同时期人们对克伦威尔的不同评价为切入点 考查学生运用唯物辩证法原理正确评价历史人物的能力 答好本题的关键是立足材料 准确归纳材料一 二 三对克伦威尔的不同评价 并站在阶级斗争的立场上分析其观点的实质 第 3 问应充分依据图片和所学知识作答 例3 命题视角 通过对图片的分析考查学生对法国共和历程的认识 阅读下列材料 请回答 1 图一和图二分别反映了什么事件 其结果怎样 2 图一和图二事件的性质是什么 其建立的政权实行怎样的政体 答案 1 图一 1830年七月革命 图二 1848年二月革命 七月革命的结果 推翻了复辟的波旁王朝 建立起代表大资产阶级利益的 七月王朝 二月革命的结果 推翻了七月王朝 废除了君主制 建立起共和国 2 都属于资产阶级性质的民主革命 七月王朝 君主立宪制 法兰西第二共和国 共和制 解析 本题旨在考查学生读图分析和准确识记基础知识的能力 解答本题关键是清楚两幅图所反映的历史事件 依据所学知识不难分析出是七月革命和二月革命 然后由此解答其他几问 读图题是高考考查的基本题型之一 因而应加强对学生读图能力的培养 例4 命题视角 利用文献资料考查对法国民主制度的认识 阅读下列材料 材料一 立法权委托给由人民自由选出的 国民议会 行政权委托给国王 司法权委托给人民按时选出的审判官 1791年宪法 材料二 1 立法权由众议院和参议院两院行使 参议院由间接选举产生 众议院用普选方式选出 妇女 军人无投票权 2 行政权由总统和内阁掌握 共和国总统由参众两院联合组成的国民议会 以绝对多数票选出 任期7年 可连选连任 总统是国家元首 军队最高统帅 总统与参众两院议员共有创议法律之权 总统征得参议院同意后 可解散尚未届满的众议院 内阁部长由总统任命 总统的命令须经各部部长副署 总统和内阁部长共同向议会负责 1875年宪法 请回答 1 两部宪法分别规定了法国是什么政体 2 两部宪法规定的两种政体形式有何异同 答案 1 1791年宪法规定法国为君主立宪制国家 1875年宪法确立法国为总统制共和国 2 相同点 代表资产阶级利益的宪法 体现了分权原则 不同点 立法权 1791年宪法规定立法权交给国民议会 1875年宪法规定立法权由众议院和参议院两院行使 行政权 1791年宪法规定行政权交给国王 1875年宪法规定行政权由总统和内阁掌握 国家元首 最高权力机关的产生办法 1791年宪法规定国家元首是国王 是世袭的 1875年宪法规定总统 参议院 众议院由选举产生 解析 解答第 1 题时 可从材料中提取有效信息 作出解答 解答第 2 题时 应从相同点和不同点两个角度回答 回答时 先找出比较项 然后逐一比较 特别说明 提炼材料有效信息和对历史现象进行比较是近几年高考重点考查的能力 解答此类问题 应注意概括材料的核心内容 多角度答题 做到要点全面 语言简练 考情 分析在近几年的高考命题中 对本部分内容基本未曾涉及 但作为近代政治文明的重要组成部分的英 法两国 其对近代政治文明的推动作用是毋庸置疑的 在今年的高考备考复习中要对民主制度确立的艰难历程及造成这一局面的原因多加关注 高考 展望1 利用图片资料考查英国内战及民主制度的确立 图片是人类精神过去各个发展阶段的见证 以图证史是历史研究的新方法 观察下列一组图片 请回答 1 资产阶级革命时期的英国被戏称为 各种政体的试验场 根据以上图片及所学知识 指出英国革命中 试验 过的政体 2 英国资产阶级和新贵族为了采摘胜利的 金苹果 采取了哪些斗争方式 3 根据以上图片及所学知识 就英国近代国家政体确立的过程谈谈你的认识 答案 1 资产阶级革命前 英国实行君主专制政体 1649年 英国废除君主制 实行共和制政体 克伦威尔时期 英国实行半君主制的军事独裁政体 斯图亚特王朝复辟 英国恢复了君主专制政体 光荣革命 后 英国颁布 权利法案 确立了君主立宪制政体 2 和平的议会斗争方式 暴力革命方式 光荣革命 法律手段 3 民主总是在与专制的斗争中不断发展完善的 政体的确立受到国情 民族习惯 经济发展水平等因素的影响 2 利用图文材料考查法国艰难的共和历程 法国革命是历史上从未有过的最为激烈的革命 为世界大部分地区提供了自由和激进民主政治的语汇和问题 阅读下列材料 回答问题 材料一 材料二 在权利方面 人们生来是而且始终是自由平等的 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利 这些权利就是自由 财产 安全和反抗压迫 整个主权的本原主要寄托于国民 任何团体 个人都不得行使主权所未明白授予的权利 在法律面前 所有的公民都是平等的 摘自 人权宣言 材料三 一位意大利爱国者在1814年写道 没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值 但是 我必须说这样一句真实的话 看到法国人离开是一种巨大的 说不出的快乐 材料四 2004年1月底 胡锦涛在法国国民议会发表重要演讲 法兰西民族和中华民族是历史文化悠久的伟大民族 法国大革命为近代中国人民推翻专制统治的斗争带来重要启迪 1 材料一图片是18 19世纪法国社会的历