版高中语文 1.5 黄花岗烈士事略 序课时讲练通课件 苏教版必修4.ppt

伟大的民主革命家 孙中山孙文 1866 1925 广东香山 县 今中山市 人 字德明 号日新 改号逸仙 后化名中山樵 中山 因而得名 他是中国近代伟大的民主革命家 1892年毕业于香港西医书院 一度行医 在中国历史上第一个全面提出了资产阶级民主革命的理论和政纲 在他领导的革命运动的影响下 1911年辛亥革命爆发 推翻了清王朝 1912年他在南京就任中华民国临时大总统 建立了中国历史上第一个共和政体 1925年3月12日在北京病逝 其遗著编为 孙中山全集 鼓舞士气 以助北伐1921年5月5日 孙中山就任中华民国大总统 8月10日 国会非常会议通过出师北伐的决议 并咨请孙中山宣布军阀徐世昌罪状 明令出师讨伐 以谋国家之统一 12月4日 孙中山抵达桂林 风尘仆仆 行装甫卸 即成立北伐大本营 并指出这次北伐是非常的革命事业 定要 扫除中国一切政治上社会上旧染之污 而再造一庄严华丽之新民国 因此在邹鲁求序于孙中山时 正值孙中山肩负重任 讨贼兴师 戎马俊格之际 就其内容来看 本文与其说是一篇序文 倒不如说是一篇借先烈之伟大精神以鼓舞士气 激励民心的战斗檄文 本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为 黄花岗烈士事略 一书写的序言 这篇序却不是就书论书 而是就书评史论世 可以说是一篇弘扬先烈革命精神 借序以 勖国人 进行战斗动员的出征誓言 全文分三部分 第一部分 第1自然段 赞扬了革命党人不怕困难 不畏牺牲的斗争精神 并对黄花岗起义的价值予以高度的评价 第二部分 第2自然段 因烈士的英雄事迹没有得到应有的流传而悲痛 第三部分 第3 4自然段 叙说了作者作序的目的 主题1 探讨作者的写作意图1 结合全文 请分析作者概述了黄花岗起义的哪三个方面 作者的情感是怎样变化的 明确 2 本文的线索是什么 明确 贯穿全文的线索是一个 痛 字 1 文章一开始就写革命党人与民贼相搏 死事之惨 以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最 吾党菁华 付之一炬 其损失可谓大矣 此为一 痛 痛悼也 2 接着写 斯役之价值 直可惊天地 泣鬼神 与武昌革命之役并寿 可由于 变乱纷乘 而致使 黄花岗上一抔土 犹湮没于荒烟蔓草间 七十二烈士 或有纪载而语焉不详 或仅存姓名而无事迹 甚者且姓名不可考 滋可痛已 此为二 痛 痛惜也 3 写如今 环顾国内 贼氛方炽 杌陧之象 视清季有加 而予三十年前所主唱之三民主义 五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者 其不获实行也如故 怎么对得起牺牲之先烈 此为三 痛 沉痛也 最后 倾吐了作 序 的目的 既痛逝者 并以为国人之读兹编者勖 情真意切 沉痛悼念也 3 本文虽为序言 但其用意不仅仅是作序 那么全文的重点是什么 作者是怎样阐述的 明确 全文的重点即作序的目的 是激励人们以先烈的牺牲精神为动力为国奋斗 实现理想的中华民国 从而使黄花岗烈士之事迹传世不朽 在第三段中作者先略述邹君求序的事 然后较详尽地写了非常环境中自己肩负的责任 贼氛方炽 杌陧之象 视清季有加 三民主义 五权宪法 其不获实行也如故 其责任之重大 尤倍重于三十年前 所以 国人当 以诸先烈之牺牲精神为国奋斗 实现建立中华民国的理想 又从反面指出 空发感慨无济于事 关键是要付诸行动 文章最末一句 以简洁的文字点明了 为斯序 的目的 痛逝者 勖国人 这正是序文的主旨 主题2 鉴赏探究作者说理 抒情的技巧1 阅读一到三段 结合课文探究作者是如何将记叙 抒情 议论融为一体的 明确 这篇书序将记叙 抒情 议论相结合 以抒情为主 文章第一段以抒情为主 兼有记叙和议论 第二段以记叙为主 兼有议论和抒情 第三段则以议论为主 兼有抒情和记叙 文章第一段表现得尤为突出 文章先以几个精练的句子概述了革命历程之艰险 斗争之艰苦 突出了革命者坚毅不屈的精神 接着以饱蘸激情的笔锋 热情讴歌 评价了这次战役 碧血横飞 浩气四塞 草木为之含悲 风云因而变 色 以夸张的手法描绘了这次战役的悲壮场面 热情赞颂了烈士们勇于为国牺牲的伟大精神 末句是对此役的高度评价 先用 惊天地 泣鬼神 这样夸张的描写作热情的歌颂 然后以 与武昌革命之役并寿 这切实准确的比衬 议论作具体的评价 2 作者为了表达自己 痛逝者 勖国人 的创作目的 主要运用了什么论证方法 试举例说明 明确 写黄花岗之役的伟大历史意义 采用了比较论证法 类比论证 将失败的 围攻两广督署之役 和成功的 武昌革命之役 进行比较 虽然 围攻两广督署之役 失败了 可是它与成功的 武昌革命之役 是 并寿 而永存不朽的 斯役之价值 直可惊天地 泣鬼神 对比论证 号召国人以实际行动继承先烈遗志 先从正面论述 倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗 助予完成此重大之责任 实现吾人理想之真正中华民国 则此一部开国血史 可传世而不朽 接着从反面论述 否则不能继述先烈遗志且光大之 而徒感慨于其遗事 斯诚后死者之羞也 乙 社会竞争激烈 生活节奏这么快 大家压力这么大 我想深阅读 慢慢品味 行吗 丙 人人都有自己的阅读喜好 浅阅读流行 阅读就更个性化和多样化了 挺好 丁 我很怀念过去的日子 斜倚在书店的一角 默默地读书 天黑了都不知道 甲 浅阅读中 我们是不是失去了什么 请根据材料的内容及含意 运用对比论证的手法写一段文字 表达你对浅阅读和深阅读的理解和认识 200字左右 答 答案 示例 茫茫书海之中 如果深阅读是大海 那么浅阅读只能是小溪 如果深阅读是蓝天 那么浅阅读只能是浮云 如果深阅读是草原 那么浅阅读只能是草坪 大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙 小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙 在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受 快餐是好吃 但是没营养 有时甚至会吃坏脾胃 浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我 找不到回去的路 到深阅读中去 感受大海给你的威严 蓝天给你的旷远 草原给你的无垠 孙中山先生在 黄花岗烈士事略 序 一文中说 写作此文的目的是 既痛逝者 并以为国人之读兹编者勖 请结合资产阶级民主革命的特点说说 这篇序能起到 勖国人 的作用吗 观点交流 观点一 能起到这样的作用 七十二烈士在当时社会中影响本来就很大 群众对革命党人也是持同情态度的 孙中山再发表这篇序言 肯定能在社会上激起很大的反响 起到勉励国人的作用 观点二 起不到这样的作用 孙中山发动的资产阶级民主革命本来就脱离群众 群众根本不理解革命 革命也得不到群众的支持 因而 即使孙中山写了这篇序 但知者寥寥 响应者更是寥寥 根本起不到激励国人的作用 观点三 对部分知识分子起到了一定作用 但对大部分群众来说没有作用 对进步的知识分子而言 他们本身就比较了解七十二烈士的壮举 在孙中山这篇雄文的激励下 更会奋然前行 而对普通人而言 他们对广州起义并不了解 对革命事业也不支持 一 基础积累 18分 每小题3分 1 下列加点词的释义有误的一项是 a 踬踣者屡踬踣 跌倒 比喻事情不顺利 失败b 杌陧之象 视清季有加杌陧 不安 困厄 这里指动荡不安的时势c 贼氛方炽炽 旺盛d 顾自民国肇造顾 看到 解析 选d 顾 但是 2 下列句子中不含通假字的一项是 a 虽有槁暴b 颁白者不负戴于道路矣c 然郑亡 子亦有不利焉d 而予三十年前所主唱之三民主义 五权宪法 解析 选c a项 有 同 又 暴 同 曝 b项 颁 同 斑 d项 唱 同 倡 3 下列加点词的意义和用法相同的一项是 a 时予方以讨贼督师桂林以五十步笑百步b 亦不能为五百人立传如今人方为刀俎 我为鱼肉 何辞为c 斯诚后死者之羞也是谁之过与d 尤倍重于三十年前颁白者不负戴于道路矣 解析 选c a项 因为 凭 b项 替 是 表判断 c项 结构助词 的 d项 比 在 4 下列加点的字的活用现象相同的两项是 a 惊天地 泣鬼神b 人皆得以隶使之c 沛公欲王关中d 李牧连却之 解析 选a d a d两项均为使动用法 b项是名词作状语 c项是名词作动词 5 下列各句中加点的词语不是古今异义词的一项是 a 吾所以为此者 备他盗之出入与非常也b 并以为国人之读兹编者勖c 小学而大遗d 始有墓碣之建修 解析 选d a 出入 即 进入 b 以为 即 把它作为 c 小学 即 小的方面学习 6 下列各项与例句句式不相同的一项是 例句 为诸先烈所不惜牺牲生命以争者a 时予方以讨贼督师桂林b 风流总被 雨打风吹去c 不者 若属皆且为所虏d 不拘于时 学于余 解析 选a 例句和b c d项都是被动句 a项是省略句 二 名句默写 10分 7 1 然是役也 浩气四塞 风云因而变色 2 全国久蛰之人心 乃大兴奋 不可遏抑 3 则斯役之价值 与武昌革命之役并寿 答案 1 碧血横飞草木为之含悲 2 怨愤所积如怒涛排壑 3 直可惊天地 泣鬼神 8 对下列各句中加点字的解释 不正确的一项是 4分 a 吾至爱汝至 极b 所以敢先汝而死 不顾汝也顾 顾惜c 吾平生未尝以吾所志语汝语 告诉d 汝幸而偶我偶 偶然遇到 解析 选d 偶 配偶 嫁 9 下列各组加点字意义和用法完全相同的一项是 4分 解析 选c 而 均表转折关系 可译为 却 a项 介词 用 介词 因为 b项 表期望的语气副词 一定 代词 他的 d项 介词 替 句末语气词 呢 10 下列对文章的分析有误的一项是 4分 a 文章第一段 作为遗书的开端 作者表达了自己慷慨赴死 同妻子诀别的决心 b 文章第二段 是全信的核心 烈士尽情倾诉自己 至爱汝 又 敢先汝而死 的心情和道理 c 第三段 作者分析了中国的现状 同时表明自己彻底抛弃儿女私情 准备为国捐躯的勇气和决心 d 第四段 作者再次表达了自己对妻