以热爱祖国为荣以危害祖国为耻国旗下讲话.doc

以热爱祖国为荣以危害祖国为耻国旗下讲话 以热爱祖国为荣以危害祖国为耻国旗下讲话篇一：以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻. 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 敬爱的xx于XX年3月4日，在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，亲切看望各位委员，并参加了他们的讨论，第一次提出树立的社会主义荣辱观。 我认为我们小学生应该学习以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。因为祖国是我们生长的摇篮，如果我们不去保护它，就会有战争的出现，难道我们忍心看着我们自己的国家举行多一次抗日战争吗？所以我们一定要保护我们的祖国！ 在我国，因热爱祖国而牺牲的人很多，像王二孝黄继光、郑成功、邓世昌、邱少云 可他们这是为什么呢？难道为了富贵吗？是为了让人民都记住他们吗？都不是，一句话，国家养育了你。这好比问我们为什么要爱父母。因为父母生你养你，你与他们有了不可改变的血缘关系。同理，人与国家也是一种天然的血缘关系。你在这个国家里出生、成长，国家给了你特定的种族遗传、生活基储社会关系、价值观念、文化修养。你的身躯，你的精神是国家塑造的。 爱国主义是调节个人与祖国关系的一种政治原则、道德要求，也是一种民族精神。作为政治原则的爱国主义，强调公民具有热爱和保卫祖国的基本政治责任和义务，有利于提高国家公民自觉地维护祖国安全、荣誉和利益的政治素质；作为一种道德要求的爱国主义，要求人们把爱国、报国、兴国、强国、救国看作崇高美德，把卖国、辱国、祸国、乱国、叛国视为对祖国和民族的不道德行为，甚至是一种犯罪行为，有利于不断提高全民族的道德素质；作为民族精神的爱国主义精神，它属于民族精神的核心部分，强调增强人们的国家意识、团结意识，强调激发民族志气，用奋斗目标激励人心，增强民族的凝聚力，能够不断地丰富人们的精神世界，不断地升华民族的思想道德品格，是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力。 有一次，我七点半才从学校回家，再路上，我看见一个穿黑色的人在一架小车旁穿梭，我以为他是车的主人。谁知，等我走后，他拿起一个铁棒把车的门翘开，然后车不知不觉的开启了。我才知道他是小偷，我很狠他，我迅速的打了110报警。最后在我的协助下，警察顺利的捉到了他。那时，我非常光荣，因为为祖国做了一件好事，让祖国的小偷又少了一个这也算爱国的一种表现。 爱国，是每个人对自己国家的一种品德，爱国体现在两个方面：一是拿起兵器来保卫祖国，二是用自己的知识服务祖国、建设祖国。同学们，让我们用自己的心去关怀祖国，去热爱祖国，让祖国更加美好！以热爱祖国为荣以危害祖国为耻篇二：以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, “八荣八耻”社会主义荣辱观 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻， 以服务人民为荣，以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以背信弃义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。以热爱祖国为荣以危害祖国为耻国旗下讲话篇三：以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 古人云：“国家兴亡，匹夫有责。” 而现在，我们生活在和平时代，也许不必考虑“国家兴亡”，但我们应该把这个理念贯彻到爱国之中。 “以热爱祖国为荣”，我们从小就生活在祖国的怀抱中，岂能不爱国？向中国人脱帽致敬讲述的是一个去法国留学的中国学生智对对话课教授“刁难”的事，他用机智和巧辩维护了祖国的尊严。在对话课中，教授问了他一个经精心策划的问题：“我可以知道你来自北京中国还是台湾中国吗？”中国留学生沉静地回答：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”这句话虽简短，却字字千钧，尤其强调了“教授”和“常识”两个词，言外之意不乏嘲讽。在最后，中国留学生对于教授提出的“中国富强的标准”之问题作出了精彩的回答：“最起码的一条是，任何一个离开国门的我的同胞，再也不会受到像我今天所要承受的这类刁难！”借“中国富强的标准”之题，郑重宣告中国人人格、中国尊严的不容侵犯，并给这场“刁难”和”反刁难”画上了句号。他一名普通的中国留学生，在来自二十多个国家的学生和法国教授面前，维护了祖国的尊严。 “以危害祖国为耻”，我曾经从报纸上看到过两篇让我印象深刻的文章。一篇是说一些小学生将戴在脖子上的红领巾用来擦汗，擦桌子，使红领巾都快成了“万能抹布”。他们可知红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的？他们这么做简直是对祖国的侮辱。另一篇是讲一个参加青年歌手大赛的选手竟不认识祖国的国旗！我们在笑之余，又不得不沉思：为什么中国人不认识中国国旗？为什么他连幼儿园小朋友都知道的常识却不知道？也有人说，他是因为紧张才出现这种情况的，但这未免也太荒唐